實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文6篇(描寫小學(xué)生的樣子)

時(shí)間：2023-05-30 05:32:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文6篇(描寫小學(xué)生的樣子)，以供參考。

實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文1

　　又是一個(gè)星期六，我早早地起了床。準(zhǔn)備在我自己的天地里做我喜歡的事。這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，看到書桌上亂七八糟堆放的書，床上被子也沒疊，活像個(gè)狗窩似的。媽媽生氣地說道：“曼倩，快把你的房間整理一下。”我飛快地跑了過去，看見媽媽頭上已有了三把火。輕聲應(yīng)道：“知道了，知道了?！?/p>

　　我看了看房間，還真不像個(gè)樣子了，是該好好收拾收拾了?？墒菑哪膬褐帜兀磕母覇枊寢尠?，還是自己給自己打氣，就按媽媽平時(shí)教我的方法吧。先從書桌開始吧。于是我趕快行動(dòng)起來。我先把書分類，每個(gè)年級(jí)的語文課本和數(shù)學(xué)課本都整齊地放在一起。把課外書集又放在一起。然后打來一盆水，找來一塊抹布。把書柜抹得干干凈凈，最后一捆一捆地把它們搬到書柜里，擺放得整整齊齊的！

　　輪到整理床鋪啦！我首先把被子擺平，然后疊成自己喜歡的形狀——三角形。再把疊好的被子暫時(shí)放在干凈的椅子上，把床單的每個(gè)角擺平，用手輕輕地拍打床單，直到床單放平為止。最后把椅子上的被子放在閑頭。剛才還像狗窩一樣的床現(xiàn)在變得那么整齊，那么舒適了。只剩最后一個(gè)環(huán)節(jié)了。得把地上的碎紙屑掃出去。于是我找來掃把和灰，首先把床底下的灰掃出來，然后從里往外掃，掃到門口時(shí)，把大的紙屑撿起來放在垃圾桶里，再把小的紙屑和灰塵用掃把輕輕地分入垃圾桶里。最后又找來一個(gè)半干半濕的拖把把地板拖了一遍。大約干了15分鐘左右，終于把地板拖完了。直起腰來，感覺到還真有點(diǎn)累。

　　房間終于被我收拾好了。我高興地叫著：“媽媽，房間已經(jīng)整理完啦！”媽媽一進(jìn)門，都有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，連忙伸出大拇指稱贊：“不錯(cuò)，面貌一新啦！以后要是天天能保持這樣，那就是最好的了！”得到了媽媽的表揚(yáng)，我心里像吃了蜜一樣的甜。再看看媽媽，她也高興得合不攏嘴。

實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文2

　　學(xué)期末的時(shí)候，老師幫我們班報(bào)名了“法律常識(shí)搶答比賽”。剛開始，大家都不了解比賽規(guī)則，后來經(jīng)過老師巨細(xì)靡遺的說明，原來是一隊(duì)有十個(gè)人，其中四個(gè)當(dāng)主答，另外六個(gè)則扮演智囊團(tuán)的角色，當(dāng)主答不會(huì)時(shí)，可以拿出救援牌，請(qǐng)求智囊團(tuán)的幫助，共有兩次機(jī)會(huì)，而答對(duì)的隊(duì)伍可以得分，分?jǐn)?shù)最多的一隊(duì)就能獲的最后的勝利。

　　了解規(guī)則之后，大家都躍躍欲試，于是我們的“妞妞”隊(duì)長(zhǎng)就開始分配工作，“你負(fù)責(zé)查有關(guān)財(cái)產(chǎn)權(quán)的部份?！薄叭缓竽悴槊穹ā薄安橥暌蛴∠聛磬福　苯?jīng)過將近一個(gè)月的努力之后，我們終于在七月二十五日正式上戰(zhàn)場(chǎng)了。

　　一來到比賽場(chǎng)地－社教館，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)真是熱鬧，各校選手齊聚一堂，讓我們不由得緊張起來。偏偏我們抽簽又抽到第一組，所以在來賓致詞、主持人講解比賽規(guī)則時(shí)，我們?nèi)繘]在聽，心里都想著：“待會(huì)兒就是我們上場(chǎng)了！”

　　當(dāng)主持人說：“請(qǐng)某某隊(duì)上臺(tái)。”大家簡(jiǎn)直腳軟了，不過聽到我們班的另外一隊(duì)很大聲的幫我們加油打氣，以及“妞妞”隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)，大伙兒下定決心：“既然是第一組，那就要表現(xiàn)第一名的水平！”一走上舞臺(tái)，在指定的位置坐下來，看見臺(tái)下一張張陌生的臉孔，不只是我們，連另外要和我們同臺(tái)較量隊(duì)伍也是“皮皮挫”呢！

　　“第一題：小明在某家商店偷竊了老板的……”終于正式開始了，雖然我是擔(dān)任智囊團(tuán)，沒有像主答有那么大的壓力，但我還是很緊張，連題目都沒聽清楚，還好主答夠冷靜，十分迅速的按了搶答鈴，可惜被別隊(duì)捷足先登，得到這一題的分?jǐn)?shù)。不過我們也不惶多讓，馬上在下一題扳回一城。就這樣，有時(shí)候是別隊(duì)獲得分?jǐn)?shù)，也有時(shí)是我們略勝一籌，度過了緊張又刺激的十二題。

　　最后我們以三十五分得到這組的第二名，無緣晉級(jí)。令我們覺得十分可惜的是主答到后面太緊張了，不會(huì)的題目都忘記要使用救援牌，不然我們可是有機(jī)會(huì)奪得晉級(jí)的門票呢！

　　無論如何，經(jīng)過這次難忘的比賽，我發(fā)現(xiàn)大家都更團(tuán)結(jié)了，雖然是鎩羽而歸，但大伙兒都朝著同樣的目標(biāo)，下定決心：“下次一定要討回來！”

實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文3

　　在外婆家住的日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)名叫俞瑩的小女孩，她家就在外婆家的隔壁，經(jīng)常的相處使我們成了形影不離的好朋友。每逢春天，我們就一起上山探春觀景，踏青賞花。有時(shí)候，我們站在高高的山崗上比賽“演唱”剛剛學(xué)會(huì)的兒歌，有時(shí)候我們?cè)诨▍仓凶分疰覒?。我們的歌聲和笑聲在春天里播放，在山谷中回蕩，傳遍了山野，傳遍了田間，傳遍了深谷。有了我們，春天似乎更加美麗了。

　　我們的友情在這些日子里像春天的花草樹木一樣茁壯成長(zhǎng)。

　　然而，一次偶然事件使我對(duì)我的好朋友俞瑩懷著永遠(yuǎn)的歉疚。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和俞瑩像往常一樣上山游玩。當(dāng)我們從一棵葡萄樹旁經(jīng)過時(shí)，我立時(shí)被掛滿樹枝的葡萄吸引住了。那一串串晶瑩的實(shí)真誘人哪！我站在樹下，仰臉望著葡萄，一個(gè)勁兒地吞口水。俞瑩見此情形便問我：“你想吃吧？我?guī)湍阏獛状聛?？”此時(shí)幾乎垂涎三尺的我忙不迭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　俞瑩于是手腳并用往樹上爬，當(dāng)她離地兩米左右時(shí)，便夠著了第一串葡萄，“咔嚓”一聲摘到手后，對(duì)我喊了一句“接住”，隨即丟了下來，我喜洋洋地接著后，迫不及待地開始“嘗鮮”。正當(dāng)我大快朵頤時(shí)，突然，我感覺到樹上又掉下了什么，而且這掉下來的東西的體積和重量比葡萄不知大多少倍，因?yàn)槲蚁仁锹牭搅撕艉麸L(fēng)聲，接著我近旁的地上便發(fā)出“嗵”的一聲悶響。我定睛一看。天！原來是俞瑩掉下來了！只見她一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，嘴唇發(fā)紫，臉色蒼白，雙眼緊閉，我嚇得大哭起來。哭聲驚動(dòng)了附近的村民，他們聞聲趕來，迅速把俞瑩送到醫(yī)院去搶救......

　　三個(gè)月后，俞瑩出院了，由于有點(diǎn)輕微腦震蕩，時(shí)常會(huì)頭痛。我真后悔由于我的嘴饞導(dǎo)致俞瑩的受傷，并落下后遺癥。雖然事后她和她的家人沒對(duì)我說一句責(zé)怪的話語，可我對(duì)她懷著深深的歉疚感，我覺得我非常對(duì)不起我的這個(gè)好朋友——如果可能的話，我愿意替代她一切由此引起的苦痛。

　　近年來由于學(xué)習(xí)比較緊張，我很少到外婆家去了，可我無時(shí)不在想念著我的好朋友。

實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文4

　　同學(xué)們！我們一生不可能只有鮮花和掌聲，肯定會(huì)遇到困難和挫折。

　　在遇到困難和挫折的時(shí)候，不同的人會(huì)采取不同的態(tài)度，也就會(huì)擁有不一樣的人生。這就是我們所說的成功取決于態(tài)度！在面對(duì)學(xué)習(xí)中的”攔路虎”的時(shí)候，有些同學(xué)往往采取的是消極的態(tài)度，他們不是去向同學(xué)們請(qǐng)教；積極地去查資料；問老師。而是埋怨老師出的題目太難，有意給他過不去。

　　老師瑪利亞對(duì)斯格特說的話，讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后，便讓他打開另一扇窗戶，只見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應(yīng)開另外一扇窗戶，他的心靈開錯(cuò)窗戶了。老師的話是多么引人深思，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思！你換一種態(tài)度對(duì)人生，人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。

　　有這樣一個(gè)故事，20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，受其父的嚴(yán)格教育，她父親常說：無論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。而這樣的要求也許太嚴(yán)厲了。但是，正因?yàn)槿绱耍?0多年后，英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)一位鐵娘子——撒切爾夫人。

　　態(tài)度決定一切，正因?yàn)樗赣H的嚴(yán)厲才使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的態(tài)度，這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大的困難中學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后從事工作，都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。這才使她成為政壇上的一顆璀璨明星。

　　記得在釜山亞運(yùn)會(huì)上，中國(guó)國(guó)家籃球隊(duì)就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國(guó)隊(duì)勢(shì)力遠(yuǎn)比東道主韓國(guó)隊(duì)高出一大籌，但在最后面對(duì)韓國(guó)隊(duì)的兇狠拼搶，只能望球興嘆，屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)?心態(tài)導(dǎo)致了這次失敗。

　　從這些事例上，我體會(huì)到了態(tài)度的重要性，無論學(xué)習(xí)還是什么，積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中，如果不具備良好的心態(tài)，遇到難題就退縮；遇到一點(diǎn)小挫折就氣餒，那么我們是不可能取得優(yōu)異的成績(jī)的。

　　同學(xué)們十年寒窗，態(tài)度將決定一切，雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)，然而為了追尋自己的理想；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切！

　　無論遇到多大的困難，我們都要銘記著一句話——成功取決于態(tài)度。

實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文5

　　我們的社會(huì)生活是有一條條的規(guī)則組成，他們仿佛一個(gè)個(gè)齒輪，彼此間干澀，機(jī)械的切合旋轉(zhuǎn)，而一點(diǎn)小小的智慧，就像潤(rùn)滑油般讓一切都變得靈活。

　　有一句話：“無規(guī)則不成方圓”，而另一句話是：“規(guī)則是死的，人是活的”。每個(gè)人都應(yīng)該有規(guī)則意識(shí)，更應(yīng)該遵守規(guī)則。能夠堅(jiān)守規(guī)則叫毅力，懂得變通，是處事的智慧。正如材料中的司機(jī)，當(dāng)他看到大媽在距離車站五十米處揮手時(shí)，并沒停車，而是開到車站才停，這體現(xiàn)出她能堅(jiān)守規(guī)則，見到大媽后明顯放慢了車速，車剛停穩(wěn)又立馬幫助大媽上車，這體現(xiàn)的司機(jī)懂得變通。司機(jī)懂得將死板的規(guī)則靈活化，規(guī)則中的變通是智慧的象征，也是人生的一種態(tài)度。世界若是棋盤，那人們就是被規(guī)則束縛在棋盤上的棋子，世界的規(guī)則就是下棋者，若每顆棋子都墨守成規(guī)的按照大小規(guī)則走，那他只會(huì)固步自封，最終成為死棋，敗棋。若人們都能在規(guī)則中靈活變通，那這棋局必勝無疑。如果說堅(jiān)守規(guī)則是一座牢籠，變通就是打開牢籠的鑰匙，如果堅(jiān)守規(guī)則是冒著寒氣的冰塊，變通就是融化冰塊的太陽，如果說堅(jiān)守規(guī)則是沙漠，那變通就是沙漠中的綠洲。

　　就如以色列，以色列是個(gè)小國(guó)家，國(guó)土有一半都是沙漠，耕地資源和淡水資源是嚴(yán)重的缺乏，然而在這塊貧瘠的土地上，以色列人創(chuàng)造了一個(gè)沙漠神話。新聞聯(lián)播大肆報(bào)道，上帝給了這個(gè)國(guó)家一片荒漠，這里的人們卻還上帝一片綠洲，使這片土地開滿鮮花。只有規(guī)則與變通共存，堅(jiān)守與突破互濟(jì)，才能獲得自然之力，生生不息。

　　在這飛速發(fā)展的社會(huì)中，任何事物都在以驚人的速度發(fā)生變化。如果我們不學(xué)會(huì)靈活變通，就會(huì)被這飛速的時(shí)代拋棄，要跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)材料中公交車司機(jī)的靈活變通，這將在我們發(fā)展中起至關(guān)重要的作用。

實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文6

　　去年的大年初三，遠(yuǎn)在武漢的舅舅、舅媽回來了。舅媽可喜歡和我玩啦，我們倆決定晚上去放鞭炮。

　　到了晚上，我和舅媽手牽手的走出了古城墻的北門外，因?yàn)槌莾?nèi)禁止燃放鞭炮、煙花，我們只好到城外去滿足自己的樂趣了。在城外的一家小雜貨鋪里，我們挑選了很多自己喜歡的鞭炮和煙花。我喜歡漂亮絢麗的，所以選的大多是煙花，舅媽喜歡熱鬧的，所以她選的大多是超級(jí)響的鞭炮。我們決定先放煙花，讓五彩的煙花先給我們的行動(dòng)烘托一下開心的氣氛。

　　我把我買的一大堆《開心果》分成兩小堆，我放一堆，舅媽放一堆，我們預(yù)備搞個(gè)友誼賽。

　　我把我的《開心果》所有的引線全湊在一起，鼓起勇氣點(diǎn)燃了一個(gè)引線，一瞬間所有的引線都著了，它們陸續(xù)的在夜空中開放出艷麗的花朵，有的是綠色的花朵，有的是黃色的花朵，有的是紅色的花朵，還有的是紫色的花朵，真是千姿百態(tài)?。　芭?、砰、砰、砰……”哎喲，原來開心果也有鞭炮一樣的爆炸響聲??！我的放完了，看看舅媽，她還在一個(gè)一個(gè)地放呢！我高興的大叫：“我贏了！”舅媽說：“你真棒！”我得意的笑了。

　　接著，我們又開始放《巡航火箭》，我們把它們整齊地立在地下，把打火機(jī)的火對(duì)著它的“屁股”點(diǎn)著了，“呼”的一聲，，它一下子就飛走了，它的“屁股”冒著火花，在天空中畫了一條彎彎的線，真象一道彩虹，隨后它落到了不遠(yuǎn)處的小河里。我又把所有的《巡航火箭》都放了，一道道五彩繽紛的彩虹出現(xiàn)在我們的眼前，把黑黑的夜空映照得非常亮麗。

　　我和舅媽歡呼著開始燃放《珍珠傘》，舅媽小心翼翼地點(diǎn)燃了引線，“砰！”《珍珠傘》爆炸了，它沖上天空，冒出了一把傘似的火花。

　　最后，我們準(zhǔn)備放一個(gè)50萬響的大鞭炮，我疑惑地問舅媽：“50萬響到底有多響??？”舅媽笑嘻嘻地說：“你聽吧！”“砰、砰、砰、砰、砰、砰……”那響聲??！震耳欲聾！火花一個(gè)接一個(gè)地冒了出來，像一朵朵盛開的鮮花。

　　雖然已經(jīng)過去一年了，但我至今難忘。

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