下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)描寫暑假的作文3篇(關(guān)于六年級(jí)暑假的作文),供大家參考。
六年級(jí)描寫暑假的作文1
暑假期間,媽媽決定讓我練習(xí)毛筆字,這樣我的假期就不會(huì)那么無(wú)聊了。一開(kāi)始我萬(wàn)般推辭說(shuō):“我根本就沒(méi)有寫字的天賦,寫不好可別怪我?!眿寢寘s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要堅(jiān)持練,以后一定會(huì)寫好的?!睕](méi)辦法,我們家從此掀開(kāi)了一場(chǎng)墨汁風(fēng)波。
一天下午,我午睡醒來(lái)后就開(kāi)始練習(xí)毛筆字,我放好墨水,鋪好紙蘸飽筆開(kāi)始隨心所欲地寫起來(lái)。剛開(kāi)始我先練習(xí)“一”這個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫。不一會(huì)兒,我就寫了很多一字,但是卻沒(méi)有一個(gè)字好看——這些字歪歪扭扭、時(shí)斷時(shí)續(xù),難看極了,我萬(wàn)分急躁。
寫了好長(zhǎng)時(shí)間,墨水沒(méi)有了,我便去蘸了一下墨水??墒俏乙恢卑涯α艘幌?,墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上……我一下子就傻了眼,心想:我可要趕緊除掉這個(gè)禍患,不然媽媽來(lái)了一定會(huì)罵我的。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái),馬上拿來(lái)一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉,可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅(jiān)不可摧。
我馬上找來(lái)好朋友小胖叫他和我一起想辦法,商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的,我何不把修正液涂在墻上?于是我馬上拿起修正液小心翼翼地涂在墻上,生怕把墻弄破了。剛涂了一會(huì)兒,我心想:不行修正液是有害物體,不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。
小胖在一邊自言自語(yǔ):“以前曾看到我媽媽用肥皂來(lái)清除衣服上的墨漬,不知肥皂能不能把這些墻壁上的墨跡去除掉呢?”我聽(tīng)了馬上拿來(lái)一個(gè)盆子,找來(lái)一小塊肥皂,把浸過(guò)水的肥皂貼在墻上用力擠壓,直到肥皂消失為止,可是任憑我怎樣用力槎,墻壁上的墨跡絲毫沒(méi)見(jiàn)減少。墻壁上的表層反而因我用力過(guò)猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來(lái)。第二招就這樣流產(chǎn)了。
小胖伸伸舌頭,雙手一攤,向我表示自己無(wú)能為力。無(wú)奈之下,我只好去問(wèn)一問(wèn)電腦大博士,大博士告訴我可以用白色的牙膏涂在墻面上。我一看頓時(shí)來(lái)了精神,立馬找來(lái)牙膏,把牙膏涂在毛巾上,再將它小心翼翼地涂在墻面上。
墻一下子白了許多,可仍舊依稀可見(jiàn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣,這下子,我終于可以向媽媽交代了。
六年級(jí)描寫暑假的作文2
在這炎熱的暑期里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感動(dòng),有的讓人深思……它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)光;又像一顆顆耀眼的珍珠,光彩奪目?,F(xiàn)在,我就摘那一顆璀璨的珍珠,講給你們聽(tīng)。這件事雖然在生活中很常見(jiàn),但卻讓我久久不能忘懷。
暑假的一天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,火辣辣的陽(yáng)光灑在大地。在這時(shí)候,喝綠豆湯是最好的降溫方法,剛好,家里的綠豆湯喝完了,只能出去買,我來(lái)到一家小賣部前,買東西的老奶奶穿著樸素,對(duì)來(lái)來(lái)往往的客人都已微笑對(duì)待,額頭上的一條條皺紋并沒(méi)有讓老奶奶變的憔悴,相反更顯慈祥。我走進(jìn)店里挑了兩瓶冰鎮(zhèn)綠豆湯,遞了十元錢給它,她還和我寒暄了幾句,找完錢,我拿起東西就走了,可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了,眼睛老花了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)多找了我三元錢,我的心里很糾結(jié);到底要不要去還錢呢?我一邊慶幸的想;這次占了便宜了!一邊老師的話在我的耳邊回響:“貪圖小便宜,是吃最大的虧”。我突然覺(jué)得來(lái)來(lái)往往的路人都在耵著我,好象都知道了這件事,我快步走到老奶奶面前,不容自己多想,就把錢還給了老奶奶,我聽(tīng)這老奶奶夸我懂事,心里的一塊石頭終于落地了。
這個(gè)暑假,讓全國(guó)人民最為振奮的事情就要數(shù)奧運(yùn)會(huì)將在北京拉開(kāi)帷幕,八月八日那天晚上,我守在電視機(jī)前,生怕錯(cuò)過(guò)了奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的任何一個(gè)精彩片段。開(kāi)幕式開(kāi)始了。節(jié)目真實(shí)太精彩了,讓我興奮不已。從指南針到火藥(焰火),從造紙術(shù)到活字印刷術(shù),哪一樣不是我們中華五千年的歷史文明;三千名表演者一齊讀著朗朗上口的論語(yǔ)片段,向全世界展示著中國(guó)的風(fēng)采。開(kāi)幕式上最讓我留念的還是那一步步有焰火組成的腳印。那是代表中國(guó)與世界潮流接軌的印記,那時(shí)代表中國(guó)走向世界的腳步!
這個(gè)暑假,我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè),這個(gè)暑假,很特別,令我興奮,北京,我為你驕傲!中國(guó),我為你自豪!
六年級(jí)描寫暑假的作文3
今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來(lái)我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。
你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去,是做一次全市人健身調(diào)查,就是調(diào)查人的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開(kāi)始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人,我膽子小,不敢問(wèn),就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的話,詳細(xì)地回答出來(lái),我把她倆問(wèn)到的話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午,四張的人數(shù)一共有80個(gè)人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!
還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊(duì)排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒(méi)想到,二姑她全家人都來(lái)了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來(lái)的,有些累了,所以我沒(méi)跟他們下去。當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開(kāi)電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開(kāi)電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來(lái),二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過(guò)了不久,媽媽也買了許多水果來(lái),全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒(méi)得吃,只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快樂(lè),但今年的暑假是最快樂(lè)的了。
六年級(jí)描寫暑假的作文3篇(關(guān)于六年級(jí)暑假的作文)相關(guān)文章:
★ 六年級(jí)暑假專題的作文3篇(暑假作文6年級(jí))
★ 暑假六年級(jí)周記11篇(六年級(jí)周記暑假生活)
★ 六年級(jí)暑假趣事的周記優(yōu)秀作文六3篇(6年級(jí)暑假趣事作文)
★ 六年級(jí)暑假趣事作文9篇(6年級(jí)暑假趣事作文)
★ 暑假的計(jì)劃六年級(jí)3篇 我的暑假計(jì)劃六年級(jí)
★ 六年級(jí)下冊(cè)暑假數(shù)學(xué)作業(yè)答案大全4篇(6年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案)
★ 小學(xué)六年級(jí)的暑假日記作文3篇(六年級(jí)暑假日記)