下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)心愿作文5篇 六年級(jí)心愿作文范文，以供借鑒。
六年級(jí)心愿作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱頌老師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么美好。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫助糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問(wèn)題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。>
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè)于聽，聽不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)自信開朗的老師。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)富有童心的老師。
我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔!
六年級(jí)心愿作文2
在我的心底，總埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……
孩提時(shí)，我曾有個(gè)心愿想當(dāng)個(gè)畫家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫筆、畫紙，又報(bào)上了“少年國(guó)畫班”。我在桌上攤開畫紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，頓時(shí)呈現(xiàn)在畫筆之下。時(shí)不時(shí)，后退幾步看看效果，儼然一副“老畫家”的派頭。
正當(dāng)我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過(guò)你們學(xué)校了，聽老師講，最近一次測(cè)驗(yàn)?zāi)銖牡谑降谑迕笸瞬搅?這樣你還畫什么畫，馬上停止!”
于是畫筆、畫紙被束之于“高閣”，“國(guó)畫班”被改報(bào)為“課外英語(yǔ)班”，我的心愿破滅了……
學(xué)畫不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動(dòng)擔(dān)任了取信工作，為的是取下我鐘愛(ài)的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實(shí)了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂(lè)無(wú)窮。
正當(dāng)我對(duì)集郵如癡如醉的時(shí)候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎?不許集郵!”
集郵本被付之一炬，又一個(gè)心愿破滅了……
接下來(lái)便是一段埋頭書卷的日子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一本介紹李四光的電影，又夢(mèng)想做一名地質(zhì)學(xué)家。我千辛萬(wàn)苦從太湖旁拾來(lái)的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進(jìn)了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書。我的心愿再次破滅了……
爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實(shí)現(xiàn)你那讓我考上大學(xué)的心愿，可你知道我的心愿嗎?
六年級(jí)心愿作文3
在心之角落，蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在已過(guò)的13個(gè)年頭里，我的心愿就不停地作著改變。
在上幼兒園的時(shí)候，我每天看著哥哥姐姐們背著書包哼著歌兒興高采烈上學(xué)去，心里羨慕不已：真想和他們一起去看看小學(xué)校會(huì)是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，終于到了入學(xué)年齡，我也終于如愿以償，踏進(jìn)了小學(xué)的校門，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾?？粗绺绲靡鈸P(yáng)揚(yáng)的模樣，我好奇地問(wèn)他那是什么，哥哥趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領(lǐng)巾，只有少先隊(duì)員才能佩帶。也就是說(shuō)，要好學(xué)生才能戴。懂不?”我對(duì)他肅然起敬，發(fā)誓也要當(dāng)少先隊(duì)員，佩帶紅領(lǐng)巾。于是我努力學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還幫助同學(xué)，做老師的助手。很快，我得到了大家的認(rèn)可。三年級(jí)的時(shí)候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領(lǐng)巾。而此時(shí)哥哥已進(jìn)入了初中。
時(shí)間不斷推移，我也踏進(jìn)了初中的大門。我又誕生了新的心愿——細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)別人胸前有枚金光閃閃的團(tuán)徽。原來(lái)，成為共青團(tuán)員便意味著他是優(yōu)秀的，是好樣的。我也要擁有它，也要做個(gè)優(yōu)秀的青年!皇天不負(fù)有心人，我又如愿以償?shù)負(fù)碛辛艘幻督馉N燦的團(tuán)徽，光榮地加入了共青團(tuán)。
在我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候，我欣喜，我為自己感動(dòng)，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒(méi)有我辦不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，沖進(jìn)重高!
六年級(jí)心愿作文4
夜空，總那么寂靜，只身一人，每每此時(shí)遙望夜空。星星一直閃著，夜空一直寂靜，除了星星，毫無(wú)聲息?？偲谂?，一顆流星劃過(guò)天空，好許下一個(gè)心愿，讓它萌芽長(zhǎng)大，可，從沒(méi)見過(guò)……
心愿，人心中最美好最純潔的愿望，心愿，人生完美的目標(biāo)，曾幾何時(shí)，我，一個(gè)11歲少女，也有了一個(gè)美好的心愿：讓世界的天更藍(lán)，陽(yáng)光更燦爛!
記得小時(shí)候，天，是那么藍(lán)，那么明朗。光躺著望天，就有說(shuō)不出的歡樂(lè)，喜悅與幸福。天，那么藍(lán)，奔跑在草地上，吮著甜美的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，那感覺(jué)，真是一切語(yǔ)言都難以表達(dá)的。躺在地上，讓溫暖的陽(yáng)光撫摸我的小臉，讓藍(lán)藍(lán)的天空使我進(jìn)入香甜的夢(mèng)，多么美妙……，和小伙伴一起夸贊那天空，讓心情如天空般明朗。藍(lán)藍(lán)天空，總讓我陶醉。
但——現(xiàn)在，這天……沒(méi)了……蔚藍(lán)這種顏色，也再也不會(huì)浮現(xiàn)腦海了。
明媚的陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天，現(xiàn)在，已經(jīng)化作陰天烏云密布。太陽(yáng)，也總不露臉了……
天，如一塊弄臟的布一般，不純凈了，藍(lán)中，夾帶著陰沉……
藍(lán)天白云的記憶，就如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就再不會(huì)有了……
多想回到那時(shí)，那個(gè)藍(lán)天白云的時(shí)代啊!多想再在草地上奔跑，看藍(lán)天歡笑，任太陽(yáng)撫摸……
可是，往事，是一去不返的，我，只能許下一個(gè)心愿：環(huán)保，讓藍(lán)天重來(lái)，陽(yáng)光重在!
六年級(jí)心愿作文5
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來(lái)就能聽到娓娓動(dòng)聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書，他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)。書會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見了，但是他們感受到了光明，生命中因?yàn)橛辛诉@本書而精彩。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是可以寫出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原來(lái)的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色;二是可以幫助你解決你不會(huì)的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫助按鈕，筆就會(huì)幫助解決不會(huì)的難題，如果你還是不懂，就按一下重復(fù)按鈕，電腦筆就會(huì)重新講解給你聽，直到你會(huì)了為止;三是可以幫助你保管學(xué)習(xí)用品，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能，你離開坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒，筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，東西自然就不會(huì)少了。
我的心愿還有很多很多……
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