下面是范文網(wǎng)小編整理的什么的你什么的我八年級(jí)作文3篇 什么的你什么的我作文初中作文，供大家賞析。

什么的你什么的我八年級(jí)作文1

　　從我見到你的那一刻起，似乎就注定了，我們之間有著斬不斷的命運(yùn)絲線，分合合分，藕斷絲連。那是一個(gè)迷惘的年紀(jì)，小小的我，是那么不懂事，可在茫茫樂器之海中，我仍一眼相中了你，我的伙伴——長(zhǎng)笛。狹長(zhǎng)、純潔，不含雜質(zhì)，你本身就像一抹月光，一看到你，似乎就有一聲悠長(zhǎng)的笛音，繚繞心間。

　　一開始，你帶給我的是頭腦與身體的雙重風(fēng)暴。老師的指法令我頭暈?zāi)垦?，似乎怎么也記不住，平舉略傾的手是那樣酸痛，如有千鈞重壓在我稚嫩的手臂上。我曾一度地想要放棄，但我堅(jiān)持了下來，還得到了老師的夸贊，只有天知道我是何等欣喜。

　　那次，我第一次接觸完整的曲目，變化的指法令我手忙腳亂，小小的我眼中噙滿淚水，一_臉委屈，再一次對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，看著手中銀燦燦的你，在燈光下折映出迷蒙的光暈。好美!仿佛心靈得到慰藉，淌過涓涓細(xì)流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從那以后，在不知道什么力量的作用下，我克服困難，連跳多級(jí)，有了極高的水平，并為你取了一個(gè)名字——悠月。悠長(zhǎng)緲緲的聲音，包容我的一切，銀月在上，星辰為證，你我同心，我最重要的伙伴。

　　我喜歡慢節(jié)奏的歌，便用你吹出悠揚(yáng)的聲音，營(yíng)造一個(gè)屬于我們的世界。我曾因上初中學(xué)習(xí)繁忙而冷落你，但分開才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缇途o緊聯(lián)系在一起，不分彼此。

　　都說音樂對(duì)于現(xiàn)在的人來說，是發(fā)泄，其實(shí)不然，至少對(duì)于我來說，這是洗滌，是撫慰，是在人身上無法感受到的安寧，這才是我此生最重要的伙伴，悠長(zhǎng)的你——長(zhǎng)笛。

什么的你什么的我八年級(jí)作文2

　　雪白的宣紙上，一支筆行如流水。清晨的朝陽透過窗戶，散落在紙上，那幾許金色仿佛給你帶來了生命，使你在這紙上跳躍。與你的相處中，總能帶給我許多樂趣。你，就是那中華文化的瑰寶——書法。

　　與你的相識(shí)，全因小時(shí)候的無知與好奇，你讓我在第一眼看見你時(shí)，就產(chǎn)生了一種說不出的感受。從此以后，你便進(jìn)入了我的生活中。你能讓我在與你相處的過程充滿樂趣，也能給予我鼓勵(lì)，讓我奮力向前。

　　你是那行如流水的行書，一氣呵成，讓人感到你那剛?cè)岵?jì)的美。你能在我生活受挫、學(xué)習(xí)不如意時(shí)，告訴我生活本就并不只有美好的事，挫折與困難在所難免。學(xué)_會(huì)去忍耐，并努力奮斗，才能改變自己。

　　你是那狂放不羈的草書，豪氣灑脫，讓人感到你那狂野奔放的美。當(dāng)我心灰意冷時(shí)，你能夠帶給我自信，讓我仿佛體會(huì)到李白一類人的豪情壯志，像他們一樣哪怕人生不易也從不言棄。讓我重拾信心，為那些我所期盼的東西而奮斗。

　　你是那工整古雅的隸書，和諧柔美。讓人感到你那寧靜優(yōu)雅的美。當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí)，你能夠教會(huì)我謙遜，讓我不為取得的成績(jī)所沾沾自喜。讓我領(lǐng)略到古仁人寵辱不驚，心如止水的境界。使我在這寧靜當(dāng)中繼續(xù)向前邁步。

　　又一張宣紙已經(jīng)鋪好，我沐浴著這溫暖的朝陽，臨帖書寫，感受著你那多變的美麗，向著最好的我邁進(jìn)。

什么的你什么的我八年級(jí)作文3

　　在每一次看到你的時(shí)候，都會(huì)有一次心靈的對(duì)話，在殘酷的環(huán)境中，每一次反抗都會(huì)有一陣內(nèi)心的掙扎。

　　初遇你時(shí)，對(duì)你并沒有好感，但你的勇敢與忠實(shí)在一次次冒險(xiǎn)中讓我刷新了對(duì)你的認(rèn)知。剛見到你時(shí)，魯濱遜救了你，你對(duì)他萬分感激。當(dāng)時(shí)你跪在他面前，頭貼著地面，把他的腳放在你的頭上，仿佛在宣誓終身做魯濱遜的奴隸。我覺得你這樣做相當(dāng)于把自己的自由交給了他人。

　　后來看到你的部落里，那些又吃人又野蠻的“變態(tài)”村民讓我渾身起小豆子，他們與你相對(duì)比，你簡(jiǎn)直就像是小人國(guó)的螞蟻一般柔弱和善良，你沒有他們殘忍、血腥。

　　魯濱遜引導(dǎo)你信仰基督，信仰上帝，你問了一個(gè)有趣的問題：“既然上帝比魔鬼更強(qiáng)大，為什么上帝不把魔鬼殺掉，免得他繼續(xù)做壞事_呢?”魯濱遜沒有透徹地回答你，只說：“我讓你做什么你就做什么?！比缓?，你想都不想地就認(rèn)認(rèn)真真按他說的做，你這樣忠實(shí)又可愛的樣子，真的很討我歡喜。

　　忽而想起我的樣子，星期五，你知道嗎?我在“家長(zhǎng)”面前仿佛有著另一個(gè)面孔，懶惰又有脾氣，常常反抗這些“家長(zhǎng)”，在“家長(zhǎng)”的指令下我沒法像你那忠實(shí)的聽從主人的指令，而是常常照著他們的話反著來，讓他們對(duì)我手足無措。而我，這樣叛逆過后，好像也沒有開心。其實(shí)，我也知道，有時(shí)他們的道理是好的。這幾天，再次看到這樣一個(gè)別樣又有趣的你，我開始懷疑自己這樣做有什么意義，無非是傷害別人、傷害自己。想想你，我決定改變自己。

　　由此，我想真誠(chéng)地感謝你，星期五，因忠實(shí)而永遠(yuǎn)幸運(yùn)的星期五。

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