下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)兒童節(jié)禮物作文4篇(兒童節(jié)的禮物手工制作)，歡迎參閱。

有關(guān)兒童節(jié)禮物作文1

　　兒童節(jié)禮物，不少父母都會犯愁。玩具家里已快堆不下了，衣服鞋子太普通，書本磁帶都是老面孔……一邊是我們在花錢，費盡心思想禮物；另一邊孩子卻不領(lǐng)情，抱怨禮物沒新意，兒童節(jié)禮物送什么好呢？哪些是有意義的節(jié)日禮物？ 有一項專門的調(diào)查表明：半數(shù)以上的孩子對父母送給的有意義的禮物并不領(lǐng)情?！巴髻M心機(jī)”的結(jié)果讓許多父母深感困惑。

　　由此可見，如何給孩子買份好的禮物也是有“學(xué)問”的。那么，兒童節(jié)禮物送什么，才能受到孩子的歡迎，送到孩子的心坎里呢？在給孩子準(zhǔn)備節(jié)日禮物之前，就一定要聽聽他們的心聲。

　　1、最失望的兒童節(jié)禮物 “最讓我感到失望的禮物，是8歲兒童節(jié)的時候，媽媽送我一架鋼琴。從買了鋼琴的那天開始，我便被要求必須每天練習(xí)彈琴。

　　盡管我不喜歡，也必須聽命于父母，因為我要對得起節(jié)衣縮食的父母，對得起那架昂貴的鋼琴。小時候，我最羨慕的是樓下那些撒歡奔跑的小朋友了。有時想想，都是父母那昂貴的禮物，令我成為一個沒有童年的孩子?！?/p>

　　2、特別的.禮物，送新意 究竟兒童節(jié)禮物送什么好？

　　玩具、衣服、肯德基、麥當(dāng)勞，還是百元現(xiàn)鈔？現(xiàn)在的孩子，在物質(zhì)上他們可能什么都不缺。其實，送給孩子的禮物最主要的是應(yīng)有創(chuàng)意，以下這位父母的禮物可能會給我們一些啟迪。

　　3、最有創(chuàng)意的兒童節(jié)禮物 女兒出生于元旦那一天，所以，每年的新年對我們來說都更有著特別的意義。

　　我們用照相機(jī)記錄了她從出生到現(xiàn)在的照片。我和她爸爸早就將這一切都仔細(xì)地存在了電腦里?，F(xiàn)在，我將這些東西重新編輯，為她做了一個成長網(wǎng)頁。孩子的爸爸在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了“只一本”個性化雜志這個網(wǎng)站），將這些照片做成了一本個性雜志。也就是兒童節(jié)，我們會把這本包含濃濃親情的特別的禮物交到女兒手中。如今，女兒長大了，我要把手中的筆傳遞給女兒，讓她自己記錄成長日記。

有關(guān)兒童節(jié)禮物作文2

　　在去年的“六一”兒童節(jié)前夕，爸爸特意給我買了一個禮物——塑料娃娃。當(dāng)我接到禮物時，高興得都跳了起來。

　　我這個塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長發(fā)，在陽光下一照，閃閃發(fā)亮，再加上那對羊角辮，顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的，一對炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而，一個小鼻子微微翹起，一張櫻桃似的小嘴笑個不停。她豎起一對小耳朵，仿佛在側(cè)耳傾聽什么。她穿肴一身拈黃色的西服，胸前系著一朵蝴蝶結(jié)，看」幾去這只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一樣。她手上戴著一副自紗手套兒，腳下穿著一雙油亮亮的紅色小皮鞋?？雌饋硐袷莻€愛美的小姑娘。

　　有時，我一個人在家里非常孤獨，就抱起塑料娃娃，同她一起去公園玩，叫她嘗嘗人間的歡樂。有時我高興得和她一起談話，有時問她問題，她就把嘴一咧，不回答。有時我沒寫完作業(yè)就去玩，她睜著大眼睛，似乎提醒我說：“寫完作業(yè)再去玩！”當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時，她總是向我微笑，當(dāng)我取得好成績時，總忘不了親一親她，因為也有她的功勞。

　　我真喜歡我的.塑料娃娃，她給我?guī)砹藷o窮的樂趣，為我在知識的海洋里奉獻(xiàn)出了她自己的力量。

有關(guān)兒童節(jié)禮物作文3

　　小時候，對于兒童節(jié)，總是這樣地充滿著快樂的遐想，即是現(xiàn)在想起來，嘴角也會是上揚(yáng)的，這是我們童年的記憶，是我們青澀的時光。

　　流年是可怕的，經(jīng)年后，我們已經(jīng)習(xí)慣了時間的流逝?；厥?，驚愕的發(fā)覺，原來那個年代已經(jīng)完全地從自己的現(xiàn)實中消弭，留待的是腦中殘存的記憶碎片。這些碎片，盡然是我們快樂的所在。

　　六月伊始的陽光是燦爛的，微風(fēng)拂過，將這些光亮鋪在每一個充滿稚氣的臉上，顯現(xiàn)的是天上的白云也掩飾不住天空的湛藍(lán)。操場邊茁壯成長的小樹整齊的迎接著這夏日的微風(fēng)，它們是欣喜的，每一次的風(fēng)吹過，都意味著它們又承受了一份自然的饋贈，它們的枝干將會更加的壯實，以迎接不期而至的狂風(fēng)暴雨。更加的值得高興的是藏匿于那顆老樹上的雛鳥，棲息于迎風(fēng)微笑的枝干間，是一種安詳?shù)男腋！?/p>

　　操場上是興奮奔跑著的腳步，我們都這樣迫不及待從一個活動點奔往下一個目標(biāo)，只是為了那幾顆糖的獎勵，但是，足以，這是我們的驕傲，是放學(xué)后我們炫耀的資本。這是我們自己的節(jié)日，只是自己的節(jié)日。父母當(dāng)然是無暇的。留守兒童的我們，只是在父母外出回家時，期待著他們的行李包中可以有那么幾顆糖果，這也是我們的驕傲??！我看著老樹上樹干上的鳥巢，好像想到了什么，轉(zhuǎn)瞬，微風(fēng)將目光轉(zhuǎn)向了旁邊那排整齊的茁壯的成長的小樹，但是，我現(xiàn)在有點懷疑，那些小樹，真的能夠茁壯的成長嗎？真的能夠有一天像這顆老樹壯實嗎？無暇多想的，因為，時間催促著我趕往下一個活動點，去領(lǐng)取屬于我的驕傲。

　　逝水流年，那排小樹已經(jīng)有了足以獨當(dāng)一面的威風(fēng)，所以，他們又必須離開原來生長的土地，根植于更加廣闊的地面上，以一己之力迎接風(fēng)雨的洗禮。這時的它們，是這樣的懷念在故土的時光，懷念著操場上那一個個稚嫩的臉龐，臉上那一抹無憂無慮的淺笑，隨著他們奔跑的腳步，飛散在樹上雛鳥的饑餓叫聲中。

　　然而，故土上傳來的笑聲，將它的思緒拉回到了現(xiàn)實。曾經(jīng)的老樹，還是那樣的蔥郁，只是更多了七分老態(tài)，樹上的鳥窩早已經(jīng)被狂風(fēng)吹落，鳥叫聲在枝頭蕩漾著，和著操場上過著節(jié)日的快樂童年的孩子笑聲，一起隨風(fēng)飄散。

　　我們依然可以笑得那樣的無憂，但是，淺表的笑聲是這樣的刺耳，連自己也會覺得有兩絲的傷悲與感慨。童年時我們說童年，少年時我們說童年，現(xiàn)已是成年，童年的回憶依舊在。抹不掉的快樂時光，只是不要和現(xiàn)實對比，因為永遠(yuǎn)不會有比童年更加美好的純粹歡愉。

　　一直以來，我都以為，我要有足夠?qū)挼腵肩膀，去承受父母的擔(dān)子。然而，心中的童稚，卻是難以撇除，所以，只是以一副偽面孔在安慰著自己——我是要成長為獨當(dāng)一面的人。有時候，竟然會是羨慕高覺新，至少，他可以選擇順從，選擇不抵抗主義。我也是那樣的不甘，心有怒火在燃燒著奔放的青春。表面卻是一副俗人應(yīng)有的全部表情，心未老，身先死，或許就是這種傷悲吧！

　　或許吧！我還是沒有長大，或者沒有世人口中所說的成熟，我暫且慶幸，讓時間去見證成熟。在這個青黃不接的時期，讓本來就不知覺流逝的時光繼續(xù)的匆匆逝去。我想我應(yīng)該呈現(xiàn)出最真實的自己，向知己。

　　我應(yīng)該非常的慶幸，我竟有這般知己。儼然是另一個我般，讓我在她的面前，不想有任何保留地傾情呈現(xiàn)，心有靈犀的感覺就是這樣的嗎？我不怨，甚至欣喜她直接說我如小孩般，這才是心中最真實的我，我終于在知己上找到了這樣的真實，我終于比高覺新幸福，終于可以光明正大的鄙視方鴻漸了。

　　這個兒童節(jié)，我找回了丟失的自己，這份禮物，一生珍惜！

有關(guān)兒童節(jié)禮物作文4

　　記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié)，老師都會要我們準(zhǔn)備一份禮物，我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送，而有一年老師有個要求，她提議我們靠自己的力量，準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。

　　這下可把大家難倒了，本來都想好要買什么禮物了，不花錢辦事是什么意思？每個同學(xué)絞盡腦汁，希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

　　我思前想后，應(yīng)該準(zhǔn)備一個怎樣的禮物才算完美呢。于是，我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢，然后買一些材料，自己動手做一個軍艦?zāi)Ｐ?。想好主意的我說干就干，于是，我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西，而且，我還和班上的同學(xué)說，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我這里來。除此之外，平時嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時候，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

　　大約收集了五天，袋子已經(jīng)裝的滿滿的了，我想：這下應(yīng)該可以拿去換錢了，我的六一禮物一定會讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家，我四處尋找自己的礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀？怎么不見了？就在我為這件事焦頭爛額的'時候，爸爸下班回家了，他看我著急的樣子，問我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸，爸爸忙向我道歉，原來他今天早上出門，看見門口有個垃圾袋，就順手帶走扔到垃圾箱去了，現(xiàn)在估計已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

　　這下可好，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣，怎么辦吶？爸爸為了彌補(bǔ)自己的過失，幫我想到一個辦法，去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個想法不錯，于是第二天，爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來。而且，我們還叫阿姨寫了一個證書，認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

　　六一前一天，我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物，不過每個人神神秘秘，保守秘密，堅決不說出自己的禮物是什么，都要等到六一這天再來揭曉。

　　到了六一這一天，每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一個證書給大家看，并且講解了這個禮物的意義，希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲，老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。

有關(guān)兒童節(jié)禮物作文4篇(兒童節(jié)的禮物手工制作)相關(guān)文章：

★ 有關(guān)兒童節(jié)禮物作文5篇(兒童節(jié)的禮物)

★ 六一兒童節(jié)禮物看圖作文3篇 六一兒童節(jié)禮物看圖作文怎么寫

★ 六一兒童節(jié)禮物作文5篇(我的六一兒童節(jié)禮物作文)

★ 六一兒童節(jié)的禮物方案3篇 給小孩準(zhǔn)備六一兒童節(jié)禮物