通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的第二學(xué)期開學(xué)典禮上的講話稿3篇(新學(xué)期開學(xué)典禮講話),歡迎參閱。
第二學(xué)期開學(xué)典禮上的講話稿1
同學(xué)們、老師們:
歡樂的春節(jié)剛剛過去,我們又迎來一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)時(shí)間緊張、任務(wù)繁重的新學(xué)期,高三同學(xué)將面臨高考,高二有五門課的會(huì)考任務(wù),高一的市統(tǒng)測(cè)也是時(shí)間緊迫。在這樣的一個(gè)新學(xué)期的伊始之時(shí),我想在此和同學(xué)們談?wù)劇皥F(tuán)結(jié)、合作、奮斗”這個(gè)主題。
我之所以在開學(xué)典禮上講這個(gè)話題,是出于二個(gè)原因:
一是,去年十一月召開的黨的十六大,提出了建設(shè)全面小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),這是一個(gè)惠及十幾億人口的偉大目標(biāo),這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),意味著經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。如今它已經(jīng)成為整個(gè)中華民族的共同的理想和奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這一理想,需要每一個(gè)中國(guó)人,需要各民族人民團(tuán)結(jié)一致,同心同德,心往一處想,勁往一處使。唯有這樣,才有可能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),建設(shè)一個(gè)更高水平的小康社會(huì),建設(shè)一個(gè)更加美好的中國(guó)?!皥F(tuán)結(jié)、合作、奮斗”已經(jīng)成為了我們時(shí)代的主題,作為中學(xué)生,作為未來的建設(shè)者,我們自然應(yīng)該弘揚(yáng)這一時(shí)代精神。
二是,在上個(gè)學(xué)期中,我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)合作,共同努力,出色地完成了一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。在“百萬家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校”的活動(dòng)中,我校獲得了滿意率比較高的評(píng)價(jià);在州杭市首次文明學(xué)校評(píng)比中,我們也獲得了成功,得分名列前茅;在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們?nèi)硇牡赝度?,使得十四中的校史上增添了一個(gè)值得大書特書一筆的圓滿的藝術(shù)節(jié)……這一系列成績(jī)和榮譽(yù)的獲得,同樣與“團(tuán)結(jié)、合作、奮斗”的校園精神有密切關(guān)系。
國(guó)家的發(fā)展需要我們樹立“團(tuán)結(jié)、合作、奮斗”的精神,學(xué)校的發(fā)展也同樣需要我們弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、合作、奮斗”的精神,個(gè)人的成長(zhǎng)、成才更是需要在座的每一位同學(xué)具備“團(tuán)結(jié)、合作、奮斗”的精神。所以我倡議,同學(xué)們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中努力培養(yǎng)這種精神,弘揚(yáng)這種精神。
在學(xué)校生活中弘揚(yáng)這一精神,需要同學(xué)們把學(xué)校的事當(dāng)成是自己的事,對(duì)學(xué)校的事做到事事關(guān)心,人人關(guān)心。比如,學(xué)校的美麗的環(huán)境需要人人去愛護(hù)、保護(hù)它,見到地上的紙屑、垃圾,彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾箱中,這便是對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的關(guān)愛;比如,在學(xué)校,在社會(huì)上,在公共場(chǎng)合,不做與學(xué)生身份不相符合的事,不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事,人人關(guān)心學(xué)校的榮辱,時(shí)時(shí)想著學(xué)校的聲譽(yù),這種責(zé)任心的養(yǎng)成將是個(gè)人學(xué)業(yè)、事業(yè)走向成功的助推器;比如,同學(xué)在學(xué)習(xí)上、生活中遇到難處,主動(dòng)伸出友誼之手,幫助同學(xué)渡過難關(guān),這種友誼,這種愛心可是人生的寶貴的財(cái)富;比如在班級(jí)工作中,積極主動(dòng)地參與,學(xué)會(huì)與不同個(gè)性的同學(xué)通力合作,建設(shè)好自己的班集體,這種與人溝通、與人合作的能力對(duì)將來的工作來說是不可或缺的重要素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)這一精神,需要同學(xué)們學(xué)會(huì)合作中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)在研究中合作。當(dāng)今的社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息時(shí)代的來臨,使得知識(shí)的學(xué)習(xí)、科學(xué)研究工作都不再是一個(gè)人能夠獨(dú)立完成的了,個(gè)人英雄主義已經(jīng)成為一種過去,學(xué)習(xí)和研究成為了一項(xiàng)集體的事業(yè)。面對(duì)這樣的趨勢(shì),我們的同學(xué)從現(xiàn)在起就應(yīng)該培養(yǎng)自己合作學(xué)習(xí)的能力。在課堂上,要學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)交流思想,探討問題,在交流與討論中開闊自己的思路,激發(fā)自己的靈感;在課外的學(xué)習(xí)中要樹立“三人行必有吾師”的觀念,虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)外,同時(shí)也能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)幫助他人進(jìn)步;在研究性學(xué)習(xí)中,更應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)協(xié)作,學(xué)會(huì)溝通,在相互啟發(fā)、分享研究成果的同時(shí),獲得與同學(xué)共同進(jìn)步的喜悅。記得著名哲學(xué)家培根曾說過這樣一段話:“你有一個(gè)蘋果,他有一個(gè)蘋果,你們相互交換,你們擁有的仍是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,他有一個(gè)思想,你們交換,你們擁有的將是兩個(gè)思想,甚至更多的思想”,同學(xué)們,學(xué)習(xí)上的合作,思想上的交流,你們所得到的收獲將是雙倍的,甚至更多。所以學(xué)會(huì)與人合作,是個(gè)人獲得更快成長(zhǎng)的重要途徑。
同學(xué)們,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活,將來的工作和事業(yè),從來都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,困難與挫折是不可避免的。面對(duì)曲折與磨難,我們需要的是堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志,堅(jiān)持不懈的奮斗精神。去年被浙江日?qǐng)?bào)社評(píng)為“10個(gè)最感人的道德實(shí)踐故事”的高二(12)班的謝晶同學(xué),在這方面是我們大家的學(xué)習(xí)的榜樣。她面對(duì)人生的磨難,以頑強(qiáng)的毅力,自強(qiáng)不息的奮斗精神,贏得了人生的勝利。她的事跡再次證明:只要奮斗,就有機(jī)會(huì);只有拼搏,才能贏得未來!
同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo),贏得我們自己的未來,需要我們每一個(gè)人弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、合作、奮斗”的精神!建設(shè)好我們偉大的祖國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的共同理想更需要我們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、合作、奮斗”的時(shí)代精神,所以我希望同學(xué)們以“團(tuán)結(jié)、合作、奮斗”的精神激勵(lì)自己,在學(xué)習(xí)與生活中,在工作與事業(yè)中,講團(tuán)結(jié),會(huì)合作,努力拼搏、奮斗,去創(chuàng)建更美好的明天!
我的話完了,謝謝大家!
第二學(xué)期開學(xué)典禮上的講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們小學(xué)召開表彰大會(huì),隆重表?yè)P(yáng)一批在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的和具有明顯進(jìn)步的同學(xué)。
今天,可能大家都已經(jīng)看到了,我們還特意請(qǐng)來了一批小學(xué)的客人。他們是這次期中考試中榮獲一等獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)同學(xué)的家長(zhǎng)代表。他們?cè)谵r(nóng)村忙時(shí)際,放下農(nóng)活,一大早就來到我們學(xué)校。這充分說明了他們對(duì)我們學(xué)校工作的高度配合。下面,我們以熱烈的掌聲向家長(zhǎng)代表的到會(huì)表示誠(chéng)摯的歡迎!
同學(xué)們,本學(xué)期期中考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉。盡管我們這次試卷題量大,難度高,各班依舊取得了優(yōu)異成績(jī)。這首先是緣于家長(zhǎng)們平時(shí)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,再是同學(xué)們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導(dǎo)。
我們的學(xué)生,每一個(gè)孩子都是那么聰明、可愛、勤奮、好學(xué)。自從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校以來,可以說,在每一個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了可喜的變化:原來調(diào)皮的孩子遵守紀(jì)律了;原來不太懂禮貌的同學(xué)講文明了;原來只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子,現(xiàn)在也知道幫爸媽干家務(wù)了;原來不太講衛(wèi)生的同學(xué)手臉也變得干凈了;原來體不太好的同學(xué)寫姿勢(shì)端正了,體也工整大方了;學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)也一步步趕上來了。特別是在這次期中考試中,涌現(xiàn)出一大批突飛猛進(jìn)的同學(xué)。他們是(宣讀獲一等獎(jiǎng)同學(xué)名單略)這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問。課堂上能做到專心致志聽老師講課,勤于思考;課后能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),把學(xué)到的知識(shí)牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),而且還能在課外閱讀上下功夫。從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,所以在歷次考試中,他們都能穩(wěn)操勝券。這次期中考試,他們又取得了驕人的成績(jī)。
變化最大的還有另外一批同學(xué)。從某種意義上說,他們比獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)更應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)。這么多來到的孩子,他們的進(jìn)步是最大的。今天,我在這里也高興地把這一批同學(xué)的名公布出來。他們是(宣讀進(jìn)步獎(jiǎng)同學(xué)名單略)
說句實(shí)在話,這些孩子入校時(shí)的成績(jī)都差得可憐。有的是幾分,十幾分,甚至還有的.是0分。我們沒有像其它學(xué)校一樣,把這些孩子拒之門外,而是像對(duì)待所有孩子一樣,熱情地接納了他們。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:沒有教不會(huì)的學(xué)生。把好學(xué)生教好,不能說不是本事,然而能把差學(xué)生教好,才是真本事~!我們的口號(hào)是:“不放棄任何學(xué)生,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。”我們的宗旨是:讓每一個(gè)孩子都幸福,讓每一個(gè)孩子都有尊嚴(yán)。為此,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)橫下一條心,鉚足一股勁,一定要讓這群孩子在知識(shí)上脫貧致富。把他們從家長(zhǎng)埋怨、同學(xué)歧視、自暴自棄的困境中解脫出來。讓他們走出自卑的陰影,為他們撥云見日,重拾信心。讓他們從此都昂起頭來做人!
自卑是進(jìn)步的大敵。而自卑的元兇是來自別人的冷漠和歧視。此時(shí),他們最需要的是關(guān)心愛護(hù)和鼓勵(lì)。來到,孩子們接受的都是慈愛的眼神和鼓勵(lì)的語(yǔ)言。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們也會(huì)得到“你真聰明!”“你真棒!”的夸獎(jiǎng)。開始由于缺乏自信心,這些孩子上課從不發(fā)言。我們老師都就試著找一些較容易的問題讓他們來回答。哪怕是一次小小的進(jìn)步對(duì)這些孩子來說意義就是非凡的。有的學(xué)生在原學(xué)校根本就沒學(xué)過作文。所以在作文課上,只會(huì)咬筆頭,一節(jié)課下來,作文本上什么什么也沒有。經(jīng)過老師的耐心啟發(fā),詳細(xì)啟發(fā),精心輔導(dǎo),這些孩子終于上路了??吹胶⒆觽冇辛诉M(jìn)步,老師又不失時(shí)機(jī)地予以鼓勵(lì)。記得我在查作業(yè)時(shí),看到有一上位老師在學(xué)生作文后面的批語(yǔ)是這樣的:“來到小學(xué),你進(jìn)步真快,開始寫作文時(shí),你只寫個(gè)題目,就不知所措了。這篇文章,你竟然寫了兩、三段。這樣下去,你的作文能力肯定會(huì)迅速提高的?!蔽蚁耄辛死蠋煹男蕾p,這個(gè)學(xué)生一定會(huì)慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時(shí)時(shí)關(guān)愛和鼓勵(lì)著他們,在課外,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做游戲。師生感情很快建立起來了?!坝H其師,才能信其道?!狈彩巧线^學(xué)的都知道,學(xué)生喜歡哪個(gè)老師,就特別喜歡上這個(gè)老師的課,那么這門功課就學(xué)得好。當(dāng)孩子們體會(huì)到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛時(shí),這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容,而且上課也開始認(rèn)真聽講了。這些孩子成績(jī)?cè)瓉砀簧咸?,主要是底子太差。四、五年?jí)的學(xué)生,有的連乘法口訣都還不會(huì)背,漢語(yǔ)拼音不會(huì)讀,有一個(gè)三年級(jí)的孩子,自己的名還寫不對(duì)。沒關(guān)系,一切從頭開始。差什么補(bǔ)什么。我們的老師先手把手地教會(huì)他寫正確自己的姓名,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地給他們補(bǔ)最基礎(chǔ)的知識(shí)。
我們學(xué)校的老師是最辛苦的。別的學(xué)校的老師上課只備好一個(gè)教案就行了。而他們班上的學(xué)生程度是參差不齊,講得少了,好學(xué)生吃不飽,講得多了,差學(xué)生消化不了。只好根據(jù)需要,來設(shè)計(jì)不同的教案,課后布置的作業(yè)也是因人而異。――給程度不同的學(xué)生,布置不同的作業(yè)。為此,我們老師付出的心血和精力都要比別校老師多幾倍。他們?nèi)硇牡負(fù)湓诹藢W(xué)生身上,一刻也舍不得松懈。有位老師,頭天結(jié)婚,第二天就又出現(xiàn)在了講臺(tái)上;有位老師有病作手術(shù),刀口還沒痊愈,就硬撐著來到了學(xué)校;還有一些老師,病了也舍不得請(qǐng)假,都是給學(xué)生講完課,趁其他老師上課的空隙去打點(diǎn)滴,拔掉針頭又接著去上課。她們關(guān)心的不是自己的身體,心里裝的全是班里的學(xué)生。夜深了,辦公室的燈光還亮著,她們?cè)诰臏?zhǔn)備第二天的教案。思考怎樣才能把課講得既生動(dòng)有趣,又通俗易懂。在飯后,在課間,在輔導(dǎo)課上,你隨時(shí)都會(huì)看到這樣的情景:老師在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生。只見老師俯下身子,在輕聲細(xì)語(yǔ)地給學(xué)生講解著,有的是手把手地在糾正孩子們的握筆姿勢(shì)。還有一年級(jí)的老師干脆把學(xué)生攬?jiān)趹牙铩⒆谕壬希灰痪湓诘亟虒W(xué)生點(diǎn)讀課文。那情景,誰見了都不會(huì)把他們當(dāng)成師生而會(huì)誤認(rèn)為是母子。其實(shí),我們學(xué)校的每一個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子看待。
播種愛心,收獲尊重;灑下汗水,孕育成功。天道酬勤。孩子們沒有讓我們失望。一次測(cè)試,一次進(jìn)步,一個(gè)驚喜。孩子們的自信心與日俱增,我們也感到越來越欣慰。
縱觀過去,我們是取得了一定的成績(jī),但瞻望未來,我們還必須頭腦清醒。前面的路還很長(zhǎng),和創(chuàng)省市一流名牌學(xué)校的目標(biāo),還存在著一定的距離。具體到這次考試,每班還都有那么幾個(gè)同學(xué),分?jǐn)?shù)還不夠理想。在今后的教學(xué)工作中,一方面是學(xué)校和老師還要下大功夫。這次考試過后,學(xué)校讓每個(gè)老師都對(duì)本班學(xué)生試卷進(jìn)行了分析總結(jié)。主要是查找卷子失分的原因,也就是查找教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),列出補(bǔ)救措施,以免在今后出現(xiàn)類似的問題。另一方面,通過這次考試,同學(xué)們也要對(duì)自己的試卷冷靜分析,總結(jié)成績(jī),查找不足。今天我也想借此機(jī)會(huì),給全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
一,要珍惜有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然你們還是小學(xué)生,學(xué)習(xí)的道路還很漫長(zhǎng)。但每一分鐘對(duì)人生來說都是寶貴和短暫的。時(shí)間如流水,只有流去無流回。在這一日千里,瞬息萬變的時(shí)代,誰浪費(fèi)時(shí)間,誰就會(huì)被無情地拋在后面。知識(shí)最愛和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)交朋友。同學(xué)們,要想取得好的成績(jī),就得牢牢地抓住時(shí)間。
二,講究學(xué)習(xí)方法。古人曾經(jīng)說過:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半?!贝罅渴聦?shí)說明,提高學(xué)習(xí)成績(jī)離不開好的學(xué)習(xí)方法。因此,我們從小就應(yīng)該成為愿學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)的人。讓好的學(xué)習(xí)方法幫助你得到雙倍的收獲。
三,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作上取得成功的重要條件。在學(xué)習(xí)上我希望同學(xué)們能養(yǎng)成:課前做好預(yù)習(xí),堂上認(rèn)真聽講,課后及時(shí)練習(xí),復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。在這里,我要特別強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)真聽講。人們常說要心無二用。注意力高度集中,全神貫注是聽好每一節(jié)課的關(guān)鍵。課堂上要心、眼、耳、手、口、腦并用。具體講,心,就是要專心,思想不能開小差,三心二意不行;眼要跟著老師的手勢(shì)和板書以及多媒體課件內(nèi)容轉(zhuǎn)動(dòng);耳朵聽準(zhǔn)老師的每一句話,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);手隨時(shí)準(zhǔn)備記錄、抄寫主要內(nèi)容和做好堂上練習(xí);口隨時(shí)準(zhǔn)備回答老師的課堂提問;腦要思考和理解、記憶老師所講的問題和知識(shí)。
四,要發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。常言說勤能補(bǔ)拙。只要我們發(fā)揚(yáng)持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,不怕吃苦,不怕流汗,勇往直前,就沒有攻不破的堡壘,渡不過的難關(guān)。
孩子們,努力吧,我愛你們,老師愛你們,家長(zhǎng)更愛你們。你們是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)心目中共同的寶。我們期待著你們通過自已的努力,去體現(xiàn)自身的價(jià)值。今天,小學(xué)為能成為你們的首選學(xué)校而榮幸,將來,你們用自己的成功讓為有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)子而驕傲!
第二學(xué)期開學(xué)典禮上的講話稿3
“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。”一年一度的新春佳節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到了幸??鞓烦錆M榮光的校園。今天,我們?cè)诓賵?chǎng)歡聚一堂,充滿了喜悅之情。在這里,我代表學(xué)校,向大家拜個(gè)晚年,祝大家羊年——校園生活喜氣洋洋、事業(yè)學(xué)業(yè)揚(yáng)眉吐氣!
盤點(diǎn)過去的一年,九中是辛勤耕耘的一年,也是歲物豐成的一年。這一年里圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),我們?cè)诰胖刑厣叭亟ㄔO(shè)”、 “三個(gè)管理” 、“三個(gè)一 ”上搞革新,下功夫,繼續(xù)樹立和落實(shí)文化立校理念, 全面提升、宣傳、展示塘沽九中學(xué)校整體工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),蹄疾步穩(wěn)深化改革,持續(xù)有力推動(dòng)發(fā)展,扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
本學(xué)期塘沽九中工會(huì)被天津市授予“20xx-2014年度普教系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理工作先進(jìn)單位; 被塘沽街道社區(qū)服務(wù)志愿者協(xié)會(huì)授予“20xx-2014年優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào);青蘋果之家獲濱海新區(qū)流動(dòng)人口《創(chuàng)新社會(huì)管理推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化》先進(jìn)單位;我校教師獲得全國(guó)年會(huì)、市、區(qū)級(jí)說課、做課、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文等個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)33人次;獲濱海新區(qū)首批名校帶動(dòng)工程合作學(xué)校;獲20xx年塘沽中小學(xué)區(qū)校本課程研發(fā)先進(jìn)集體;我校第一本師生隨筆化寫作集《草莓花開》正式出版;我校參加了全國(guó)第三屆隨筆化寫作年會(huì), 唐墨老師在大會(huì)上參加了“語(yǔ)文生態(tài)園動(dòng)人故事沙龍”活動(dòng),演講的內(nèi)容獲得了與會(huì)專家教師的高度評(píng)價(jià);濱海新區(qū)教育局組織開展的科技大賽我們贏得兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng);“心理減壓操“、“零距離跑操”多次對(duì)外展示。尤其在20xx年12月18日四十多名校長(zhǎng)來校參觀的展示中,全校師生共同呈現(xiàn)出了非常高的活動(dòng)水平和良好的精神風(fēng)貌,贏得了全體校長(zhǎng)的贊譽(yù)。20xx年濱海新區(qū)第一賽區(qū)(塘沽賽區(qū))春運(yùn)會(huì)總成績(jī)第八、秋運(yùn)會(huì)總成績(jī)第九;獲得天津市陽(yáng)光體育團(tuán)隊(duì)競(jìng)技大賽毽球三項(xiàng)第一;兩項(xiàng)第二;一項(xiàng)第三;濱海新區(qū)學(xué)校體育工作評(píng)估獲二等獎(jiǎng);濱海新區(qū)健康知識(shí)宣傳月評(píng)比獲二等獎(jiǎng);李楠老師獲得市級(jí)毽球比賽優(yōu)秀教練員稱號(hào);李愛松老師獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀教練員稱號(hào);20xx年天津市陽(yáng)光體育團(tuán)隊(duì)競(jìng)技大賽暨天津市中小學(xué)大課間“三跳”比賽, 我校組隊(duì)報(bào)名42名同學(xué)參加,塘沽九中取得195分,列市區(qū)組初中校總分第一。
此時(shí)此刻,我們?yōu)閷W(xué)校取得的眾多榮譽(yù)而自豪,為辛勤耕耘的教師們而自豪,為勇于攀登,執(zhí)著奮進(jìn),為校爭(zhēng)光的同學(xué)們而自豪;我向大家道一聲辛苦,對(duì)你們煥發(fā)的非凡敬業(yè)精神、創(chuàng)造的非凡業(yè)績(jī)表示崇高的敬意!
今天新學(xué)期,是謀劃新一年的時(shí)刻。時(shí)序更替,夢(mèng)想前行。今年,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)總結(jié)三年來的工作,提煉出我?!坝摹边@一學(xué)校特色。本學(xué)期,我們將在各個(gè)層面深入開展育心教育,我們會(huì)緊緊依靠全體教職員工、全體學(xué)生,從大家的校園生活中中吸取智慧、凝聚力量,全面貫徹落實(shí)育心教育, 更加扎實(shí)地推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)體衛(wèi)等各項(xiàng)工作的開展, 更加充分地激發(fā)大家的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造活力,我們九中人敢于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和挑戰(zhàn),我們相信塘沽九中會(huì)早日成為濱海新區(qū)學(xué)校中冉冉升起的一顆明星。
老師們,同學(xué)們,生活總是充滿希望的,成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人們。春天播種,秋天收獲。讓我們踏著春天的腳步,把對(duì)美好人生的向往作為奮斗目標(biāo),在自己的天地里扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,共同創(chuàng)造九中的美好未來,共同譜寫偉大祖國(guó)發(fā)展時(shí)代新的篇章!
謝謝大家!
第二學(xué)期開學(xué)典禮上的講話稿3篇(新學(xué)期開學(xué)典禮講話)相關(guān)文章:
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