下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)六年級寫人的作文4篇 搜索六年級寫人的作文，以供借鑒。
有關(guān)六年級寫人的作文1
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師，從剛開始上小學五年級到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的'孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認真講解，同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發(fā)雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見老師生那么大的氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
閉老師——我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。
有關(guān)六年級寫人的作文2
我出生后最先會喊的是“爸爸媽媽”，第二個便是您——“姥姥”。
小時候，我天天嚷嚷著上您家，幾天不去就又哭又鬧。您當時在鎮(zhèn)上賣饅頭，我便“高傲”地坐在饅頭車上，像一個趾高氣昂的大官。一天，一個人買饅頭，掀開蓋——哎？里面怎么睡著個小孩？真應了那句“枕著饅頭睡”！
您不像一些老太太“膘肥體壯”，也不像一些老太太麻秸桿兒一樣的瘦，與其相比，您更像一截不大不小的青松。你很慈祥，但不是彌勒式的肥頭大耳型的慈祥。您高挺的鼻梁，烏亮的眼睛，讓人感到精神抖擻。
您還記得嗎？我一周時洗母子浴的事嗎？那天，您、我、媽媽一起去洗澡，洗澡之前，您給了我一個香蕉：“吃香蕉?！蔽揖凸怨阅闷鹆讼憬?，扒了皮，“吧唧吧唧”地吃掉了香蕉。水汽氤氳，讓所有人的視線都模糊了，忽然，您發(fā)現(xiàn)水下靜靜地躺著個黃澄澄的'“香蕉”，一邊說：“怎么還沒吃完香蕉？”一邊下水去撈。咦？水怎么渾了？見您驚異的表情，我情不自禁地大喊起來：“臭臭，臭臭！呃哈哈哈……”
事后，您既沒有吵我，也沒有打我，只嚴肅地說了一句話：“下次別這樣了，人家還要洗呢！”
三歲時，我已經(jīng)記事了。記得一個夜深人靜的夏夜，您坐在竹椅上，我坐在您腿上，數(shù)著星星。
“姥姥，月亮上的黑乎乎的是什么？”
“一個人呀。”您和藹地說。
“誰？”
“嫦娥，她偷了丈夫的靈藥，就跑到月亮上去了。”
“他是男的嗎？”
“什么？”
“那個什么娥?！?/p>
“女的呀，男的有丈夫嗎？”您笑了。
“哦?！?/p>
“人可不能做偷偷摸摸的勾當，像嫦娥，飛到月亮上，可冷清嘍?！?/p>
“嗯?！?/p>
您是我的啟蒙老師，在講神話中教我做人的道理。
一歲時，您怕媽媽照顧得不好，親自來照顧；二歲時，您做饃盡量換著花樣為我做點心；三歲時，孜孜不倦地教我做人的道理；四歲時，陪我堆雪人，臉被凍得烏青……時間的車輪在滾滾轉(zhuǎn)動，您的皺紋也愈來愈深，我想對您喊一聲：“謝謝您，姥姥！
有關(guān)六年級寫人的作文3
爸爸是個象棋迷，不僅愛觀戰(zhàn)，還愛“參戰(zhàn)”，每逢閑暇，爸爸就會招來他的棋友，設棋局，大戰(zhàn)一場。受爸爸的熏陶，我也漸漸手癢起來。爸爸也不失善教之風，欣然為師。
“你的馬，瘸了吧！車‘越位’，走亂了！卒子來過河，豈可橫著行！”
“一邊下，一邊訓。還‘越位’，那可是足球語言呀！我服了你了！”我把棋子一扔，嘴里嘟囔著。爸爸笑笑：“這不是訓你，這是為你取勝做‘鋪墊’，免得你的‘老頭兒’到最后‘四面楚歌’”。
爸爸見我不吱聲，又和藹的對我說：“下象棋就像學語文，需要耐心和恒心，不驕不躁，不怕困難，否則豈不‘前功盡棄’！”
漸漸地，我明白了象棋有語文的說法，爸爸和叔叔們下象棋，我會默默地在心里用我的知識來分析他們的棋局，比如叔叔的重重危機，可謂‘懸念迭生’，即使棋局“情節(jié)波瀾起伏”，又提升了觀棋者的“情趣”。爸爸的.險招往往是有絕妙的‘伏筆’，后又及時的“照應”。這樣一盤棋可謂是“結(jié)構(gòu)嚴謹”，如同“行云流水”了。
數(shù)月之后，我與爸爸“廝殺”了一場，胸有成竹的爸爸居然被我打得“抱頭鼠竄”?！扒喑鲇谒{而勝于藍嘛。生不必不如師，師不必非得賢于弟子啊?！卑职衷谄灞P上巧妙地用語文挽回了面子。
我從象棋上學到了押韻上口的對偶、富于魅力的雅詞、內(nèi)涵豐富的典故、巧妙的為文技巧，更學到了面對失敗的為文技巧，更學到了面對失敗時的機智。
有關(guān)六年級寫人的作文4
他總是笑著，臉上泛著紅光。每天，他總是在餐廳間馬不停蹄地奔波著，總是第一個人來到，最后一個吃飯。他，就是曹陽。
曹陽在去餐廳的路上，總是愛跑，在樓道間，他總是箭一般沖向餐廳，有時連情況也沒看清，沖出去，卻被雨水淋了個一身濕。為此，他臉上總是一片緋紅。我們都讓他慢一點，他總是回答：“慢點，就趕不上給你們舀飯哩，那時，你們吃什么去？”
趕到食堂，他也不休息一下，立馬抄起那菜勺，轉(zhuǎn)在各個餐桌之間。從菜里冒出的蒸汽，環(huán)繞在他的'臉頰周圍，凝結(jié)成一個又一個小水珠，那臉，變得更紅了，仿佛抹了腮紅一般，都賽得上關(guān)公了。汗水與水珠在他臉上留下了一道道水痕，可他顧不得擦，一直揮動著菜勺，一頓，一起，一倒，一個人的菜就解決了。可他還畫蛇添足，非要舀的不多不少，平均分配。我們早在餐桌旁坐著了，他一個人還在那里工作，一絲不茍地舀菜。而我們確卻認為，他根本是瞎忙活，于是繼續(xù)我們的美味佳肴。
這菜也舀完了，人也回來了，你說，曹陽是時候回來吃飯了吧？可他不。他端著菜桶，耐心地問著各個同學：“你要這個才嗎”“你菜不夠？”……他一直這樣問下去，直到所有同學都滿意了，他才回到位置上。
這時，老師來了，全班只有那么多座位，老師只好站著吃。我們都在座位上享受著食物，而他卻站了起來，自動個老師讓座。就這樣，他吃飯之時，只有一手端著食物，這樣，不但活動不便，速度也慢了很多，可他依然微笑著。
走出餐廳時，我問他：“你干嘛這樣做呢？又沒有什么益處。”而他毫不介意，笑而不答，依然走著。
曹陽就是這樣一個人，外表愚笨，可內(nèi)在卻令人敬佩，相比之下，我們，才是真正的愚昧無知了。
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