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六一兒童節(jié)趣味活動方案7篇(有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動)

時間:2023-05-31 15:27:00 綜合范文

  下面是范文網小編收集的六一兒童節(jié)趣味活動方案7篇(有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動),供大家賞析。

六一兒童節(jié)趣味活動方案7篇(有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動)

六一兒童節(jié)趣味活動方案1

  活動目標:

  1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

  2、在活動中學會自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。

  3、能通過活動體驗到快樂。

  4、浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。

  5、感受作品的美感。

  活動準備:

  1、準備:已有畫好朋友的經驗

  2、物質準備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,勾線筆若干,籃子若干

  活動過程:

  一、談話導入,激發(fā)幼兒的興趣。

  導語:你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?

  今天我們要來制作一張漂亮的作為禮物,送給你的好朋友。

  二、教師講解制作賀卡的。

  導語:請每個小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時候要先對折,長邊和長邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導幼兒對半折),然后打開,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的`貼貼紙。

  三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導。

  1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

  2、撕下的紙要放在籃子里。

  3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;

  重點指導:小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作。

  四、師幼分享交流,自然活動結束

  1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?

  2、現在請你把你的賀卡送給你的好朋友。

六一兒童節(jié)趣味活動方案2

  一、指導思想:

  體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的'節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  慶?!傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的:

  邀請區(qū)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內容:

  1、舉行慰問特困生儀式。

  2、文藝節(jié)目表演。

  五、活動時間:

  6月1日上午8:30

  六、活動地點:

  鎮(zhèn)老人活動中心

  七、參加對象:

  各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。

  八、組織機構:

  1、領導組:組長:

  副組長:

  成員:

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

(負責人:工作人員:)

  3、音響設備。(負責人:)

  4、攝影、攝像。(負責人:)

  5、化妝。(負責人:各節(jié)目指導教師)

  6、主持。(負責人:學生4人)

  7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

  8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生、。(負責人:)

  九、活動程序:

  1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

  4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

  5、學校領導致詞。

  6、文藝節(jié)目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)

  7、宣布活動結束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

六一兒童節(jié)趣味活動方案3

  一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農村中心幼兒園,為了改變以往少數幼兒表演節(jié)目、大多數孩子看節(jié)目的狀況,我們依托農村幼兒園得天獨厚的自然優(yōu)勢,設計了快樂六一活動周,以開展系列慶祝活動的形式,讓每個孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們“快樂六一活動周”的方案:

  一、活動目標

  1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;

  3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動時間

  5月31日

  三、活動過程

  活動一:發(fā)動宣傳

  時間:5月31日

  活動方式:

  1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。

  2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

  3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

  4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現大帶小,并盡可能使各個方案人數相差不多。

  5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。

  6、各班聯系同組活動的班級,進行準備活動。

  活動二:野外活動

  時間:6月1日

  準備:

  1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。

  2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。

  活動方式:

  全園幼兒根據選擇,分成三大部分,分別開展活動。

  1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。

  2、農家采草莓:到事先聯系好的農家,請農家主人介紹采摘草莓時的`注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。

  3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

  活動三:美食分享

  時間:6月2日

  準備:通知食堂人員,準備相應的材料。

  活動方式:

  1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

  2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

  3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

  4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

  活動四:城鄉(xiāng)拉手

  時間:6月3日

  準備:聯系汽車,請示領導,邀請部分家長。

  活動方式:

  1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發(fā)現室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

  2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

  3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。

六一兒童節(jié)趣味活動方案4

  一、活動背景

  一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使同學在積極的參與中體驗各自創(chuàng)造的樂趣,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。學生在進行豐富多彩的活動的同時,還激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛學習的情感,給學生的童年生活留下了美好的回憶。

  二、主題和內容

  活動主題:我的快樂我做主

  活動內容:本次慶?!傲粌和?jié)”通過開展“服裝設計大賽”培養(yǎng)學生的思維能力,增進大家的友誼。

  三、活動安排

  1、要求每一位學生都利用環(huán)保材料設計制作衣物等服飾。

  2、服從宣傳委員的安排,按要求活動。

  3、部分學生提前準備好所要參加的節(jié)目,按時排練。

  4、搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后 ,打掃干凈活動場所。

  5、統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  四、活動時間

  ____年6月1號

  五、活動地點

  3.4班教室

  六、活動過程

  1、各小隊檢查,報告人數。

  2、出旗,唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  3、合唱班歌。

  4、主持人宣布活動開始。

  5、學生表演節(jié)目。

  6、進行服裝展示大賽。(評委打分)

  七、活動結束

  1、為服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎。

  2、為積極踴躍參加本次慶?;顒拥男⊙輪T頒獎。

  3、為全班同學贈送節(jié)日小禮物。

  4、老師做總結。

  活動反思:

  本來預計今天是兩個小時的活動時間,結果只有一個小時,有一個小時學校安排看中國十三次閱兵。說實話,一個小時搞活動真不夠。當然在這次活動中,我做了比較充分的準備。給學生找稿子,教學生寫串詞,指導學生排練節(jié)目,指導主持人讀稿子。提前近一個月的時間讓學生準備自己的服飾設計,直到今天這些計劃在活動中一步步實現,做一個小節(jié)吧!學生比前兩次的積極性更高了,學生得到的歡笑更多了,很多學生都能大膽的自薦表演,勇氣可嘉,實屬可造之材!整場活動幾乎每個學生都獲得了小禮物,教師關注的面更廣了。當然也有很多美中不足的.地方,主持人沒有狀態(tài),訓練太少,我的要求太低;服裝秀的音樂應該找到,這樣的話氣氛會更好;場面有出現失控的時候等。爭對以上幾個明顯的問題,我決定在下一次活動中爭取克服以上難關,為學生呈現出更高質量的節(jié)目!

六一兒童節(jié)趣味活動方案5

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排

  20__年x月x日

  三、活動主題

“飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在x月x日將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工

(一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:楊興洲

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導處。

  4、活動地點:教學樓后操場

(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負責人:__

  2、舞臺設計布置:__

  3、攝像:__

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為x月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數統(tǒng)計(負責人:__)

  7、活動時間:

(1)x月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

(2)x月x日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

(3)x月x日,抽簽決定表演順序。

(4)20__年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

④8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

(三)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標準及評分規(guī)則:

  1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

(五)評比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

(六)非班主任工作人員安排:

  非班主任負責協助所在班的班主任工作。

六一兒童節(jié)趣味活動方案6

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  四、活動內容

(一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的.“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持

(二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

  根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

  b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。

  c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

六一兒童節(jié)趣味活動方案7

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。

  一、活動內容

(一)新隊員入隊

(二)體育項目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

(三)游園活動

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動安排

  1、新隊員入隊儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

  3、賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

  7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的裁判:

  2、“呼啦圈”的.裁判:

  3、“賽跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“籃球賽”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、負責登記、拍照:

  8、總負責人:

  四、游園活動項目負責

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、乒乓球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  五、時間安排

  1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

  2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

  3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。

  4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

  比賽:5月31日上午進行。

  5、游園活動下午3時開始。

  六、獎項設置

  1、集體獎:頒發(fā)獎狀。

  2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

  3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

  七、意外事故安全保衛(wèi):

  __

  八、后勤保障工作:

  __

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