下面是范文網(wǎng)小編收集的感謝教師的小作文3篇(關(guān)于感謝教師的作文怎么寫)，供大家賞析。
感謝教師的小作文1
九月金秋，這是一個耕耘與收獲的季節(jié)，9月10號更是一個令人尊敬的節(jié)日—教師節(jié)。今年的教師節(jié)尤為隆重，南京市棲霞區(qū)為感恩教師的辛勤工作及弘揚教師職業(yè)的光榮，將我們學校(中電頤和家園小學)選為第34個教師節(jié)主題晚會的舉辦地。
懷著無比期待的心情，我和家人早早來到了學校。按順序入座后，由于離演出正式開始還有一段時間，趁此間隙，我和同學到操場上一起踢起了足球，等待著演出的正式開始。
哇……演出正式開始了，首先有四條龍“飛”上了舞臺，進行舞龍表演，只見臺上四條龍生龍活虎、栩栩如生，表演的實在是太棒了!緊接著，有幾個拿著中國結(jié)的活力女孩跟飛龍一起舞動著，場面蔚為壯觀。這不就是象征著中國蓬勃發(fā)展，象征著中國的博大精深嘛!
擊劍，我們頤小的特色，在接下來的演出中，舞臺上的同學身著擊劍服裝，在兩位老師表演擊劍比賽的帶領(lǐng)下，跟著音樂的節(jié)奏隨之舞動。姿勢標準，動作整齊而規(guī)范，場面無比震撼。
最后，足球運動員上場了，幾個同學帶著足球，在場上表演了顛球，停球等足球運動。之后，他們四人一小組，在舞臺上做起了傳球表演。
今年的教師節(jié)晚會終于在全校老師們的大合唱中落下帷幕了，欣賞了令人震撼的演出，同時也真正感受到教師職業(yè)的偉大，真誠的道一句：老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
感謝教師的小作文2
老師，請聽我說：您是一把鑰匙，帶領(lǐng)著我們來到知識大門前。您在為我們慢慢的開啟智慧之鎖，而我們卻在門前吶喊：“開門，快開門!”您告訴我們凡事都不要急躁，不然就會一事無成。我們靜靜的等著，等著您開門的那一刻……門終于開了，您親切地說：“孩子們，去吧!”于是，我們便插上翅膀，遨游在知識的海洋里。
老師，請聽我說：您是一根紅燭，將我們的前程照亮，讓我們勇敢的向前走。在途中，您照出了我們的短處，照亮了我們的長處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，可以打敗任何虛榮心，驕傲……您一直照著我們的路。這時，您要燃盡了，您最后的火光好像在囑咐我們：“永遠不要驕傲，祝你們成功!”
老師，請聽我說：您是一棵樹，我們是生綠的小芽，您每天看著我們長高，長大，長壯實，而您卻一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我們卻長大了。
老師，請聽我說：您就像勤勞的園丁;我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉，是您用淚水滋潤我們，是您用笑容陪伴我們!
老師，夜深了，星星也困得乏眼了。您早點兒休息吧!別再為我們批改作業(yè)了。
記得有一次，您感冒了，得的而且是重感冒，可您還是咬著牙，帶病為我們講課……
老師，我想對您說……
感謝教師的小作文3
我不會羨慕天上的白云，盡管它們無憂無慮。但一陣風吹過，它們就會被刮得無影無蹤;我不會羨慕野生的花草，盡管它們很美麗。可是沒有人會去愛護它、珍惜它;我羨慕小鳥，小樹和小動物們，因為它們是在溫暖的陽光下，在愛的世界愉快成長。我們也是在同樣的環(huán)境下成長呀!老師，我想對你說：如果我們是美麗的花朵，那你就是辛勤的園丁;如果我們是可愛的小鳥，那你就是慈祥的鳥媽媽;如果我們是脆弱的小草，那你就是勇敢地大樹。
以前，對“老師”二字的理解并不深，對老師講的話，只知一味的贊許。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”對于這些用來贊美老師的話，我也只是一知半解，而并未懂得多少個春夏秋冬老師在燈下的心語。
教過我的老師有很多，但讓我印象最深的就是三年級的班主任——徐老師。在班里，老師對我們非常嚴格，特別是對那些比較調(diào)皮的學生，常會因為受老師的罵或打而懷恨在心。正如那首歌唱的：“老師就像一只披著狼皮的羊，而我們是不理解她的小羊，多么想為她辯護，只是沒有那個膽量……”
記得有一次，我遇到了一道難題。于是，我閉上眼睛絞盡腦汁地思考，費勁地運轉(zhuǎn)著無數(shù)的細胞，可是還是想不出來。我偷偷地瞟了一眼同桌的卷子，突然，我感覺到有一道眼神射了過來，我頓時覺得很慚愧。抬頭一看，老師正用她那會說話的眼睛望著我，似乎在說：“不會不要緊，但不可以偷看哦!”我不再理會同桌的卷子了，我自己獨立思考，找到已知條件，漸漸地有了些眉目，我開心極了。當我再次抬頭時，老師正用贊許的目光鼓勵我。我心里甜滋滋的，這感覺真好。
徐老師，我為您的眼神喝彩，因為您的眼神帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;因為您的眼神帶領(lǐng)我們翻過困難的大山;因為您帶領(lǐng)我們在信心的河里飄蕩。通過這件事，我終于懂得了你的眼神，我為此感到自豪。老師的眼神如春天的陽光，照在小朋友的臉上，暖在我的心窩。老師的眼神似芬芳的花朵，在我們前進的道路上，散發(fā)著一切芬芳。
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