下面是范文網(wǎng)小編收集的大自然的啟示作文12篇 大自然的啟示作文三年級(jí)，供大家賞析。
大自然的啟示作文1
大自然是人類最好的老師，它給了我們很多啟示！你知道為什么嗎？讓我告訴你科學(xué)家從動(dòng)物身上學(xué)到了什么。
第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍和英法聯(lián)軍為爭奪殖民地展開了激戰(zhàn)，雙方僵持了半年。1945年，德軍為了打破這種局面，首次使用化學(xué)武器。他們?cè)陉嚨厍胺胖昧?730個(gè)氯氣鋼瓶，并在英法聯(lián)軍的下風(fēng)方向打開瓶蓋。180噸氯氣以每秒3米的速度迅速到達(dá)英法聯(lián)軍的位置，最終導(dǎo)致5萬盟軍中毒，許多珍稀動(dòng)物也未能幸免。但是有一種生物奇跡般地躲過了野豬。它引起了無數(shù)科學(xué)家的興趣。經(jīng)過研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)野豬喜歡用嘴拱地，這使得它逃跑了。
野豬為什么可以弓著嘴逃跑？原來，當(dāng)野豬聞到刺激的氣味時(shí)，它會(huì)用嘴避開氣味。當(dāng)土壤被野豬拱起來，就會(huì)變軟，可以過濾毒氣。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們很快制造出了第一批防毒面具，實(shí)驗(yàn)后確實(shí)有效，可以避免有毒氣體的入侵。雖然現(xiàn)在防毒面具越來越先進(jìn)，但科學(xué)家們還是遵循著野豬拱地的原理。
生活和研究離不開我們可親可敬的天性，大自然給了我們很多啟發(fā)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察和研究，相信在未來我們也可以從自然界的一切事物中獲得靈感，為人們發(fā)明有益的東西。
大自然的啟示作文2
人類的生存是依賴于大自然的恩惠；人類的文明來自于大自然的啟示；人類的發(fā)展是來源于大自然的給予。因此，人類要聆聽自然給我們的回響，領(lǐng)悟大自然的真諦，感謝大自然的恩賜。
眾所周知，人類的生存是依賴于大自然的恩惠。在盤古開天之前，人類還沒有出現(xiàn)的時(shí)候，大自然這一生命就早已誕生了?？梢哉f，大自然形成之后才有了人類。人類離不開自然，大自然就像我們的母親一樣，用她那甜美的乳汁哺育了人類，讓我們盡情地在她的懷抱里茁壯成長。
大自然，如果沒有您，就算在家中，也會(huì)感到是那么的孤寂；如果沒有您，就算是在燦爛的陽光下，也會(huì)感到是那么的寒冷；如果沒有您，就算在藍(lán)天下，也會(huì)感到是那么的無趣；如果沒有您，就算站在人海之中，也會(huì)感到是那么的孑立……在您的關(guān)愛與呵護(hù)下，我們就像一只快樂的小鳥，在藍(lán)天中自由的飛翔于我們自己的夢(mèng)想。
我愛您大自然，您是那樣的慈愛，在我調(diào)皮的時(shí)候，是您叫風(fēng)伯伯輕輕的撫摸我的頭；您是那樣的嚴(yán)肅，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，是您叫云姐姐輕輕的瞪我一眼；您是那樣的可親，在我被煩惱糾纏時(shí)，是您叫太陽用和煦的陽光撫慰我……您是我心中一道靚麗的風(fēng)景線，您每天都是新的，以至于我無法讀完您。您的青山水秀，讓我盡收眼底。您讓我懂得什么叫美，您美得我心花怒放，美得讓我心情澎湃，美得讓我陶醉，母親我離不開您。
人類的文明來源于大自然的啟示。在很久以前，人類的經(jīng)過歲月的洗禮，從猿猴慢慢直立行走，人類從大自然得到啟示，制造使用工具，“四大發(fā)明”讓世界快速發(fā)展……五千年的文明讓華夏兒女倍感自豪。從爬到走，從叫到說，從赤裸到現(xiàn)在的絲綢，從吃生的到吃熟食……這一切的一切說明了一個(gè)問題：人類越來越文明了，人類已不再是以前那個(gè)古老的盤古蠻荒時(shí)代了。
山無語，卻以它的默然沉靜闡釋著生命的哲學(xué)當(dāng)你看徹富貴，你會(huì)用山的奔放滌蕩心田，彰顯出稚氣的單純；當(dāng)你心志不堅(jiān)時(shí)，你會(huì)瞅見山以它博大的胸襟以及聳峙著的永不磨滅的執(zhí)著鼓舞勉勵(lì)你振奮勇前進(jìn)步一片山即是一個(gè)天堂在這搭，沒有鉤心斗角，沒有諂諛奉承，有的只是天然天性的表露。大自然給了我們文明的啟迪，敬畏自然就是一種態(tài)度，關(guān)愛自然就是一種行動(dòng)，讓我們一起營造人與自然和諧的社會(huì)環(huán)境吧。
大自然的啟示作文3
想必大家都知道屎殼郎吧，如果不知道，那就跟我一起去看看吧！
早上，我去外面玩。忽然看到了一個(gè)彈珠似的球滾動(dòng)著。我很好奇，不知道這個(gè)是什么東西。定睛看了看，原來是個(gè)屎滾成的球啊！又看到了一只小小的蟲。它身披黑風(fēng)衣，鏟子似的頭，船漿似的腳。原來是一只屎殼郎。
它正在推著一個(gè)小糞球向前走。不料，一個(gè)坡?lián)踝×耸簹だ傻娜ヂ贰Ｋ粩嗟赜昧Π涯莻€(gè)球往坡上推。細(xì)細(xì)一瞧，??！它推球還是倒立著推的。一開始它怎么推都推不上去。稍作休息后，只見它用力一挺，這才把糞球推了上去，繼續(xù)前行。
沒一會(huì)，它又遇到一個(gè)麻煩，地上一根小樹技扎進(jìn)了糞球。只見它用腳清理了地上的碎石，可糞球還是沒有出來。它又轉(zhuǎn)了個(gè)身，用頭用力地拱了拱，可是依然拱不出來。接著，它又繼續(xù)清理周圍的石頭，再推，不行。一番努力后，它終于繞到了糞球的后面觀察，終于弄清楚了被卡的原因，原來是一根小樹枝扎進(jìn)了糞球里。它調(diào)轉(zhuǎn)了方向往來路推去，終于推了出來。
觀察屎殼郎真好玩，可屎殼郎真是有點(diǎn)呆頭呆腦的！但我也很佩服它：它執(zhí)著，遇到困難正面面對(duì)，解決困難。更厲害的是，它堅(jiān)持到底，永不放棄！
大自然的啟示作文4
在古老的深山中，有一個(gè)湖，碧波蕩漾。湖邊有棵小樹，長在一堆灌木叢中，毫不起眼。
在小樹的眼里，湖是那么深厚廣博，深綠色的湖面像厚重的的翡翠，讓樹看不到底；然而，湖又是坦蕩自然地，任其萬般變化，湖依舊安詳寧靜。
隔著濕潤的霧氣，小樹依稀地看到湖里不時(shí)濺起快樂的水花，原來那是調(diào)皮的魚兒在水里嬉戲跳躍。忽然，湖面泛起了漣漪，衍生出許多密密麻麻的小圈圈，小樹知道那是雨點(diǎn)們?cè)谖璧?。樹想：“如果自己是魚兒或者雨絲該多好，那樣就可以觸摸湖的臉，與湖親近了?！笨吹剿{(lán)天、白云在湖中美麗的倒影，樹很困惑：“為什么在湖的心中沒有自己的影子呢？是不是湖看不到我？”于是，小樹便想與湖說話，證明自己的存在。它將身上最綠的葉子摘下，丟進(jìn)湖里作為禮物，可是葉子太小太輕，半空中被風(fēng)吹落，掉在灌木叢里。樹不知道，湖邊的雜草灌木遮住了矮小的自己。
樹很委屈，想離開湖，卻無法挪動(dòng)腳步。樹在湖邊，根也扎在了湖邊，湖給了樹生命，給了樹源源不斷的豐厚的養(yǎng)分。樹一天天長大了，根也越扎越深，甚至扎到了湖里，扎進(jìn)了湖的心中。漸漸地，樹越長越高，越長越粗壯，越長越挺拔，枝干縱橫，郁郁蔥蔥的綠色引得鳥兒成群地飛來，在樹蔭中穿梭、嬉戲，夢(mèng)寐以求的熱鬧迅速在樹的生命中鋪展開來。漸漸地，湖被忽略了，但湖并未抱怨樹，反而依舊安詳?shù)乜粗鴺湟惶焯扉L大，依舊默默地供給樹養(yǎng)分。
天氣越來越熱，陽光猛烈地炙烤著大地，樹不以為然，湖的血液足以讓它抵受酷暑，它的艷麗依舊吸引著身邊的動(dòng)物?？墒呛s日益衰弱，看著干裂的湖床上魚兒們的尸體，湖哭了，哭得那樣慘烈，淚打濕了樹的根。這時(shí)，在僅存的湖水中樹看見了自己的影子，看著粗壯挺拔的自己，樹此時(shí)才明白，湖的心里一直都有樹的存在，只要自己站到一定的高度才看得清楚。樹也哭了，哭得一樣慘烈，似乎在為自己的自私道歉，又似乎在感激湖對(duì)自己的眷顧。
湖繼續(xù)默默地滋潤著身邊的植物，也包括樹。樹更加努力地生長，身體盡可能地彎曲，逐漸傾向湖里。年復(fù)一年，濃密的綠蔭如大傘般為湖遮擋烈日風(fēng)雨，撐起一片清涼寧靜的天空。樹想：“即使倒下，也要倒進(jìn)湖的懷里，與湖水永遠(yuǎn)相伴。”
誰說大自然沒有愛？默默地付出，不求任何回報(bào)，這不就是純凈的湖與感恩的樹給我們的啟示嗎？
大自然的啟示作文5
大自然總會(huì)給我們很多啟示。今天我就給大家講一講大自然給我的啟示！
小的時(shí)候我就喜歡小動(dòng)物，特別喜歡小刺猬，那時(shí)候就看著小刺猬像一個(gè)膽小鬼，感覺很好玩。但是我現(xiàn)在再大自然的生活中我又對(duì)它有了新的發(fā)現(xiàn)，還從中也收獲了許多知識(shí)。
有一次，剛下了一場(chǎng)雨，雨后的空氣特別清新，我和媽媽一塊去散步，我心里一直想著今天能不能碰見我喜歡的小刺猬呢？我開始留意樹林的臺(tái)階旁邊，花圃的縫隙，走著走著我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)會(huì)動(dòng)，黑褐色的東東，我欣喜若狂，真的發(fā)現(xiàn)小刺猬了，當(dāng)我走近一看，原來是一只癩蛤蟆。不過我沒有放棄我的愿望，繼續(xù)留心，當(dāng)媽媽我們兩個(gè)走到?jīng)鐾さ呐赃呑滦菹⒌臅r(shí)候，我看見面前的一棵樹的樹根下面怎么有個(gè)洞呢？還露著幾根干枯的野草，我頓時(shí)來了精神，跑過去一看這里面一定住的有小動(dòng)物，我趴在地上，歪著腦袋一看，里面真的是一只小刺猬，我當(dāng)時(shí)高興的叫了起來：“媽媽快來看，我真的真的找到小刺猬了！”
我趴在地上，悄悄的觀察小刺猬，看見它尖尖的嘴巴，嘴巴上面長著兩只小眼睛，但是挺有神的，還有一個(gè)鼓鼓的大肚子肚子，可是肚子上長滿了一根根刺，像是一根根鋼針，保護(hù)著自己的生命。我突然想到這么小的動(dòng)物就會(huì)長一身刺來保護(hù)自己，我要是設(shè)計(jì)一款帶刺的包包，再進(jìn)一步的改新，設(shè)計(jì)上電子報(bào)警器，這樣不就是可以防偷防盜嗎？只要壞人碰著包包上的軟刺報(bào)警器馬上就會(huì)報(bào)警，這樣不就可以保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)了嗎？
我把我的想法告訴了媽媽，以后我要申請(qǐng)一個(gè)安全包的專利！這就是我從小刺猬身上得到的啟示！
大自然的啟示作文6
宇宙是什么？若我要你回答，那答案可能是五花八門。若我問一個(gè)懂哲學(xué)的人，他的回答一定會(huì)是：宇宙就像是魔術(shù)師從禮帽中拉出來的大白兔，而我們?nèi)祟惥拖袷巧钤诿ぶ械募?xì)小的微生物。哲學(xué)家們則渴望爬上細(xì)毛的頂端，一睹魔術(shù)師的尊容。
同樣的'，古往今來的文人雅士們，也漸漸察覺到了大自然的廬山真面目，并以此為靈感，留下許多不朽的佳作。
愛情的啟示
愛在左，情在右。在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花扶葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可揮，不覺悲涼。是啊，人生如長路，而愛情則像鮮花，把這一路點(diǎn)綴得五彩斑斕，風(fēng)光旖旎。所以才會(huì)有“青荷蓋綠水，芙蓉披鮮紅，下有并根藕，上有并蒂蓮”這超凡脫俗的比喻；才能發(fā)現(xiàn)“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的動(dòng)人情節(jié)。當(dāng)然，也不乏“問蓮根，有絲多少，蓮心知為誰苦”的悲苦愛情。詩人們每逢得意或者遭遇失意，便能看穿自然，領(lǐng)悟來自大自然的啟示，大自然啟示我們以愛情。
憂愁的傳染
汪國真先生曾說過這樣一句話：“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨”。同樣的風(fēng)景，不同時(shí)間去看，一定有其不同之處。當(dāng)你登上南樓，分明是眼界開闊，氣勢(shì)雄渾，卻又不經(jīng)意吟誦“晚來獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋”。先輩們失意之時(shí)，放眼望去，卻盡是憂愁，作為來者的我們，當(dāng)然少不了他們的三分氣息與情懷?！拔嗤洌?，不道離情正苦”，“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青”，越來越多的事物，被古人寄以情感，留下當(dāng)日嘆息的背影。大自然傳染我們以古人的憂愁。
希望的點(diǎn)亮
是誰，在顛顛的船頭，留下“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥?？又是誰，在星光黯淡的夜晚詮釋“縱被微云掩，終能永夜清”的壯志？大自然的一舉一動(dòng)，在文人眼里，便是一幅別有洞天的畫卷。大自然的一顰一蹙，成就了詩人們筆下的一筆一劃，流傳下來的，是久經(jīng)千秋也不滅的希望。你是水我也是水，但我要做的，是無波古井水；你是竹我也是竹，但我是有節(jié)秋竹竿。歌德曾經(jīng)說：“不能汲取三千歷史的人沒有未來可言?！边@是因?yàn)椋笞匀徽樟廖覀円韵Ｍ?/p>
“文章做到極處，無有其他，只是恰好。人生做到極處，無有他意，只是本然”。最華麗的文采，出自自然；最成功的啟示，源于自然；最有力的準(zhǔn)則，只需看穿自然。大自然既如良師，又似益友。在你羞澀畏縮時(shí)，鼓勵(lì)你大步追隨愛情；在你憂愁失意時(shí)，啟示你以古人的排憂方法；在你感到前路迷茫時(shí)，以大自然的希望來照亮你的前方。
大自然，你投我以啟迪，我報(bào)之以墨筆。
大自然的啟示作文7
我的家鄉(xiāng)高淳是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景秀麗的魚米之鄉(xiāng)。我們高淳什么最著名？臭豆腐？不是！羽毛扇？不是！那是什么？是個(gè)兒大、味兒鮮的大螃蟹啊！它們一個(gè)個(gè)生活在固城湖，長勢(shì)喜人，高淳特為它開設(shè)了“螃蟹節(jié)”。一到這天，總有不少中外來賓齊涌高淳，希望能一望它健美的身軀，一嘗它鮮美的蟹肉。
我和螃蟹的第一次見面是在欄目《高淳新聞》上，那時(shí)大概五、六歲吧?？粗飞淘谫u一只八只腳，兩把剪刀的東西，有些害怕。心里不覺暗暗地想：“這是什么怪東西？長的這么丑，這么嚇人，一定很難吃吧！”
漸漸地，在父母的話語中，我知道了：這個(gè)有很多腳的怪物叫做螃蟹，還是我們高淳的特產(chǎn)。螃蟹有八只行動(dòng)敏捷的小腳和一對(duì)威力十足的大鉗子，可惜它只能橫著走，不能直走，所以有“橫行霸王”之稱。聽了爸爸媽媽的介紹，我眼前仿佛出現(xiàn)了一只霸道的螃蟹在吐著泡沫兒。從這時(shí)起，我就有一種欲望：我想見見螃蟹！
湊巧的是，沒過幾天，鄉(xiāng)下的大舅就給咱家送來了大螃蟹，我欣喜若狂，真喊：“舅舅萬歲！”媽媽仿佛知道了我的心思，招呼我去跟螃蟹玩。那！真是知子莫若母啊！那是我第一次路螃蟹面對(duì)面接觸。他的殼呈鐵青色，眼睛像一對(duì)小柱兒。過了一會(huì)兒，它竟動(dòng)了起來，在水池里么爬來爬去，那樣子還像一位身披鎧甲、威風(fēng)凜凜的大將軍呢！不好！它想逃走！我隨手抓了根筷子向螃蟹砸去，它“唰”地一下掉了下來。我立刻擺出勝利者的姿態(tài)，囂張地看著螃蟹。沒有料到它一把夾住了筷子，我呀然一驚，又拿起一根筷子加入戰(zhàn)斗，螃蟹被我敲得東躲西逃，十分可憐。晚上，我第一次品嘗了蟹肉。
其實(shí)，對(duì)于蟹肉，我抱著無所謂的態(tài)度：有吃就吃，沒的吃也罷。蟹肉固然美味，但其中有許多東西吃不得，而且吃起來麻煩無比。它那堅(jiān)硬的身體不知讓多少人咬疼過牙。我有過這樣一次吃蟹的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來十分滑稽、好笑。那是去朋友家吃螃蟹，剝開殼，看到了我喜歡的那一層白肉，不覺有些興奮。一口咬下去，可晚帶殼全吞了下去。我立馬拼命地朝別人打手勢(shì)，同時(shí)漲紅了臉，灌了好幾杯水才恢復(fù)。看來“無巧不成書”，吃螃蟹不能狼吞虎咽，要有方法?。?/p>
我對(duì)螃蟹真是又愛又恨。恨它橫行霸道、手下無情；愛它鮮美無比，給高淳帶來了經(jīng)濟(jì)資源和巨大發(fā)展！
大自然的啟示作文8
大自然中的一切都能給我們?cè)S多啟示，一草一木都有靈性，所以我很喜歡大自然。
我家門前的樹木一到秋天，葉子就落了下來，這屬于自然現(xiàn)象，但是你有沒有想過，葉子落在了土里，到了春天，當(dāng)新葉長出來的時(shí)候，原來的樹葉就默默無聞地給新葉子提供肥料，我心中不由得升起一股敬佩之情，這不正所謂“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？這不就是給我們無私奉獻(xiàn)的啟示嗎？
這個(gè)啟示讓我受益匪淺，在得到這個(gè)啟示之前我很自私，常常不把自己的東西借給別人。比如一次我們班里多了一個(gè)放書用的柜子，還增加了兩節(jié)讀書課，老師讓我們每個(gè)人帶幾本書放到書柜里。我雖然有許多書，可是我不愿意把書貢獻(xiàn)出來讓別人看，因此沒有人喜歡和我玩。自從得到了這個(gè)啟示以后，我很大方地把書借給別人看，不僅如此，在其他的事上我也變得慷慨大方了，因此我交到了許多知心朋友，這一切的改變不都是源于大自然給我的啟示嗎？
大自然給了我們很多的啟示，比如：也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，要像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，要像荷花一樣廉潔，要像玫瑰一樣懂得保護(hù)自己……大自然中有許多啟示，也許在某個(gè)角落或者某一個(gè)瞬間，因此，我們要多觀察，多思考，才能多發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示，我們一定要尋找并且真正有價(jià)值地利用這些啟示。只有這樣，我們才能在許多地方都比別人做得更好！
大自然的啟示作文9
大自然就像一本又厚又大的百科全書，永遠(yuǎn)都“讀”不完，它會(huì)告訴我們一些有益的啟示和道理。
有一年暑假，我從電視上看見一些科學(xué)家在做一項(xiàng)關(guān)于動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)。便心血來潮，也想去做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
我拿著一片面包，走向樓下的草坪，扔在邊沿上，開始觀察。一分鐘、五分鐘、十分鐘……終于，功夫不負(fù)有心人。兩只小螞蟻?zhàn)呦蛄宋业拿姘壹?xì)心地觀察著。突然，其中一只小螞蟻急匆匆地走了，很快沒了影兒。另一只則站著一動(dòng)不動(dòng)，像是在等誰。不出五分鐘，一群螞蟻排著隊(duì)來到面包跟前，先把這個(gè)“龐然大物”切成一小塊一小塊，再搬回巢去。我一路跟著，幾次把它們的“戰(zhàn)利品”撥進(jìn)草叢里，可它們沒有放棄，一次次的把食物重新搬回來……我不想再驚動(dòng)它們，悄悄地走了。
一天晚上，我正在津津有味地看書。正當(dāng)我看得起勁兒時(shí)，忽然從我的眼前爬過一個(gè)黑影，緊緊地貼著墻壁，我嚇了一大跳，向后退了幾步，那個(gè)黑影一動(dòng)不動(dòng)的。我才敢過去，我踮著腳尖，躡手躡腳地走過去，生怕不小心，把它嚇跑了。漸漸地，我看清楚它的真面目了！一只壁虎。聽爸爸說，壁虎可是逃生高手啊！
我猛撲過去，壁虎想溜，可我已抓住它了，摁在墻上。又找來一根長線，一頭綁在它身上，另一頭系在凳腳上，就繼續(xù)看書?！巴敉?！”幾聲狗叫傳進(jìn)了我的耳朵里。我想起了壁虎，便去看了看。只見壁虎竄到了一邊，而一只兇猛的大狗正在琢磨一條尾巴。呀！壁虎和尾巴節(jié)體了……哎呀呀！真不愧是逃生高手??！
螞蟻的意志是這么堅(jiān)強(qiáng)，壁虎的逃生本領(lǐng)是那么的高超！大自然是多么的奇妙！
大自然的啟示作文10
我們每天都在和大自然相處，它的神奇和美麗給我們帶來了許多靈感，才創(chuàng)造出發(fā)明。我也有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)想和大家分享。
記得那是20xx年的暑假，我去奶奶家玩，看見了一只毛茸茸的小貓。它是一只母貓，一對(duì)聳立在頭上的三角形耳朵，一雙綠寶石般的眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子。咦？它的鼻子兩旁怎么會(huì)有胡子呀？
我于是拿著一把剪刀正準(zhǔn)備把它剪下來，正在這時(shí)媽媽驚訝地叫道：“傻閨女，快把剪刀放下來！千萬不要剪貓的胡子??！”我不高興地說：“為什么呢？那胡子一點(diǎn)都不好看！”媽媽當(dāng)時(shí)由于要幫奶奶做飯并沒有告訴我為什么不能剪胡子。
好奇心驅(qū)使著我上網(wǎng)查資料，我看了網(wǎng)上的答復(fù)終于明白了其中的原因。哦！原來貓的胡子根部有特別小的神經(jīng)，一碰到物體就能感覺到，胡子能使貓?jiān)诤诎抵杏^察周圍的情況。平時(shí)走路或是跳躍式也要考胡子感知周圍的物體，抓老鼠時(shí)也需要胡子測(cè)量鼠洞的大小。我于是跑到貓的跟前，不好意思地對(duì)它說：“對(duì)不起啦！差一點(diǎn)兒就讓你像沒指盲棒的盲人啦！”聽了我的“道歉”，小貓對(duì)我露出了開心的笑容。
大自然是一個(gè)巨大的寶藏，還有很多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索！
大自然的啟示作文11
在這個(gè)安詳?shù)氖澜缋?，偉大的圣人們都已遠(yuǎn)離塵世的喧囂，剩下的平凡俗人，正如你我，都在為各自的生機(jī)而碌碌，只有這自然中的一物，永遠(yuǎn)以不同的形式存在于人間-樹葉。
我眼見窗外的葉變黃，腦海中蹦出一個(gè)問題：為什么它會(huì)變黃呢？原來所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素，樹木利用葉綠素捕捉光能，并且在葉子中其他物質(zhì)的幫助下，把光能以糖等化學(xué)物質(zhì)的形式存儲(chǔ)起來。除葉綠素外，很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他色素。
在春天和夏天，葉綠素在葉子里的含量遠(yuǎn)比其他色素豐富，所以葉子是綠色的。但當(dāng)秋天到來時(shí)，白天縮短，這使樹木落葉。在落葉前，樹木不再大量地制造葉綠素，并且開始分解葉綠素。這樣，隨著葉綠素的減少，其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來，于是樹葉就呈現(xiàn)出紅、黃等顏色。
入冬之后，樹木為了減少水分流失，會(huì)自行將養(yǎng)分供給切斷，這樣，葉子就掉落了。
我靜靜地注視著窗外的葉：萌芽、生長、枯萎、掉落。人生就如一棵樹，情緒就似一片葉，這片葉有快樂、有失落、有跌入谷底、有升至天堂。但是，在它掉落的時(shí)候，我們不要灰心，它這是為未來綻開美麗的花朵做著積蓄。
大自然的啟示作文12
春天，小草從地下探出青青的腦袋，花兒盡情地開放;燕子飛回來了，冬眠的動(dòng)物們也蘇醒了;樹木抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子，岸邊的柳樹也發(fā)芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬物復(fù)蘇，新開始、新氣象、新希望，這一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿希望的春天!
秋天，金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰，果子漲紅了臉，玉米笑開了懷。一個(gè)個(gè)碩大的釉子搖搖欲墜，一串串晶瑩剔透的葡萄散發(fā)出清香，一個(gè)個(gè)像大紅燈籠的柿子火紅火紅的。到處是豐收的歌聲，這一個(gè)欣欣向榮、碩果累累的秋天!
大自然，總會(huì)給我們帶來許多意想不到的啟示。只要我們多留一份心，就能領(lǐng)悟大自然的奧妙，你們說呢?
神奇的大自然是一個(gè)奇妙的世界，就像一本充滿了無窮無盡奧秘的記錄本，給我們帶來許許多多的啟示。
夏天，天空時(shí)而雷聲大作，傾盆大雨，時(shí)而火辣辣的太陽;池塘粉紅色的荷花，散發(fā)著淡淡的香味，那一片片翠綠的荷葉，象一把把傘立在水中，青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽的歌;菜園紫色的茄子油光發(fā)亮，細(xì)長的黃瓜披著翠綠的外衣，胖胖的冬瓜象一個(gè)個(gè)小娃娃。這一個(gè)變幻莫測(cè)、萬物蓬勃生長的夏天。
冬天，寒風(fēng)刺骨，道路旁一排排堅(jiān)韌挺拔的柏樹，濃郁蒼翠生機(jī)勃勃;一棵棵鐵樹，那窄小細(xì)長的葉片頑強(qiáng)地閃爍著綠光。公園里，小孩跑著、跳著，朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿，容光煥發(fā);年輕人跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。這一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息、富有活力的冬天!
大自然的啟示作文12篇 大自然的啟示作文三年級(jí)相關(guān)文章：
★ 我是大自然中的一員作文7篇(我是大自然中的一員作文三年級(jí))
★ 感受大自然作文7篇(關(guān)于感受大自然的作文初中作文)