下面是范文網(wǎng)小編整理的初中滿分作文5篇 初中優(yōu)秀滿分作文大全，以供借鑒。
初中滿分作文1
1、人生需要掌聲。許多人時?？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
2、哭并不代表我屈服；退一步并不象征我認(rèn)輸；放手，并不表示我放棄，正如微笑并不意味著我快樂。短暫的休息是為了走更遠(yuǎn)的路。
3、那些刻在椅背后的愛情會不會像水泥地上的花朵開出地老天荒的沒有風(fēng)的森林
4、"慈母手中線，游子身上衣"說的是親情；"人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之"說的是友情，"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"說的是愛情；"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"說的是愛國情懷。
5、親情友情是我的財富。我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹，親情便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只飛鳥，親情便是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。
6、雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入樹林的每一片綠葉。
7、一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來
8、雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言，灑進(jìn)山村的每一個角落。
9、人格需“貴我”：自立以樹人之尊嚴(yán)，自信以揚人之精神，自學(xué)以長人之才華，自愛以見人之崇高，自勵以磨人之意志，自警以示人之理智，自強以顯人之個性，自謀以圖人只發(fā)展，自奮以成人之大業(yè)。
10、我總是這樣凝望那些日升月沉無家可歸的憂傷
11、 思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
12、黃土高原，是我挺起的胸膛；黃河流水，是我沸騰的血液；黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開的臂膀；大興安嶺，是我堅硬的肋骨；洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長城，是我不屈的脊梁。
13、做人如飲茶，用微微淡漠，游絲般的幽香，給思緒給生活以更多的空間方可恬淡自如，從容不迫。（《空白中的獨舞》
14、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。
15、讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
16、全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗。
17、燈影漿聲里 天猶寒 水猶寒 夢中絲竹輕唱 樓外樓 山外山 樓山之外人未還 人未還
18、我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂?？墒菫槭裁次視谝淮笕号笥阎型蝗坏鼐统聊瑸槭裁丛谌巳褐锌吹絺€相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向、、、
19、當(dāng)你被成熟壓得疲憊時才會體會到單純的魅力。
20、笛聲寒 窗影殘 煙波槳聲里 何處是江南
21、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義。
22、我們微笑著說 我們停留在時光的原處 其實早已被洪流無聲地卷走
23、流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂曲雖然結(jié)束了，卻用激昂的旋律振奮人心。
24、這句話的意思是：你在我的夢里悄悄隱去，如雪在火中消融，無聲無息，不留痕跡。中考適用于“懷念”、“思念”類主題，也就是寫對朋友、親人等表達(dá)懷念時，可以用作題記，也可以在文中這么用：“你隱沒在夢中，宛如雪化在火中，徒留我在原地，舉杯邀月，對影成雙！”
25、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
26、不要怕遭遇種種危險，只有接受風(fēng)雨的考驗， 們才能學(xué)會勇往直前、
27、一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個山洞躲起來，然后自己舔舔傷口，自己堅持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了
28、擁有是美麗的，但不要因為失去而黯淡了自己的生命。失去了太陽，你還會有星光的照耀；失去了甘霖，你還有露珠的滋潤?？梢栽O(shè)想，屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適，怎么會寫出《離騷》這樣燦爛的篇章？司馬遷不失去個人的名譽和尊嚴(yán)，哪里會成就《史記》這樣輝煌的巨著？
29、這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化
30、青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
31、成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。
32、我還來不及說聲再見就已消逝不見。
33、不要因為沉湎過去，或憧憬未來而使生命從指縫中溜走；過好今天，把握此刻，你便活出了生命的第一天、
34、感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
35、牽著你的手，無論是在哪里，我都感覺像是在朝天堂奔跑。
36、這句話改編自《增廣賢文》中的“來如風(fēng)雨，去似微塵”，意思是“來時潤物無聲，去時不聲不響”。要表達(dá)某些人對我們的影響，是潛移默化，是“潤物細(xì)無聲”，可以把這句話作為作文的題記。
37、愛心是一個民族最可寶貴的靈魂，是一個國家最為堅強的堡壘。只要愛心尚存，無論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾。
38、當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
39、生活中要學(xué)會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實的甜美。
40、親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！
41、挫折可以截斷怯弱者的前進(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
42、人能走多遠(yuǎn)？這話不要問雙腳，而是要問志向；人能攀登多高？這話不要問身軀，而是要問意志；人能創(chuàng)造多少？這話不要問雙手，而是要問智慧；人能看多遠(yuǎn)？這話不要問眼睛，而是要問胸襟。
43、把一粒沙投入大海并不等于把一滴水滴入沙漠，因為前者是融入，后者則是消失。
44、因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
45、記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的尾部。
46、遺忘 是我們不可更改的宿命 所有的一切都像是沒有對齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢延伸 一點一點的錯開來也許錯開了的東西 我們真的應(yīng)該遺忘了
47、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創(chuàng)業(yè)的膽量。
48、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……
49、路邊的那一潭死水，無紋無波。我不要這樣的生活！要么就卷入長江大海，要么就無聲地滋潤田禾。墻壁上的那幅肖像，不哭不樂。我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂就樂出性格。
50、時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。
初中滿分作文2
因為閱讀，
我懂得了，
要學(xué)會做事，得先學(xué)會做人。
因為閱讀，
我明白了，
美麗，是由內(nèi)至外的綻放。
因為閱讀，
我認(rèn)識到了，
多姿的童年，得有書香的陪伴
因為閱讀，
我體會到了，
騰飛的匯龍，是知識做她的雙翼
因為閱讀，
我期待，
匯龍今日花滿園，我的明天更絢爛
因為閱讀，
我懂得了，
要學(xué)會做事，得先學(xué)會做人。
因為閱讀，
我明白了，
美麗，是由內(nèi)至外的綻放。
因為閱讀，
我認(rèn)識到了，
多姿的童年，得有書香的陪伴
因為閱讀，
我體會到了，
騰飛的匯龍，是知識做她的雙翼
因為閱讀，
我期待，
匯龍今日花滿園，我的明天更絢爛
初中滿分作文3
每天，這趟城鄉(xiāng)之間的公交車便成了錢先生筆下的“沙丁魚罐頭”，我們從校門口上車，就“近水樓臺先得月”，最差的也能在后排搶到一個座位，免遭顛簸之苦，還能觀察車內(nèi)百態(tài)。
坐在我前面的是一位帶小孩的婦女，不厭其煩地回答孩子一個又一個天真的問題；過道里站著兩位時髦的青年，一位戴著耳機隨著節(jié)奏晃動，不時向周圍掃描；另一位則神情專注地玩著手機游戲；過道前面站著幾位打工返鄉(xiāng)的男子，一上車就彼此問候，熱火朝天地討論著今年的收入；其余的.就是和我—樣的中學(xué)生，不僅人數(shù)眾多，而且聲音最大，此起彼伏地高談闊論，儼然自己就是車?yán)锏闹髟住?/p>
車行至凹凸不平的鄉(xiāng)間公路，顛簸起來，乘客們隨著車身前俯后仰、左搖右擺，吵鬧聲也戛然而止。突然，戴耳機的青年在同伴的掩護(hù)下，迅速將手伸向一位民工的褲兜……打工者的同行都看見了，但一個個若無其事地將頭扭向窗外；車廂內(nèi)的不少學(xué)生也看見了，個個卻張皇失措；平時一個個熱血沸騰、見義勇為的男子漢頓時成了“小綿羊”；司機呢，也自然不愿得罪這些人，默不作聲地將后視鏡壓下去……一時，車廂里忽然靜得出奇。
我的心“撲通撲通”猛跳不止，要不要提醒那位民工一聲?見義勇為是我們每個人的責(zé)任啊!可是，我的耳邊又響起媽媽的叮囑：“不關(guān)自己的事千萬不要多嘴!否則，會引火燒身!”老師也反復(fù)告誡我們，要保護(hù)自己，萬一他們找我報復(fù)……
“喜羊羊，懶羊羊……”坐在我前面的小孩幾聲極不協(xié)調(diào)的歌聲猛然打破車內(nèi)的寂靜。戴耳機的青年一驚，“撲通”一聲，錢掉在地上，戴耳機的青年臉紅一陣白一陣，卻把目光轉(zhuǎn)向車外，眾人哄堂大笑，我的臉也一陣紅一陣白。老師說，見義勇為也可以講究方法，我怎么沒有想到呢!
初中滿分作文4
坐在課桌前，我抬起對作業(yè)“戀戀不忘”的頭，望了望天空，只見一輪皎潔的明月掛在空中，周圍有一兩顆星星在陪伴她。今天的作業(yè)，可以與周末的作業(yè)相“媲美”，不由地讓我想起了幾年前的沒有作業(yè)的中秋，那時，也有一輪皎潔的明月。
那是一個合家團(tuán)圓的中秋之夜，我們一次大家庭聚會，我早早地吃完了飯，與表哥一起去門外賞月，我倆走出飯店門口，深深地吸了一大口氣，緩緩地走向天橋，幾步登上二層，在一個能望見湖，也能看到月亮的地方停下，與他談起中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，向他了解中學(xué)的課程與作業(yè)的多少，他興致勃勃地為我講述著，寂靜的夜空中只有我和他的聲音，好像一切的事物都停下聽我們的談?wù)?，風(fēng)、樹、橋、湖，還有掛在天上的星星與月亮，這時，世界上仿佛只有我和表哥，只有我們談?wù)摰穆曇簟?/p>
談累了，我們做了一個找月亮的游戲，每個人輪流說出月亮的所在地點，直到對方說不出來為止。“月亮掛在天上?！蔽蚁绕鹆藗€頭，表哥不甘示弱：“月亮游在湖中。”“月亮躺在地上。”“月亮扒在玻璃上。”“月亮漂在酒杯里?！蔽矣行湴恋卣f，自以為表哥要輸了，誰知他突然迸出一句“月亮在人的心里”，讓我無可應(yīng)對，只能怪自己太笨。我當(dāng)時不知道，我輸?shù)脑虿皇亲约罕?，而是自己心理年齡太小，沒有想得太周全。
我把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，繼續(xù)回到作業(yè)上，下次再注意到那輪皎潔的月亮?xí)r，我是否會長大呢？
初中滿分作文5
很久以前看過的電影，那還是租碟片的年代。電影里小志扮演的十七歲少年阿健，父母在一次飛機失事中喪生了，他從一個每次洗頭都還要叫媽媽拿毛巾的大男孩，突然變成爺爺眼中要幫忙分擔(dān)煩惱，又要照顧弟弟的“長孫”。
看到這里，根據(jù)傳統(tǒng)親情劇的路線，觀眾是不是覺得阿健從此隱忍發(fā)奮，最后變成一個手能扛肩能挑的成熟的青年?然而，影片卻一反常態(tài)，以一個17歲少年的視角去講述他在失去雙親的這段時間里，面對父母的突然離開，面對爺爺不理解自己的代溝，面對弟弟不諳世事的無奈，把所有的傷心、難過、苦悶都裝在心里，希望被理解，卻又裝作無所謂的故事。
個人認(rèn)為這是小志最好的作品，沒有之一。雖然小志這些年的影視作品頗被人詬病，多數(shù)覺得他演戲太著痕跡，太造作。要知道，所謂演技，是隨著演員戲齡的增長，對所飾角色日漸形成自己的一套理解和判定，從而提煉出來的屬于自己的表達(dá)方式。
我說小志在這部作品里表現(xiàn)得好，并不是指他在里面演技多么精湛，是他在影片里幾乎沒有用“演”的，而是非常本色地呈現(xiàn)了渴望被引導(dǎo)卻又渴望獨立，渴望被理解卻又固執(zhí)地不做解釋的17歲大男孩迷茫矛盾的內(nèi)心。
17歲，多么尷尬的年紀(jì)，情感上的喜怒哀樂，已經(jīng)不能像孩童那般無所顧忌地隨意表達(dá)，可是，在邁向成熟的路上，他也只是步履蹣跚的少年。爺爺期待他像個大人一樣為家里多分擔(dān)煩憂，而弟弟對父母的離世又還懵懂無知，17歲少年，稚氣未脫，他又能承受多少生命中的痛?于是，只能用一種沒心沒肺的方式去填補父母離世的空白，卻又被誤會成沒有情感，難以管教。
引用百科對影片經(jīng)過的描述：
明明是保姆不負(fù)責(zé)任，他才使計和弟弟一起趕走了她，可是卻不和爺爺說明。于是在爺爺眼中，又添了“頑劣無可救藥”的一筆。
明明是因為父母唯一留存的錄影帶被弟弟不小心毀掉而心痛得借酒澆愁，在爺爺面前卻一個字也吐不出。
明明是品學(xué)兼優(yōu)，卻故意在舅舅面前胡說自己是作弊。
明明對弟弟關(guān)心呵護(hù)備至，卻在女孩子們面前大放厥詞，說自己曾把弟弟打得重傷住院……
只有舅舅知道，父母墓碑前面每個星期的一束花，是阿健放的。只有舅舅理解，他不是頑劣，不是沒心沒肺，不是難以管教，他只是用一種“特立獨行”的方式在表達(dá)：我也只是個少年，也希望快樂的時候有人分享，難過的時候有人安慰。
可是，舅舅畢竟是外人，或許因為這樣，才會旁觀者清，而他所崇拜的爺爺，只是毫不掩飾地寵愛弟弟阿康，對他只有責(zé)備和失望。對于這一系列的誤解，他選擇了沉默，選擇了去爬那棵危險的樹來排遣和宣泄，他說，我明明知道有危險，還是要去爬，可是爬過我也輕松了。
他為了救弟弟，從樹上摔下來，摔傷了脊椎，知道自己即使救活了，也將面臨癱瘓，于是要求把病床設(shè)在書房，躺在媽媽的畫像前面，他一直重復(fù)說著“媽媽死了，我也不想活了?！睜敔敎I如雨下“你還有爺爺和阿康陪著你啊。”“你只愛阿康，你從來沒有關(guān)心過我。”是啊，在管家打電話到公司通知爺爺，孩子掉到后山山谷里了，他回到家第一時間也是先問阿康有沒有事。
爺爺在病床前，讀著阿健沒寫完的作文《朋友》，讀著阿健對他的崇拜，對消除祖孫兩代之間溝壑的渴望。最后，爺爺握著阿康的手說：你一定很不快樂，你只是把不快樂放在自己內(nèi)心里面，其實你內(nèi)心并沒有外表那么堅強，對嗎?我錯怪你太多太久了，我們從現(xiàn)在開始做個朋友好嗎?因為，有了你，我覺得很驕傲……阿健聽完，開心的笑了：那我要趕快好起來，不能走，也沒關(guān)系。可是，我好累，好累……
阿健對爺爺和弟弟阿康的愛，很深刻，很真摯，也很純粹，卻因為青春期的尷尬，不知如何去表達(dá)，最后，用生命，換來一次被理解的機會，也給風(fēng)燭殘年的爺爺留下永久的悲慟和自責(zé)。
本片真實細(xì)膩地反映了現(xiàn)實里存在的問題，發(fā)人深思，催人淚下，我們每個人都曾經(jīng)是阿健，都曾經(jīng)歷過Eason歌里唱的那個“孩童只盼望歡樂 大人只知道期望”的尷尬時期。本片如果放在現(xiàn)在，絕不比《桃姐》、《爸媽不在家》差，只是在武俠正義、江湖豪情、男歡女愛各種題材電影平地而起，百家爭鳴的1994年，這部平淡描述，蘊涵豐富的親情片，顯然不夠濃烈和突出。
無論如何，歲月是虧欠朱延平一個獎項的，也虧欠觀眾一幕值得被傳承和留世的經(jīng)典。
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