下面是范文網(wǎng)小編分享的我的好朋友小學作文12篇 小學作文我的好朋友例文,供大家品鑒。
我的好朋友小學作文1
在小學生活的六年時間里,我交到了許許多多的好朋友,接下來就讓我來帶你了解一下我的幾個好朋友吧!
陳同學,個子中等,皮膚比較黑,人緣不錯,還特別喜歡打籃球,可謂是“愛球如命”往往沒事干就手癢癢,想下去投幾顆球,因此以前中午沒少跟人下去打球。不過自從被老師拍照了之后就顯然安分多了。哦,對了,千萬不能忘,他還是學校組織的籃球隊的一員,雖然好像是替補。
汪同學,我們班的“高人”,也是班級之“最”,不僅人高,而且學習成績也不錯,打球也不錯,也是校隊的一員,身高好像有一七九了。雖然球打得不錯,不過不會克制不住自己,自控能力很好,
陸同學,坐在我前面的一位同學。我從一年級就開始認識他了,四年級又幸運的被分到了一個班,可以算是六年好友。他雖然個子有點矮,不過腦袋瓜還是很靈的,特別是在科學方面的,他可是連八年級的科學題都會做的,非常的厲害。下課還特別喜歡與他左邊的左邊的那位同學玩。
胡同學,雖然個子沒我高,但跑起來那是跟陣風似的,特快。人也很機靈,皮膚有點黑,而且打籃球也是想到的不錯,不過不是校隊的。
秦同學,家里很有錢,簡直跟有礦一樣,可謂是班級里的土豪了。有點胖哦,不,是壯。也是跟我從一年級人生到六年級的。
在六年里,有我認識了六年的老朋友,不過也有認識了三年卻很了解對方的朋友,不過我們馬上就要分別了。再見了,我的朋友!
我的好朋友小學作文2
友誼的力量是強大的。如果你和同學、朋友之間的友誼一旦破碎,你還覺得快樂嗎?
幾年前,爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學“Kitty”——羅曼然玩了起來。起先,我們倆玩得特別開心,但是她打得太輕,我便叫她使勁打。她一用力,把球打偏了,我沒接住,球就“骨碌碌”地滾進了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn),好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球。哎呀!那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣,又黑又臭。我一氣之下,“你怎么打的?把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭,我不讓你玩羽毛球了!”“我又不是故意的,是你叫我用力打的,不打就不打,有什么了不起!”她也生氣極了,把球拍往我手里一扔,撒腿就走。
回到家,我把發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽就耐心得勸說我:“你不要為了這點小事就生氣,同學、朋友之間要團結(jié)友愛,如果你和同學、朋友鬧了別扭,要互相諒解、互相幫助,還要珍惜同學、朋友之間的友誼……
聽了媽媽的這些話,我深深地后悔。第二天,我就主動和羅曼然說:“對不起!”于是我們又和好了。
經(jīng)過這件事,我覺得同學、朋友之間不應該為了一點小事,傷了和氣,這樣不值得。現(xiàn)在我更懂得了要珍惜同學、朋友之間的友誼。
我的好朋友小學作文3
他雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,黑黑的頭發(fā)。你猜他是誰?他就是我暑假在廣州認識的張健。我們朝夕相伴,一起玩耍,一起學習,成為了真正的好朋友。
有一天中午,我在九姑家里享受著空調(diào),吃著美味的中午飯。突然,電話鈴響了。我趕緊拿起電話,問:“誰呀!”原來是張健,他要問我一道數(shù)學題。
我在三單元二樓,他在一單元七樓。我心想:如果去,就要走十多分鐘,那多累呀!而且這里還有空調(diào),外面這么熱。我回答他說:“我正在呢,吃完飯再說吧!”下午,我找了個借口,就沒去他家。
第二天,我在做語文作業(yè),遇到一道難題。我想查資料,可九姑住的地方?jīng)]有電腦,也不在家,怎么辦呢?這是我想起來張健,我打電話給他,我說:“張健,我有一道題不會做,請你過來幫幫我吧!”“好的?!睆埥∷斓拇饝?。二十分鐘過去了,他還沒有來,這時我想起了昨天的事,他肯定不會來了。正在失望時,門鈴響了。我打開門,居然是張健。他進屋后水也沒喝就開始耐心地給我講題。沒多久,張健的手機響了,是張健的媽媽打來的,讓他回家吃飯了,張健對媽媽說:“我和王浩宇把難題解決了才回來。朋友比吃飯更重要?!甭犃诉@句話,我愣住了,想想昨天的自己,我羞愧地低下了頭。
以前,我總以為一起玩耍、一起分享食物就是好朋友。但張健讓我知道了,好朋友要真誠相待,互相幫助。共同進步才是真正的好朋友。
我的好朋友小學作文4
一、廣告大師
我班有個廣告大師,姓馬名駿,性別男,性格大大咧咧、開朗,總愛和人說笑。
就拿昨天的事來說吧,一下課,他就找我來了,一邊扭胳膊彎腿,一邊唱了起來:“我們是害蟲,我們是害蟲……”我丈二和尚摸不著頭腦,剛想說話,耳邊又響起了噴農(nóng)藥的聲音。我這才恍然大悟,原來他是在學“來福靈”做廣告?!皝砀l`”是一種農(nóng)藥,廣告已經(jīng)好多年了,他現(xiàn)在還記得,真佩服!
晚上,我和他一起去滑冰。我說:“你能滑得比我快,我就請你吃糖。”他說:“一切皆有可能?!边€順手指了指他那件李寧牌衣服。他那股認真勁,真讓人哭笑不得。
還有一次,我和他在一起玩,他突然指了指我的頭發(fā)說:“這一半用了海飛絲,沒有頭皮屑,那一半沒有用海飛絲,有頭皮屑?!?/p>
這就是我們班的廣告大師,幽默又惹人愛的男孩子——馬駿。
二、老夫子
我還有一個好朋友,名叫蔣和。他是個名副其實的“老夫子”。他會為分數(shù)瘋狂,也會為書瘋狂。
說他會為分數(shù)瘋狂,那是在考試成績未公布時,他會雙手合十,嘴里念念有詞,像是在祈禱似的。如果他得到了理想的分數(shù)就會手舞足蹈,大叫一聲“耶!”;如果考砸了就會垂頭喪氣地回到座位大哭一場,還要生回兒悶氣。
說他會為書瘋狂,是因為他太愛看書了。記得有一天,我拿著一本《幽默大師》去逗引他,說:“超級《幽默大師》,最新版,要不要看?”還沒等我說完,他就把頭探了過來。剛好,老是吩咐我去做一件事情,我就拿著這本書來來回回走了好幾趟。過了好一會兒我回頭一看,蔣和還跟在我后面,眼睛緊緊地盯著我手上的書本。
這就是我班的“老夫子”——蔣和。
我的好朋友小學作文5
讀書是我最喜歡的休閑活動,它是我的精神糧食,更是我最要好的朋友,陪我渡過了快樂的人生旅途。
小時候,第一次接觸書本時,我就瘋狂的愛上了它,書就像我的良師益友,在我傷心時,它用溫暖的文字安慰我,在我高興時,他用如音符般的文字在我面前跳躍,彷佛在為我高興,不管什么時候,只要我需要它,它都以微笑以對,陪我成長、茁壯,也讓我進入它那神秘的想象王國。
書里的世界如大海般的廣闊,在那里,我聽到了大自然的美妙歌聲;在那里,我游遍了世界各國;在那里,我與海底生物們共舞;在那里,我目睹了金字塔的風彩;在那里,我得到了寶貴的知識。
在我讀書的時候,時間彷佛已停止,只有一片安靜,小鳥不唱了,河水不流了,就連挖土機也不工作了,只有書本向我訴說它國度里的各種趣事的聲音,我沉醉在它那奇妙的世界里,在那個世界里,有一大堆天馬行空的故事,把我從現(xiàn)實拉到了童話王國,我騎著飛天掃地,看到了白雪公主的城堡,與水手們尋找傳說中的寶藏, 跟小木偶一起到鯨魚的肚子里探險,和白馬王子一起與巨大的魔龍戰(zhàn)斗,在童話的世界里,我是多么的快樂啊,多么的幸福??!
書在我的生活中扮演著密不可分的角色,有了它的陪伴,讓我勇敢的面對每一天、每一分、每一秒,更為我的生活畫上了幾道美麗的彩霞,也使我變的博學多聞,因此我最要好的朋友就是──書。
我的好朋友小學作文6
朋友,是在你的一生中最值得你托付和信任的人,她會陪你笑,陪你傷心,會在你遇到困難時幫助你,會在你傷心時安慰你......我有兩個朋友,這兩個朋友是我所有朋友里面最要好的。我們從一年級開始,就認識了。時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)上了五年級,老了五歲,馬上就要揮手離別說再見了,去奔向各自渴望的初中了,這五年來,我們的友誼之路也并非一帆風順,我們?nèi)齻€無論誰有困難,總是會有一個人伸出援助之手。我們經(jīng)常打打鬧鬧,有時會生氣......我的這兩個好朋友是我的同學,她們就是馮陽、鄧一。下面,我介紹幾件我們之間事跡。
那天,我們在操場上觀看足球賽,我們?nèi)齻€不怎么喜歡足球,所以也沒看,一直在旁邊玩。而今天馮陽又正巧穿了一件藍色的衣服,鄧一又有點咳嗽,然后鄧一就說馮陽是板藍根,馮陽聽了,火冒三丈,到處抓鄧一,結(jié)果鄧一拿我當作擋箭牌,一直躲在我的身后,她們就這樣一直圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),弄得我都暈了。過了一會兒,馮陽抓到了鄧一,她們倆就打了起來,然后互相生著對方的氣,誰也不理誰。后來,他們倆互相逗對方笑,逗著逗著,兩人就笑了起來,就又和好了,想想還真是好笑。
這另一件事跡,是關(guān)于我和馮陽的。那日,天氣不好,外面下著傾盆大雨,我忘帶了文具盒,就跑去找馮陽借,我們是好朋友,她毫不猶豫的將我需要的東西借給了我,并囑咐我在放學之前還給她,我說了聲謝謝!回到了座位上。
朋友之間,要互相幫助,互相信任,互相理解。我們要珍惜友誼,小學友誼只有六年,眼下,我們?nèi)齻€已經(jīng)只剩一年的友誼了,等到明年暑假,就不得不說再見了!
我的好朋友小學作文7
我有一個善解人意的好朋友——時穎。她的眼睛不大,可似乎能看懂別人的心。
每天中午我都要去排練。有一次,我由于太匆忙把一個桔子 忘在食堂里??墒钱斘一氐桨嗉墪r,忘在食堂的桔子竟然奇跡般的回到了我的課桌上。當時,我還以為是媽媽幫我拿的,去謝謝媽媽了呢!可媽媽卻一臉疑惑地說: “沒有哇,我都不知道??!”下課后,時穎跑過來:“唐唐,你的桔子拿到?jīng)]?”我知道了,是時穎幫我拿的。我十分高興能擁有這樣的好朋友,連聲說:“拿到 了,拿到了!”我忙掰下一半與她一起分享。這桔子雖然酸酸的,卻讓我心窩里甜甜的。
時穎的運動細胞足,號稱“飛毛腿”,是我的`偶像。
如 果你看到她那張臉就知道了,黑黑的,那是因為長期曬著日光浴唄。她留著兩條長長的辮子,跑起來一甩一甩的。上二年級時,老師說她天資好,把她選進了學校田 徑隊??伤齻€子一點也不高,和我一樣,老師為什么選她呢?這一直困擾我。后來我才發(fā)現(xiàn),她雖不高,可是腿特別的長,不像我是“矮種狗”。從那時起,每天活 動課你隨時都可以在操場上找到她的身影。放學后,每當我們在家里吹著空調(diào),吃著可口的佳肴時,她卻在田徑場上奔跑。大豆一樣的汗珠從她的臉上滾落下來。每 天同樣的動作,枯燥的體能訓練。要是我的話老早就不干了,可時穎卻堅持了下來。功夫不負有心人,在最近的比賽中時穎獲得了100米第一,200米第二的好 成績。
有這樣一位朋友,真好!
我的好朋友小學作文8
她,臉不白,也不黑,給人的感覺很健康。她眉毛彎彎的,像月牙掛在天空中一樣。她的眼睛是單眼皮,而且亮亮的,像湖水一樣清澈。她的嘴唇有點薄,上課積極發(fā)言,她笑起來有兩個米粒般的酒窩,笑的時候眼睛也跟著笑起來,美麗極了。
她不但活潑,而且開朗。每次我和她在一起玩的時候,她總是先跑一會再玩游戲。有幾次我和她跑步,她每次都得第一,她真是一個跑步健將。
她最喜歡跳大繩。有一次我和她還有其他小伙伴去楞嚴寺跳大繩,一開始她總是怕被繩抽到,漸漸地,她跳得越來越好了,現(xiàn)在可以連著跳好多個。
我最佩服她的學習成績優(yōu)異。她每天放學回家第一件事就是拿出作業(yè)本寫作業(yè),寫完作業(yè)就寫練習冊,雖然她期末考試沒考好,但是平時她的成績很優(yōu)秀。
每天上課時,她都認真聽課,坐姿端正,上身挺直,雙手放在膝蓋上,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地放在地板上,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師講的任何內(nèi)容都記在心里,老師提的問題她都積極發(fā)言。別的同學回答問題時,她都認真傾聽。如果有不明白的問題她都會舉手提問。
寫作業(yè)時要是有不明白的問題,她都會獨立思考,直到弄會了為止。寫完作業(yè)之后就開始復習當天學習的內(nèi)容。
她特別喜歡讀課外書,每天睡覺之前都會拿出一本課外書津津有味地讀,她奶奶催她早點睡,她像沒聽見似的,繼續(xù)讀。
她不僅學習成績優(yōu)異,而且樂于助人。有一次,我忘帶數(shù)學書了,我心里特別緊張,她看到后跟我說:“你是不是忘帶數(shù)學書了,我們兩個一起看吧?!蔽衣犕暌院竽穷w心終于落了地。
她在學校里是個學霸;在家里也是一個好孩子;在我的心里也是我的好伙伴。
我的好朋友小學作文9
我的好朋友很可愛,臉長長的,是瓜子臉,皮膚很白,眼睛是單眼皮,不大不小的十分有神。從這雙眼睛就可以看出他是一個樂于助人、十分開朗的同學。
他每天都在笑,一笑嘴角就會出現(xiàn)兩個小酒窩兒,眼睛瞇成一條線,又像月牙,又像柳葉。笑得十分可愛,也很討人喜歡。
他是一個急性子。有一次下象棋,他都下完了棋子兒,我還沒有下,他一直叫我快一點兒,快一點兒。還有一次,我們準備去玩兒,他來我家找我,我還沒收拾完,他一直說快一點兒。印象深的還有一次,我們?nèi)歌兒,我唱的一首《沙漠駱駝》,別人唱了一首《大王叫我來巡山》,他一直想自己唱,在別人還沒唱完,他就已經(jīng)等不及了。
他的成績優(yōu)異,我很佩服他。每當上課的時候,他都按照老師要求的去做。腰板兒挺直,手放在背后,雙腳并攏,紋絲不動,眼睛盯著老師,耳朵聽著老師講的內(nèi)容。對于老師提出的問題,他認真思考,不論多難的問題也難不倒他。
每當老師提出問題的時候,他總是認真思考,發(fā)言的時候聲音洪亮,同學回答的時候他認真傾聽,如果同學回答有錯誤,他會舉手給同學糾正。
他不但在課上努力學習,而且在家里也刻苦學習。每天放學后,回到家里的第一件事就是寫老師布置的作業(yè)。如果有不會的地方,他會認真思考,如果還不懂,第二天就請教老師。
他寫完作業(yè)后還會預習,首先讀課文,其次,標自然段,接著畫出會認的字和會寫的字。然后在田字格中寫會認字和會寫字。最后在書上認真地書寫。
他很誠實。有一次我們老師問誰說話了,他主動站了起來說:“是我,老師,我說話了,請原諒我吧!”這時老師原諒了他。
他在學校,是老師的好學生;在家里,他是父母的好孩子;在我心里,他就是一個小學霸。
我的好朋友小學作文10
她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面就是一個高挺的鼻子。再往下看,就是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學???,所以此時,那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我那里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧?!蹦切]帶書的同學像就是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。
她也就是一個很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數(shù)學課要用的固體膠……應有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總就是毫不猶豫地給別人先用,自我最后才用。
她還就是一個很盡職的人。她雖然不就是一班之長,只就是一個小小的組長,但就是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業(yè),她都就是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。
她就就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就就是我那個愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。
我的好朋友小學作文11
“禮物”是一個十分神秘的東西,如果你不打開它的包裝,你就永遠不知道里面藏著什么驚喜。世界上有幾千幾萬個人,但并不是每個人都拿過禮物,所以會有人渴望收到一份“驚喜”;也會有人對禮物感到厭倦,甚至是個負擔。由此可知,每個人對禮物的看法,會因各個人的處境、個人的態(tài)度與期盼而有所不同。而禮物對我來說,則是一個短暫又美好的回憶。
我收到過最珍貴,也是獨一無二的禮物,那就是-黏土。一定會有人問:“那只是一個不起眼的黏土而已,那有什么價值可言啊!”,你們有所不知,這一個黏土,可是我的知心好友送給我的“離別禮物”.那個知心好友是誰呢?那可是我結(jié)交兩年的好友──陳小如。這個“離別禮物”,是她要轉(zhuǎn)學時送給我的,當時的我和她,都是一把鼻涕、一把眼淚的,心中有再多的不舍也是無濟于事,只能相約保持聊絡。所以,這個禮物對我來說是十分珍貴而少有的。
小如不僅給了我一個珍貴的禮物,也給了我一個我最盼望的禮物,那就是友誼,她曾用這份禮物,讓我了解到我并不孤單,她帶給我許多的歡樂,我曾想回報她,覺得對她最好的回報,也是友誼,我便把自己的事和自己的心情與感受,毫無遮掩的告訴她,希望她可以做我的好朋友。她給了我一生中最可貴、最美好的友誼,讓我了解,這份友誼,是朋友與朋友之間,最不可取代的。
在收到禮物時,里面的物品,也許會使你生氣、使你傷心或使你露出笑容。而且,禮物不管是好是壞,在這些禮物中,都是包含了送禮者真誠的心意,不是三言兩語就可以得來的??偠灾远傊?,收到禮物不只是要好好謝謝對方,也要好好的珍惜喔!以免辜負對方的心意。
我的好朋友小學作文12
“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”蘇軾爺爺?shù)脑娋湔f的一點兒也沒錯,意思就是把以前學過的東西再學幾遍,其中的道理自然就知道了。
媽媽說我是個小書蟲。那次出門前,媽媽對我說:“我出去一會兒,你煮一下米飯!”我不在焉的回答道:“我知道啦!”說完就繼續(xù)津津有味的品讀起了《哈利·波特》,完全忘記了周圍的一切,我的癡迷差點惹了禍。
過了一會兒,媽媽回來了,她走進廚房,伴隨著媽媽的腳步聲,我好像想起了什么。哦!對了,我忘煮米飯了,這可遭了,接著就聽見媽媽的喊叫聲:“你怎么沒有煮米飯?”媽媽回頭看見我手中的那本《哈利·波特》,又無可奈何的說了一句:“小書蟲啊,看在你讀書的份上就不收拾你了,唉!”此時我也不好意思的低頭笑了。
漸漸的,我長大了,大概寫作的年紀了,讀書又給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?。以前看書看了一遍就不會再看第二遍了,慢慢的我發(fā)現(xiàn),這樣看書過一段時間就會忘記,我想:這可不行?。】磥?,得“回讀”。從那以后,我跟著蘇軾爺爺?shù)哪_步,一本書讀了很多遍,果然,真的不會忘記了。
再后來我養(yǎng)成了記筆記的好習慣我記書中的精彩段落,記文章中優(yōu)美的詞句。每當有空閑之時就會拿出來看看,最后好多的段落和詞句都被我背的滾瓜爛熟,在寫作上也就得心應手了。
我悟出了一點道理,讀書時心思要在書本上,眼睛要仔細看。嘴巴要認真誦讀,做到心到,眼到,口到。
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