下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于中考之后作文6篇(中考之后優(yōu)秀作文),供大家參考。
關(guān)于中考之后作文1
今天,是考試后的一天,我興高采烈地走向?qū)W校,希望我能考好吧!
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐回了自己的座位,老師走進(jìn)教室,來(lái)到講臺(tái)前,我的心跳仿佛加快了許多,我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后很失望,我才考了84分,我心想:才考了84分?;丶乙欢〞?huì)被媽媽批評(píng)了,但愿我其他兩門(mén)可以高一些。
到了第二節(jié)課—英語(yǔ)了,我又抱著希望考好的心愿來(lái)到了座位上,老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我聽(tīng)見(jiàn)了分?jǐn)?shù)后終于露出了一絲笑臉,但是,這還不是我夢(mèng)寐以求的成績(jī),我考了88分,雖然達(dá)到了我和媽媽的約定。但我還是得努力。爭(zhēng)取考到90分以上。
快要揭曉語(yǔ)文成績(jī)了,我開(kāi)始祈禱,讓上帝給我個(gè)90分以上吧!但是我心里想的總是不能成真,語(yǔ)文才考了83分,我從同學(xué)們的眼神可以看出,他們仿佛在譏諷我,好像在說(shuō):“這回小馬怎么考這么低啊!”我臉馬上變得像蘋(píng)果一樣紅。
回到家,我本以為媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的,但是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還教我訂正試卷。
我雖然考試成績(jī)不理想,但我不會(huì)灰心的,我會(huì)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)的!
關(guān)于中考之后作文2
我們從四面八方走來(lái),身上背負(fù)著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃,一路的風(fēng)雨帶著絲絲惆悵.生命就是這樣,到處都充滿著考試失手,競(jìng)爭(zhēng)失利,而這些碎片都落在我們的肩上,成為我們難以排解的痛苦,數(shù)之不盡的挫折。
即使快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦??梢?jiàn),面對(duì)挫折,我們可以有不同的選擇。但是,給挫折一個(gè)微笑,或許是對(duì)它最致命的打擊。
眾所周知,勾踐亡國(guó),重整旗鼓,東山再起,一洗前恥;項(xiàng)羽兵敗,心灰意冷,自刎烏江,英明盡失……夠了,一正一反,鮮明對(duì)照,足以顯示真理:挫折并不可怕,關(guān)鍵看你以怎樣的心態(tài)面對(duì)它。挫折面前,放大痛苦,是必將湮沒(méi)自己的人;只有面對(duì)痛苦,笑對(duì)挫折,方能品味人生。
在生活中總有那么一部分人不能以正確的心態(tài)面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,這些人都會(huì)無(wú)一例外地以失敗告終。三國(guó)時(shí)的周瑜,不能接受諸葛亮勝他一籌的事實(shí),最終只能在“既生瑜,何生亮”的苦悶中死去。若他能以平和的心態(tài)看待這個(gè)問(wèn)題,也許他會(huì)發(fā)現(xiàn)諸葛亮雖然在計(jì)謀上略勝一籌,可帶兵打仗這事,他未必會(huì)輸給諸葛亮,他也許還可以在歷史的舞臺(tái)上延續(xù)赤壁之戰(zhàn)的輝煌。
關(guān)于中考之后作文3
今天中午,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜起來(lái)。我心里緊張的想著:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點(diǎn)香來(lái)拜你。老師開(kāi)始發(fā)英語(yǔ)試卷了,我心里越來(lái)越緊張的,緊張得閉上眼睛。當(dāng)一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí),我好奇地睜開(kāi)眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫(xiě)著99。5分。我大喜過(guò)望,一下只興奮起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,到發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,試卷上寫(xiě)著98分。我興奮得跳起來(lái)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,上面寫(xiě)著80。5分,我連忙打開(kāi)試卷,看看哪里錯(cuò)了分。原來(lái)閱讀題錯(cuò)了10多分。我想:我慘了!會(huì)去又要挨打了!
放學(xué)了,我傷心地走回家。剛到家門(mén)口,我就見(jiàn)爸爸早就在門(mén)口等著我。他看見(jiàn)我傷心地樣子,就對(duì)我說(shuō):“看你這樣子,肯定考的很差吧l點(diǎn)拿試卷出來(lái)?!蔽抑缓脕?lái)試卷出來(lái)。我按照原計(jì)劃——“先報(bào)喜再報(bào)憂”。我先拿了英語(yǔ)試卷和數(shù)學(xué)試卷出來(lái),只見(jiàn)爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語(yǔ)文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說(shuō):“?。?0。5分?!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習(xí)語(yǔ)文。
五年級(jí):文炫迪
關(guān)于中考之后作文4
當(dāng)老師發(fā)考試卷的時(shí)候,自認(rèn)為考得不錯(cuò)的我在那洋洋得意地等我的卷子。當(dāng)卷子發(fā)到我手中的時(shí)候,我看到那鮮紅的九十一點(diǎn)五分和一個(gè)個(gè)的紅叉子,我感覺(jué)把我的臉映得紅紅的。
想起那天做卷子的時(shí)候,我感覺(jué)這張卷子很簡(jiǎn)單,做完后匆忙地檢查了一遍,就覺(jué)得很滿意,然后,就趴在桌子上等待著組長(zhǎng)收卷子。媽媽臨考試前還告訴我的做卷子時(shí)不要眼高手低,要認(rèn)真、細(xì)心等等,可是那些話我早已拋到九霄云外了。這時(shí)候,我覺(jué)得很難為情,剛才的那股得意勁也飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我覺(jué)得自己太馬虎了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的`掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我感覺(jué)只有憑借這種精神,才可能達(dá)到知識(shí)的彼岸。想起幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕夏棠逃描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為了一代詩(shī)仙。李白的這種精神充分地說(shuō)明了只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。
所以我堅(jiān)信:“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針?!敝灰覉?jiān)持不懈地努力下去,就能贏得好成績(jī)。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事,要明白學(xué)習(xí)的重要性,為自己的將來(lái)奮勇前進(jìn)吧!
關(guān)于中考之后作文5
昨天,期中考試的成績(jī)公布了以后,真是幾家歡喜幾家憂。同學(xué)們悶悶不樂(lè)地趴在座位上,有的開(kāi)心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報(bào)喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。
甜
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,應(yīng)該公布成績(jī),我的心就像鐘一樣搖來(lái)?yè)u去,怎么也停不了,老師一進(jìn)教室就說(shuō),這次考試我們有3個(gè)100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說(shuō)過(guò),只要我數(shù)學(xué)考試考到第一。二名就能給我獎(jiǎng)勵(lì)。老師喊到陳寶安99分時(shí),我高興的想跳起來(lái)。又不好意思坐下來(lái)了。
苦
第二節(jié)課快開(kāi)始了,是語(yǔ)文課。要知道語(yǔ)文可是我的弱項(xiàng)。語(yǔ)文考試我是沒(méi)有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著臉說(shuō):這次有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不是很好。我沒(méi)有想到,我考了78。5分。看到老師的表情,我心理很過(guò)意不去以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
酸
第三節(jié)英語(yǔ)課,我感到勝券在握 ,當(dāng)然,俗話說(shuō):驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語(yǔ)成績(jī)提高。
這次期中考試以后,從我內(nèi)心里感受到,我感受到老師對(duì)我的期望。,我不能辜負(fù)老師,我以后會(huì)努力的。,我會(huì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
關(guān)于中考之后作文6
今學(xué)期的中段考試已經(jīng)結(jié)束,試卷也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我的數(shù)學(xué)考了62分,英語(yǔ)83。5分,語(yǔ)文考了個(gè)92分。
語(yǔ)文成績(jī)雖然比較理想,可是我并不滿意,因?yàn)橛泻芏嗖辉撌Х值牡胤?,都因?yàn)榇中拇笠鈦G了分,如果我能細(xì)心檢查一下,那么我一定能考到95分以上。
英語(yǔ)成績(jī)有比較大的突破,考了個(gè)83。5分,這雖然說(shuō)是有了進(jìn)步,但我還是不太滿意,因?yàn)槁?tīng)錄音時(shí)不認(rèn)真而丟了不該丟的分,選擇填空丟了4分,真的有些可惜。
最讓我頭痛的就是數(shù)學(xué)這個(gè)科目,是考得最差的一個(gè)科目,填空的概念題丟了分,簡(jiǎn)便計(jì)算丟了分,化簡(jiǎn)丟了分,應(yīng)用題也丟了分,所以就出現(xiàn)了危險(xiǎn)的局面。
成績(jī)不夠理想的原因是:學(xué)習(xí)不自覺(jué),上課不太認(rèn)真聽(tīng)講、愛(ài)做小動(dòng)作,完成作業(yè)不認(rèn)真,考試時(shí)不細(xì)心。這些問(wèn)題會(huì)嚴(yán)重妨礙我進(jìn)步。
今后我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把中段考試當(dāng)作加油站,下決心好好改正這些缺點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目的,自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí),上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,把老師所講的內(nèi)容、運(yùn)算方式和概念記牢;考試時(shí)認(rèn)真審題,做完后多檢查幾遍,看看是否有誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。我將努力攻克數(shù)學(xué)這一關(guān),提高英語(yǔ)成績(jī),繼續(xù)提高語(yǔ)文成績(jī),爭(zhēng)取三科同步提高,爭(zhēng)取理想的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
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