下面是范文網(wǎng)小編分享的秋初中作文12篇 《秋》作文初中，供大家參閱。
秋初中作文1
最近，學校里來了一個實習的小劉老師，實習期兩個星期。
對于一個全校公認的精英班級來說，我們班總是隔三差五的有實習老師光顧，所以，大家的興趣，也都淡薄了。
不算長的頭發(fā)披在肩上，五官也不是很精致。和其他實習老師一樣，在我們吵鬧時，更本就無力制止我們。
我卻不知為何，特別留意這位老師。
明明是一個普通的，極為平常的實習老師，明明不是一個最出色，最美的實習老師，我卻對她十分留意。
她走那天早晨，每個人的桌上都有一張明信片。淡黃色的底頁，四周是唯美的花紋，中間是幾行勵志的字。
我拿著其他同學的明信片看了眼：“寫給自己的三十封信”。班里的同學都在吵吵鬧鬧：“你是第幾封？”“誰是第一封？”
我對著空蕩的桌子，有些感傷。
我沒有明信片。
這時，劉老師注意到有人有兩張，便拿了張給我。
“永遠不要為難自己，比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事！”
多適合我的一句話！這句話宛如劉老師親口說出一般，她那清甜的嗓音回繞在我耳畔。
班隊課，在大家玩得不亦樂乎之后，我回頭看去，已沒有了劉老師的身影。
“劉老師因為害怕和同學們分離的情景，所以趁大家在玩的時候，就走了。”班主任在講臺上解釋。
那么一瞬間，我自責，為什么玩的那么投入，沒有注意到明明想要留意的人？
我看了眼桌肚里的明信片，上面還記著問老師要的號。
每個實習老師來，要離開之際，那些追求時尚的女孩子便會興沖沖地跑去要。這是我第一次，主動地問一個實習老師要過號，就連自己也難以置信這樣的做法。
回到家，我主動加上了老師?？粗莻€熟悉的備注名，我似乎也安心了。
其實，誰都不知道，我外表是個堅強的女漢子，其實內(nèi)心比誰都脆弱。
是收到了秋天傷感的氣氛？我呵呵一笑。
在夜里，我曾經(jīng)無數(shù)次的哭過，為現(xiàn)在軟弱的自己，為自己看似人緣好，可以無所謂，但我卻無比珍惜的友情……
或許對別人來說，我傷感一下，就算不正常，只有哈哈狂笑，才是我的作風。
有天早晨，我坐在座位上發(fā)呆，身后的同學便問：“怎么你的眼神這么傷感？”等到我的作文發(fā)下來，沒有我意料中的“星”時，那同學又說：“你是從來不會憂傷的?！?/p>
我凝眸，你不了解我。
我把這張明信片保存的很好，我想記住那位老師，那位觸動我心靈的老師。
這篇想到哪寫到哪的文章，錯誤的用詞，用字肯定很多吧，但我還是想用我的心，寫下唯一珍惜的回憶。
秋初中作文2
夏天悄悄過去，秋天尾隨而至。好像它們是早已約定好的一樣。
微風輕輕吹過，麥子熟了，樹上果實累累，農(nóng)民臉上也笑開了花，忙碌著，大家都沉浸在快樂的氣氛中。
誰，是誰？在輕輕的，輕輕的嘆息？
突然間，一片葉子緩緩飄落在我腳下。我抬起頭，高大的樹上只剩下一樹的黃葉，看起來有點凄美。
我還記得它，在夏天的時候，我們都愛在它下面玩耍，大人則在勞動一天后，聚在那里訴說著一天的故事，大家說說笑笑，真的很開心。
可是現(xiàn)在的它，變了，它的葉子黃了，凋落了，它再也不能給我們綠的遮蔽了……
“丫頭，在想什么呢？”奶奶不知何時站在我身后，笑著問，眼睛瞇成一條逢?；腥婚g，我還以為看見月亮了。
“沒有，我就是看看，這家鄉(xiāng)變化真的很大?！蔽肄D過頭看著奶奶，笑了笑。
“是呀，這一切都在變，奶奶變老了，丫頭也長大了?！蹦棠绦Σ[瞇地說。
“奶奶！我不許奶奶說自己老，奶奶還很年輕呢！”我佯裝生氣的說。
“好，好。”奶奶還是那么喜歡笑，笑起來也很好看。
我走過去，摸摸那棵樹，這棵樹長在這里很久了，久的以至于我甚至不知道它是何時長在這的，但是我還記得，記得爺爺曾經(jīng)在這棵樹下說過，說過會一直陪在我身邊，看著我長大，工作，然后接他進城里，讓我好好孝敬他的。可是，那一天，爺爺他卻永遠的沉睡了，他躲進小小的木匣子，無論我們怎樣呼喊，他都不再出來了……
“丫頭，想爺爺了?！蹦棠梯p輕拭去我臉上的淚珠。
“嗯。”我點點頭，看向遠方。
“奶奶，和我們一起住吧。大家都搬出去住，你也和我們一起出去吧！”我看著奶奶，很希望她能答應我！
“奶奶哪也不去，奶奶守在這，守著祖祖輩輩居住的地方。只要你們經(jīng)?；貋碜屇棠炭纯茨銈兙托辛恕！蹦棠炭聪蜻h方，似乎在憧憬著什么。
“奶奶……”我不再說話，我知道奶奶是想守著爺爺，守著一個家，讓我們有一個歸宿，那也是我們共同的歸宿。
一陣微風吹過，輕輕的。風兒呀，如果能到達天堂，請你一定要把我們的思念帶到爺爺身旁……
秋初中作文3
古人稱四季為“青春”、“朱明”、“素秋”、“玄冬”。在這幾抹明晃晃的色彩中，唯一個“素”字，令我怦然心動。一瞬間想起了很多：素凈的天，素白的長裙，還有，張愛玲素淡的文字。
“城里人的思想，背景是條紋布的幔子，淡淡的白條子便是行馳著的電車——平行的，勻凈的，聲響的河流，汩汩流入下意識里去?！?/p>
“外面下著雨，已經(jīng)下了許多天，點點滴滴，歪歪斜斜，像我的抄不完的草稿?！?/p>
逼人的秋氣從她的筆尖彌散開來?？v使筆下涌動這多少波譎云詭，人事浮沉，她的文字之舟仍能四平八穩(wěn)不動聲色的航行。
秋也是這樣，有著一張沉重淡定的素凈面龐。
經(jīng)歷了春的張揚，夏的繁華，秋已是深諳世事的過來人了。人說“老氣橫秋”也不無道理。素者，白也。雖說這是種意蘊無窮的顏色，也能表現(xiàn)秋的況味。當在我看來，秋之素更多的是體現(xiàn)為一種狀態(tài)，一種榮辱不驚的坦誠態(tài)度。
那是自行車軋過梧桐葉傳來的輕聲呢喃，是操場上不再發(fā)燙的秋千吱呀呀的搖晃，是枝頭成熟果實溫潤的光澤，讓人舒心而難忘。
心中有些怨恨，楚人宋玉在這樣從容閑適的季節(jié)吟出：“悲哉，秋之為氣也！”的詩句，引得后人爭相在秋的畫布上涂出大片大片的藍色：“一聲梧桐一聲愁，一點芭蕉一點愁?！薄叭f里悲秋常作客，百年多病獨登臺?！薄坝衤兜騻麠鳂淞郑咨轿讔{氣蕭森。”幸得劉禹錫一句“我言秋日勝春朝”，石破天驚。的確，那金黃的落葉，紅潤的碩果，高遠的天空豈是春天可比的！
“霜葉紅于二月花”，小杜的詩句更為奇崛，把秋日最動人的容顏推到你的面前。而這秋天里燃燒的風景卻仍不改長者的謙遜風度，極有分寸的紅雖不如花朵的明艷，卻在清晰的脈絡間將自己成長的曲折故事娓娓道來。
她分明在告訴你：經(jīng)霜的丹楓最美麗。
這莫不是在昭示秋，乃至人生的真諦；詮釋著“寶劍鋒從磨礪出”、“陽光總在風雨后”的哲理。
經(jīng)受住風霜雨雪的侵襲，即使不能讓你成為最紅的楓葉、最甜的果實，也足以讓你擁有一份“空山新雨后，天氣晚來秋”的豁然和曠達。
秋是收獲的時節(jié)，在物質(zhì)抑或是精神上都讓人滿載而歸。而秋之氣、氣之韻，即是智者與強者的風度，給人生以無限的啟迪。
無怪乎莊子曰：“正得秋而萬寶成?！?/p>
秋初中作文4
雖不能與春天相媲美，也不能與夏日相爭艷，更不能與冬季相比擬，卻是勝利后留下的碩果
———題記
一個秋日的黃昏，我漫步在鄉(xiāng)間的`小路上，盡情享受這鄉(xiāng)間的秋色，日薄西山，在晚霞的映照下，真可謂是“滿目青山夕照明”啊
秋葉
我沿著小路緩緩前行，夕陽將我的影子拉的老長老長，路邊一灣池塘，秋風徐徐拂過，水面上漾起道道漣漪。在夕陽余暉的映照下，波光粼粼，金光閃閃，滿地生輝，真美啊，我不禁感嘆。
又一陣風吹過，樹葉沙沙作響，枝頭的黃葉應聲落地，我彎腰拾起一片落葉，只見黃葉上的頁脈更加剛勁，我輕輕一捻，葉片便成了碎屑，從指縫中滑落。
落紅不是無情物，化作春泥更護花，落紅如此，落葉亦然，相信明年的枝頭，綠葉會更加茂盛。
秋風
秋風不像春風那樣和煦，不像夏風那樣熱辣，也不像冬風那樣冷澀，但他涼爽宜人而又富有詩意。一陣秋風吹過，送走了夏的炎熱，帶來了秋的涼爽，秋風勁吹，吹出大地的金黃，吹開農(nóng)民臉上的笑臉，吹開一個天高云淡的朗朗乾坤。此時，我才真正領會到劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的萬丈豪情，感受到“一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。寥廓江天萬里霜”的無比豪情。
此刻，又一陣秋風吹來，吹皺一池秋水，吹出一池生動，喚醒一樹黃碟，在風中飛旋，飄舞……
秋雨
秋雨沒有春雨那么纏綿，下個不停，讓人心煩：也不像夏雨那般惡作劇，來去匆匆：更不像冬雨那般刺骨，要么夾著冰晶，要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑，淅淅瀝瀝的落著，灑在人的臉上，帶著絲緞般的涼意。
黃昏時分，坐在窗前，放眼眺望，遠山在暮雨中隱去身影：凝神細聽，秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲，樹葉被雨洗的锃亮，在窗外哼唱著愜意的歌謠：看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光，一切都那么詩意，一切都那么朦朧……
秋初中作文5
等待著，等待著，樹葉從樹枝上落了下來，輕輕地蓋住了，大樹的樹根。原本綠艷艷的樹葉子，也因為秋風的洗禮，而變成黃燦燦的了，像寶石，像瑪瑙，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，異常的美麗——這是來自秋天的獨特的魅力。
一切的一切都開始褪去了最初的顏色，從綠色到黃色，從鮮花到果實她們像換了衣服的少女，又像長了幾歲的老者，又如剛剛生完孩子的婦人，一年四季都是如此，如此這般。
桃花、杏花、梨花，此時已經(jīng)變成了，嬌滴滴，惹人喜愛的桃子，杏子，梨子了，桃子漲紅了臉，像一個正在青春期里，被男生告白而害羞的女孩兒，杏子呢，則是伴著那張臉，從頭到腳一副高冷女神的樣子，看樣子就知道脾氣不好，很難接觸，就如同它的果肉一樣，酸酸的，在你的口腔，蔓延到胃里。梨子，則是綠著一張臉，就像一位辛辛苦苦了教了學生們上了一個月的課的老師，因為一次測試中，同學們個不及格，而生氣的老師。
除了這些，還有我們的蘋果弟弟呢，他的小臉兒，已經(jīng)肥嘟嘟嘟嘟的，紅艷艷的，別提有多誘人了。石榴妹妹也不敢若后呢，和蘋果弟弟一起開出了最豐滿，最誘惑的果實。
“呼呼呼——”聽！你聽！風聲更大了，秋天的腳步漸漸接近了尾聲，等待著我們的將是白雪皚皚，皚皚白雪的冬天，冬天里，原本的果實已經(jīng)不復存在了，大樹將孤零零的獨自一樹度過一個寒冷的冬天。
雪漸漸停了，天氣漸漸暖和了起來，春姑娘床著綠色的露肩連衣裙在空中飄過，給大地帶上了一抹綠，一抹耀眼的綠，一抹醉人的綠，一抹令人沒齒難忘的綠。
天空中，雨漸漸大起來了，雷聲不斷的想著，我們的夏天小伙子已經(jīng)等不及，還沒等春菇?jīng)鲭x去，他就已經(jīng)來到了，空前瞬間悶了起來，太陽也毒辣了起來。池塘里的荷葉邊荷花開了，紅綠相間，像穿著花裙子的少女一樣美麗。
秋姑娘帶著她的涼爽來了，一來就是下了一陣涼涼的雨，那是秋雨，悶熱的天氣溫和了，燥熱的暑期不復存在，又是一個好球天，果實們又競相開放。
秋初中作文6
一場秋雨過后，風變得涼颼颼的，天也灰蒙蒙的。走在公園的路上，讓人感到大自然似乎要入眠了一樣。秋天沒有春天的生機，缺乏夏天的熱烈，也不如冬天柔情，只看見滿眼的蕭條景象……
颯颯秋風掃過落葉，一些便隨著風飄起，打了幾個旋兒再悄無聲息的落下。有些樹木的葉子已經(jīng)全部落下，早已沒有了往日的勃勃生機，懶洋洋的。偶爾有幾棵樹上還留下幾片葉子，孤零零的在樹上搖搖欲墜。
荷花池里的荷葉全枯黃了，耷拉下了它夏天時高昂的頭，只有零星的幾片還留著那么一點點綠色，葉面上盛滿了晶瑩的雨珠，在上面打著轉最后才嘩的流下來，似乎也不那么干脆。旁邊的一片睡蓮雖不像荷葉那樣垂頭喪氣，但葉面己沒有誘人的光澤，僅有的幾朵花似乎也有點無精打采的樣子。
湖水本是綠的，但在灰蒙蒙的天空的感染下，也變得死氣沉沉，也沒有風吹過，像是在昏昏欲睡。湖里的魚也不再象往日一樣活潑的游來游去，只是時不時露出頭緩緩的游，慵懶而疲乏。
湖中央有幾只水鴨慢慢地游過湖面，也完全不睬小孩子們給它們投的食物，游到湖中央的小島上，便蜷在一起準備睡覺，讓人看了一點也提不起精神。
垂柳耷拉著腦袋散披著頭發(fā)，發(fā)質(zhì)毛糙干澀，雖沒有落葉，但已經(jīng)不再青翠欲滴，經(jīng)過炎夏的炙烤柳條已有幾分灰暗昏黃，與水、遠山連在一起像一幅頹廢的水墨畫。
廣場上的人也稀稀落落的，人們的腳步不再匆匆，慢悠悠的尋找太陽能照到的地方打著盹，就連廣播里播放的音樂也不再清脆悅耳。這時一片五彩繽紛的色彩躍入我的眼簾。看啊，那是各種顏色的風車，隨風整體的旋轉著！這些色彩讓我的心頓時明朗起來。
人們都說春發(fā)芽，夏開花，冬儲藏。這懶懶洋洋的秋可是故意在撒嬌？也許這就是秋天的獨特魅力吧，我也漸漸喜歡上了這“懶”秋了。
秋初中作文7
運籌帷幄之中，決勝千里之外——題記
茫茫歷史長河中，諸葛亮的名字無疑是顆璀璨的明星。他常被人們認為是智慧的化身。
訪先人之遺跡，發(fā)圣賢之古情，千百年來諸葛亮成為東方智慧的化身，也是忠誠、廉潔、正直的榜樣，很多歷史典故都出自諸葛亮，三顧茅廬，舌戰(zhàn)群儒，火燒赤壁，三氣周瑜、六出祁山，揮淚斬馬謖，白帝托孤，嘔心瀝血、七縱七擒，其傳奇般故事為世人千古傳誦，數(shù)不勝數(shù)。
諸葛亮神。他雖身在草廬之中，但卻十分注意觀察和分析當時的社會，對外界的形式了如指掌，且在劉備三顧茅廬之時，對當時的時局分析透徹，面面俱到。他甚至還能“呼風喚雨”借東風，仿佛天地萬物都為他所用。他用兵如神，運籌帷幄，能決勝于千里之外。實在是神!
諸葛亮義。他的一片丹心以求報答劉備的知遇之恩。因受到劉備三顧茅廬之恩，白帝城托孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，致死不渝，真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”這句歷史名言，不知影響了多少代人，成為多少名人志士的座右銘!他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業(yè)，為的就是報先帝的知遇之恩。實在是義!
諸葛亮的非凡之智、濟世之才、忠誠之心、報國之情，為世人所仰慕，為后人所贊頌，成為人民心中的偶像。正如閃爍著他的才華和智慧的不朽之作《隆中對》、《出師表》，是出自肺腑的、感人的深情篇章，一直在歷史的風中不停地奏鳴，在思想的時空中久久回蕩。千百年來，以至于歷代無論是文人墨客、還是市井百姓，都對他是一番深情，褒揚備至，賦予了無數(shù)動人的傳說，作下了無數(shù)贊美的詩篇。
孔明，你犯的唯一大錯就是輕信馬謖，雖然他有些才華，但畢竟是紙上談兵。你為了“攻城為下，攻心為上;兵戰(zhàn)為下，心戰(zhàn)為上”這句話就將至關重要之地交于一狂妄自大之人的手上。唉，要不然漢室怎能不興隆?
諸葛亮，靈與肉雖然已經(jīng)化作清風明月，但諸葛精神永存，在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星，永遠展現(xiàn)出圣潔的光輝。
秋初中作文8
送走了煩悶燥熱的夏天，不知不覺地，秋天來了。
最先擁抱秋天的，是瑟瑟秋風。走出家門，一陣風撲面而來。風里帶著些許涼意，吹走了夏的悶熱，夏的煩躁，真是愜意！秋高氣爽，天空像被擦拭得一塵不染的玻璃，輕柔的云朵，雪白雪白的，如棉絮一樣。
人們常說“一葉知秋”，看——花園里，大街上，小區(qū)里，秋風陣陣，落葉飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶飄落在人們的身上，腳下。調(diào)皮的風吹著它們嬉戲、打鬧，這不就是秋來了嗎？落葉經(jīng)歷了春的萌發(fā)，夏的生長，而此刻將落下來，與泥土融為一體。沒有流連，沒有牽掛，一路瀟瀟灑灑。不由得想起龔自珍的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。它們悄悄落下，滋潤著泥土，默默地奉獻著。
秋雨是最令人陶醉的——太陽高高地照著，只是少了幾分炎熱。天漸漸陰暗了，烏云翻滾著。不一會兒，毛毛細雨開始菲菲地飄灑，給人一種清涼的感覺。再過一會兒，雨絲漸漸變粗了，密密麻麻地灑向地面，但仍是無聲無息的。過了短短十幾分鐘，雨停了。走出家門，一陣涼風吹來，讓人不禁打一個寒戰(zhàn)?？諝庵泻嗤恋姆曳迹屓诵臅缟疋?。每下一場秋雨，氣溫都會降低一些。秋雨使干燥的大地濕潤起來。
秋天是豐收的季節(jié)。來到蔬果店，看到的是琳瑯滿目的新鮮蔬果。瞧——金燦燦的鴨梨，像一個金葫蘆；柿子在頭上戴了一頂小草帽，像一個小燈籠；石榴也忍俊不禁，露出亮麗的皓齒來。再看這邊，茄子披上了紫色衣服，西紅柿又紅又亮，綠油油的青椒，顯得特別精神。在鄉(xiāng)下，沉甸甸的谷穗把稻子壓彎了腰，一陣風吹來，好似波浪在翻滾。“麥浪”這個詞發(fā)明得好，形容此時的美妙景象再合適不過了。農(nóng)民伯伯在田里勞動著，雖然汗流浹背，但心里早已樂開了花。整個秋天洋溢著收獲的喜悅，這種喜悅是沉甸甸的。
秋天總是帶著些許傷感，但是我深深地喜歡著它。秋天傳遞了一種向上的精神，這種精神是劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，是曹操的“老驥伏櫪，志在千里”，是辛棄疾的“門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”，是一種不服老，不屈服的精神。
秋風、秋葉、秋雨、收獲，好一幅美麗的秋景圖！
天涼好個秋！
秋初中作文9
一詩絕千古，兩表撼后世。隆中三分策，四火天下驚。征戰(zhàn)耐五將，六出祁山忙。七擒孟獲功，功成八陣圖。——題記
悠悠五千年，在這片華夏大地上涌現(xiàn)出無數(shù)英雄豪杰?？v觀所有文官武將，我獨對一人欣賞不已。那就是——諸葛孔明先生。
諸葛孔明先生是三國時蜀國丞相。先生本不懈聞達只求安逸，可我們知道，先生雖為布衣卻心系天下。所以，為報蜀國先帝劉玄德三顧茅廬之恩，先生旋即出山輔助蜀國先帝。此后，先生忠心耿耿地輔助先帝壯大了蜀國，日夜操勞，不辭辛勞。再后來，玄德白帝城托孤，先生領益州牧，穩(wěn)定軍心，率兵南征，興師伐魏，五月渡瀘，北定中原。最終，于再次北伐途中病故于五丈原。先生走了，卻留下了不朽的詩篇；先生走了，卻成為了傳世的經(jīng)典！
“鞠躬盡瘁，死而后已”的是他，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的也是他；“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的是他，“淡泊以明志，寧靜以致遠”的還是他！這一切的一切，贊頌的都是他——諸葛先生！是他，初出茅廬，假借劍印，遣將調(diào)兵，火燒博望；是他，奇謀借箭，巧借東風，妙布八陣圖；是他，知己知彼，臨危不亂，大開城門，坐唱空城計；是他，六出祁山，七擒孟獲，羽扇綸巾，星羅五丈原……此情此義，蒼天可表！
先生雖未完成先帝興復漢室的遺志，可我依然敬重他——歷史是從不以勝敗論英雄的。先生這一生，心懷天下，忠心耿耿，先帝死后，他沒有落井下石，而是更加小心謹慎，一心一意地扶持著后主劉禪。先生雖犯過卻是致命的一個錯誤——因用人不當以致失了街亭，從而影響了北伐大計。但這對于一位屢立戰(zhàn)功的智者來說，或許不應影響他在人們心中的地位。諸葛孔明先生啊，你是我心中真正的英雄！
一縷清魂天上逝，留得清白在人間！
秋初中作文10
歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉瞬即逝。
——題記
秋款款而來又悄然離去，我好像迷失在哪個時光里的秋天
又是一個周一，馬上就要升旗了，我不禁裹緊了身上那件單簿的升旗服，隨著出旗曲在我的耳畔響起，我收起了凌亂飄緲的思緒。一聲一個正步，我們八位升旗手默契地將塑膠跑道踏得一聲比一聲擲地有聲……
望著徐徐升起的國旗，似有什么重要的回憶被我曾遺忘在記憶的角落……
凝視，頓悟。
在一年級的時候，總覺得國旗手是最光榮的，無論是北京天安門前的升旗儀式還是學校的國旗班對那時的我吸引力是很大的，每當高年級的學長學姐們從我們身前出旗，我都會望得入神，從那時起，我便期待自己也能成為他們其中的一員。
五年級時，我接到了學校的通知，讓我去面試國旗手。呀！這不是我一直以來夢寐以求的嘛！我可一定不能錯過！
面試終于來臨，我曾在心里幻想過無數(shù)次的國旗班，現(xiàn)在就在我眼前，我很緊張，我們十來位同學在老師的指導下開始練習，我盡量將每一個動作做到位，那時是秋天，但我的額頭上早已滲出汗珠，它們浸透了我的衣服，我的四肢已練到麻木，終于開始選撥，我把練習的結果發(fā)揮到最終水平，結果是我所期待的那樣，我，被選上了！
經(jīng)過一次又一次的練習，我們在六年級的第一個周一，迎來了我第一次升旗……
那年秋天。我的動作是如此的稚嫩，操場上莊嚴肅穆，鴉雀無聲。我仿佛都能聽到自己的心跳聲，心雖然心潮澎湃，但透著內(nèi)心的緊張，我蹭了蹭衣角，用余光瞄了了四周，全校師生的目光都聚集在我們身上！
我覺得我腳有些軟，隨著擴音器里傳出了號令：準備，出旗！我跟隨著節(jié)奏踏走著，當走在第三個正步時，發(fā)現(xiàn)自己的腿不聽使喚了，突然跟不上了節(jié)奏，這下糟糕了，腦袋感覺"嗡嗡"作響，全然不知道自己應該怎么處理，急中生智我趕緊跨了一大步，硬生生的跟上了他們的節(jié)奏，這才緩過神，我人生的第一次升旗就在這種慌亂中倉促結束了，就像轉瞬即逝的秋。
如今的秋，什么都沒變。周一依然揚著熟悉的國歌，跑道上依然是眾目睽睽，可我一點也不緊張了，已沒有當初那慌亂的步伐和緊張的情緒，有的只是升起國旗的自豪感。就像那五星紅旗，愈磨礪愈鮮艷。
秋初中作文11
夏，帶著一雙疲倦的翅膀，悄然在暮色里歸去。迎面而來的秋，卻渾身充滿一種誘惑，使人陶醉。
印象中的秋應該是雜草枯萎，落葉飄零、滿目蕭條的景象，可今年的秋卻絲毫沒有衰敗的景象。
眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色。清晨起來能感到絲絲涼意，日落時分能體會到朦朧的凄涼，但感覺秋天離我還是那么遙遠。可能面對同一片藍云，察覺不出秋那輕輕的腳步：或許是處在溫暖和諧的環(huán)境中，感到秋來得特別遲。
秋天空氣清爽，不像夏天那樣悶熱。不時也飄落幾片樹葉，稀稀疏疏的，隨風掃蕩時，像極了翩飛的蝴蝶。它們忽而翻幾個跟斗，忽而蕩秋千似的，忽而又被風吹到遠方去了，等待落到地上，便靜止不動了。我不禁想起了泰戈爾的詩句：“如秋葉之靜美。”
秋風，從天邊吹來；秋雨，隱退在了遙遠的地方。陽光，從樹間斜落，在錯落有致的空間里勾勒著圖畫，一座座樓宇被染上一片金黃。背風處，幾個老人懶散的蹲守在秋天的寂靜里，享受著陽光慢慢滲入皮膚的愜意。一群麻雀在不遠處“嘰嘰喳喳”的覓食，“撲撲棱棱”的棲落，同時弄碎了陽光。
一個人走在秋天里，微涼的風迎面吹來，我不由得拉了拉衣領?！澳啦幌辏砗熚黠L，人比黃花瘦?！蔽易允菬o法寫出易安居士傳誦千古的佳句，但那份凄涼寂寥的深秋懷人之情卻如此相通！在秋天晨曦的光芒里，一切都是那么靜寂，靜寂得仿佛可以聽見自己的心跳，微弱卻又清晰。
我徜徉在秋天的深處，任憑瑟瑟秋風拂動著我的思緒，公車飛馳在秋天的大街上，我在秋天的影子里邁著匆匆的腳步。在這個寒冷漸漸襲來的季節(jié)，耳邊傳來小販高一聲低一聲走街串巷的叫賣聲，把秋天的沉靜攪動。
秋是寂寞的，也是真實的。地上的樹影，原野上的鳥影，長滿苔蘚的暗影，給人一種難以名狀的震撼。這震撼正是秋所獨有的。靜謐澄凈、真實，叩擊我的心扉，讓我凝視自己的心靈。
無須患得，無須患失——秋在向我訴說著成長的故事。
秋初中作文12
很多人不喜歡秋天，對此我很不理解，我不知道為什么會有秋風無情這個詞，我不知道為什么會有落葉飄零這句話。但我知道，我欣賞秋，我熱愛秋，我與劉禹錫有同樣“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感受，對秋天偏愛的固執(zhí)。
在夏末的一個清晨，推開窗戶，撲鼻而來的不是悶熱，是一股風，一股清爽怡人的風，吸一口，精神煥發(fā)。待這股風攻破朦朧的睡意之后，才回過神來，在吸一口，不亞于方才的清與新。仿佛是一杯茶，醞釀很久之后，依然有一股韻味，這時，我才知道，久違的秋，來了，一眼望去，一切都好像變了，天空更加澄澈，云更加雪白，太陽更加燦爛的感受不請自到。
我常常流連于大自然中的懷抱之中，我會珍視每一分，每一秒的時刻，不讓它白白從我手中溜走，那每一山，每一草，每一木，我覺得所有的大自然都賦予我一種純潔的欣賞觀，不加裝飾，不加雕刻，純天然來欣賞純天然，一種美的滋味溢于言表，這個美麗又多情的秋讓我的每一個細胞跳動起來。
我喜歡天高云淡，安靜寧祥的享受，朝霞若有若無，時隱時現(xiàn)，讓人琢磨不透，一抹紅云羞澀地躲在一個角落里，不料，在這片“小小的角落”里，裝滿了我的空間。
看??！那片森林，是多么地迷茫，充滿著許多的未知，也許，我會迷路，但，既選擇堅持就不會走回頭路，猛然，我發(fā)現(xiàn)了一條幽幽的小徑，那么，一直走下去，會是什么呢？這時的空氣仿佛已經(jīng)凝固，我猜想著，那或許是一片世外桃源；又或許是傳說中的魔法屋，還是神仙的仙境……留戀往返的我想著與眾不同的答案，在這條小徑上有許多落葉，成了一幅幅美麗的插圖，依稀地綴在這條小徑上。
如果說秋天的天空是高遠安詳?shù)?，那么秋天的水就顯得格外的明凈清澈，沙石可見，偶爾有幾條小金魚在其間時不時地游玩，清脆的流水聲動人美妙，可以拋掉我的一切煩惱。
清爽怡人的風；威猛雄壯的山；參天不朽的樹；頑強拼搏的草；鮮明亮麗的花；潺潺清脆的水。?。∥覊粝胫械奶焯?，我的靈魂仿佛被沖刷地一塵不染，一切源于自然，源于我偏愛的秋。
秋，寧靜的秋；遙遠的秋；清新的秋；高雅的秋；詩意的秋。
秋，你是“靜、遠、清、雅、詩”的五部曲。
對秋偏愛。
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