下面是范文網(wǎng)小編收集的小昆蟲(chóng)的作文優(yōu)秀5篇(小昆蟲(chóng)的作文優(yōu)秀怎么寫)，以供借鑒。
小昆蟲(chóng)的作文優(yōu)秀1
看了題目，大家一定想知道“跳跳豆”是什么吧？嗯……不會(huì)又是……什么神秘來(lái)客吧？呵呵，不錯(cuò)，它已是第二位客人了，是我在山上游玩時(shí)，粘在衣服上跟回來(lái)的。
‘跳跳豆’的身子呈倒三角形，“外套”是綠色的，跟第上次的神秘來(lái)客“彩裙”一樣，外衣毫不起眼，而里面的襯衣卻很漂亮。它的襯衣兩邊都是紅色的，中間鑲著一藍(lán)一白兩道花邊。有趣的是“跳跳豆”還是位名副其實(shí)的“小頭爸爸”，它的頭只有身子的六分之一大，要想分清眼睛和嘴巴，還需請(qǐng)放大鏡先生來(lái)幫忙，“跳跳豆”的眼睛又藍(lán)又細(xì)，嘴就像是借了蚊子的嘴——是一根又細(xì)又短的“吸管”，看來(lái)它一定愛(ài)喝“飲料”。它有六條腿，后腿特別長(zhǎng)，有前腿的兩倍呢！因?yàn)樗某岚蛑皇且患b飾品，不能帶著它到處飛翔，所以也只能像“彩裙姑娘”那樣用跳來(lái)代替飛翔啰，看，它現(xiàn)在正跳得歡呢。
你可別小瞧這“跳跳豆”，它可是個(gè)偽裝高手，停在野外的矮樹(shù)枝上，它就只像是一片毫不起眼的小綠葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖晃起來(lái)，跳跳豆就會(huì)輕輕一躍，跟著其它落葉，飄飄然地落到地上，當(dāng)然，誰(shuí)也不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)它。我想，就是這以假亂真的本領(lǐng)讓它躲過(guò)了千萬(wàn)雙饑餓的眼睛吧。
大家現(xiàn)在肯定最想知道“跳跳豆“的真名實(shí)姓吧，哎，可惜我也不清楚，如果有誰(shuí)知道，可別忘了告訴我一聲哦！
小昆蟲(chóng)的作文優(yōu)秀2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，蝴蝶、小蟲(chóng)子、螞蟻來(lái)到了一個(gè)地毯般綠油油的大草坪上。它們看見(jiàn)了一個(gè)潔白的雞蛋殼，小昆蟲(chóng)們說(shuō)：“我們可以用雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板一起玩耍呀！”說(shuō)完它們找來(lái)了一根筆直的竹子，還找來(lái)了一根細(xì)細(xì)的小草把竹子牢牢地固定在雞蛋殼上。他們玩呀玩，真開(kāi)心呀！
過(guò)了一會(huì)兒，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)小昆蟲(chóng)們的臉頰，真舒服呀！小昆蟲(chóng)們好想去天上看一看。“可是我們?cè)趺瓷先ツ?？”這個(gè)問(wèn)題把小昆蟲(chóng)們難住了。小蝴蝶想到了一個(gè)好辦法；它找來(lái)一個(gè)塑料袋，拿繩子綁住下面的蛋殼，當(dāng)風(fēng)一吹，塑料袋鼓滿了風(fēng)，它們坐在雞蛋殼里，就可以隨著風(fēng)飄起來(lái)了。說(shuō)做就做，果然它們坐在雞蛋殼里飛起來(lái)啦！那蔚藍(lán)、碧空如洗的天空是多么壯觀呀！
到了下午烏云密布，還聽(tīng)到了轟隆隆的雷聲。不久果然下起雨來(lái)，他們心想：“我們沒(méi)有雨傘怎么辦呀？”“咦，我們不是有雞蛋殼嗎？我們可以拿雞蛋殼當(dāng)雨傘來(lái)遮雨呀！”小螞蟻激動(dòng)地說(shuō)。果然用雞蛋殼遮雨，一點(diǎn)也沒(méi)有被雨淋濕。
天黑了，雨停了，大草原一片安靜。你猜它們睡在哪里了？噢，它們睡在了雞蛋殼里。它們蓋上了樹(shù)葉大棉被，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)雞蛋殼用途真多?。?/p>
小昆蟲(chóng)的作文優(yōu)秀3
讀了這本《昆蟲(chóng)記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺(jué)得法布爾能天天觀察，時(shí)時(shí)觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過(guò)自己認(rèn)真仔細(xì)觀察寫出了這部詳細(xì)的《昆蟲(chóng)記》，他改變了許多人的錯(cuò)誤看法，這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研，勇于探索實(shí)踐的精神，遇到問(wèn)題一定要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能更好地為國(guó)家建設(shè)服務(wù)。
而且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊！難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
小昆蟲(chóng)的作文優(yōu)秀4
自從在五年級(jí)學(xué)了《法布爾》那篇課文后，我便對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，天天一見(jiàn)到地上的小蟲(chóng)子就來(lái)回追著跑。有一天我在《百科全書》上找到了一個(gè)小知識(shí)，昆蟲(chóng)有第三只眼-復(fù)眼。復(fù)眼是干什么的呢？能成像嗎？我的大腦中飛速出現(xiàn)了許多的問(wèn)號(hào)。于是，為了解開(kāi)我心中的疑惑，我抓了只螞蚱，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
我先在一個(gè)不漏光的黑盒子的一邊劃開(kāi)了一個(gè)小洞。然后，把抓來(lái)的螞蚱的雙眼用膠蒙上，只留著復(fù)眼在外面，又把螞蚱放到盒子里，會(huì)怎么樣呢？我想。過(guò)了不久，這只螞蚱不費(fèi)吹灰之力就爬了出來(lái)，奧，果然如此，看來(lái)復(fù)眼是可以看見(jiàn)物體的，我頓時(shí)高興得又蹦又跳，可我轉(zhuǎn)念一想，一次實(shí)驗(yàn)可不足以證明觀點(diǎn)，這問(wèn)題，我一定要一探到底！
太陽(yáng)漸漸收斂了光芒，天黑了，路也靜了。我又放了螞蚱，可它卻沒(méi)有了先前的神氣，反而變成了一只無(wú)頭的蒼蠅，東碰西撞，怎么會(huì)這樣呢？我不僅疑惑起來(lái)，在白天還好好的，怎么到了晚上復(fù)眼就不起作用？我開(kāi)始思考。對(duì)了，在白天，天氣晴朗，有光，而到了夜晚，天黑乎乎的，沒(méi)有光線。難道，復(fù)眼可以感受到光線？我又鼓起了斗志，找了一個(gè)手電筒往地上照光，哈哈，成功了！只見(jiàn)螞蚱飛似的往有光照的地方跳去，又在光圈內(nèi)停下了，等我關(guān)了手電筒，他又左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，可就是找不到光線，看來(lái)昆蟲(chóng)的復(fù)眼，就是用來(lái)輔助感受光線的！
在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)，只要用心去探索，就一定能知道其中的奧妙秘。
小昆蟲(chóng)的作文優(yōu)秀5
只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲(chóng)的書，也可以從側(cè)面看出，此書的作者熱愛(ài)昆蟲(chóng)，熱愛(ài)大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲(chóng)，于是，我翻開(kāi)了書的扉頁(yè)。
映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹，他那熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)大自然的精神使我蕭然起敬。一個(gè)人，可以這么有毅力，真的很不容易?？粗绱撕竦臅?，我不禁感嘆道。
法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲(chóng)，留下了這本曠世巨作昆蟲(chóng)記。書中運(yùn)用大量筆墨介紹了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，描寫十分細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，充滿了詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言螞蟻和蟬引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來(lái)又寫蟬如何蛻變，再后來(lái)寫了蟬的歌唱，我最喜歡這節(jié)，因?yàn)榉ú紶栭_(kāi)始研究實(shí)驗(yàn)了，他先找來(lái)五中蟬，再逐一分析、實(shí)驗(yàn)，語(yǔ)言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分鮮明，沒(méi)有一點(diǎn)斷開(kāi)，連接十分緊密，令人回味無(wú)窮。
昆蟲(chóng)記里還有其他的昆蟲(chóng)，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對(duì)它們一視同仁，都很喜歡，并沒(méi)有一絲厭惡的感覺(jué)，由此可見(jiàn)，他真的十分愛(ài)昆蟲(chóng)，也特別愛(ài)大自然，如果一個(gè)特別討厭昆蟲(chóng)的人，還會(huì)寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅(jiān)持不懈的精神嗎?不會(huì)了，所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛(ài)生靈、熱愛(ài)大自然的榜樣!
看完這本書，我感悟萬(wàn)千：天吶，法布爾堅(jiān)持了那么多年，寫出這么一本著作，真的很不容易!他是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢?
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你在驚嘆他的毅力對(duì)不對(duì)?其實(shí)呀，一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以克服，就像法布爾，他愛(ài)昆蟲(chóng)，有愛(ài)昆蟲(chóng)的志趣，所以他就有了毅力寫下昆蟲(chóng)記，可見(jiàn)，他的勇氣與決心相當(dāng)大!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽看著我，笑了：“那你有沒(méi)有志趣?”我說(shuō)：“當(dāng)然，我的志趣是看書，看好書!”
昆蟲(chóng)記語(yǔ)言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲(chóng)形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲(chóng)習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察，他用心去觀察，用他那細(xì)膩的心去觀察，將昆蟲(chóng)的習(xí)性完完本本地描寫了下來(lái)，讓人們知道昆蟲(chóng)。
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