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關(guān)于孝的作文高中3篇 關(guān)于孝的滿分作文

時間:2023-06-04 08:15:00 綜合范文

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關(guān)于孝的作文高中3篇 關(guān)于孝的滿分作文

關(guān)于孝的作文高中1

  不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:周文王從小就以孝順出名。每天日出之時向父親請安,日落之后向父親稟告一天里發(fā)生的趣事。倘若父親身體健康,他就回喜形于色;倘若父親身體欠安,他就回憂心忡忡,晚上多次起床探視,直至父親病好之后才回去睡個安穩(wěn)覺。

  逐個素來以禮儀稱著于世,相信大家聽說過“孝悌忠信禮義廉恥”這八個字,其中就以“孝”為首。中國既為“禮儀之邦”,那“孝”自然是重中之重了。我們身為華夏子孫,則更不能忘記這一點(diǎn)。

  大家都知道母親十月懷胎十分辛苦,其實(shí)父親這段時間里是非常辛苦的。他得無微不至地照顧妻子和那寄存在母體內(nèi)的小生命,連覺也睡得不安穩(wěn)。到了分娩時,那就更急了,在產(chǎn)房外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,坐立不安的都是父親的身影。人們說母親生兒女比得癌癥還痛苦,想想就覺得可怕,可是母親還是生下我們來,那她就得為此忍受多大的痛苦呢?甚至要付出整個生命的代價!這你我可曾想過?

  當(dāng)我們生下來的時候,父母為了滿足我們的物質(zhì)要求,他們一天到晚為著工作忙碌著;為了滿足我們的精神需求,他們寧愿犧牲自己的休息時間來陪我們。倘若碰上我們身體不適,父母更是心急如焚、徹夜難眠,守在我們的床前。父母為我們所做的一切,我們又可曾感恩過?

  做為一個有情有感的人,面對父母為我們所做的一切,我們能熟視無睹嗎?難道那還不足以令我們做到孝嗎?父母不想我們?yōu)檫@個家做多大的貢獻(xiàn),當(dāng)是我們輕輕的一聲問候、暖暖的一杯茶、甜蜜的一個吻……卻都能令他們欣喜、安慰。如果連這一點(diǎn)都不愿做到,那與衣冠禽獸又有何區(qū)別?甚至連禽獸都不如:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”啊!

  有人說兒女學(xué)習(xí)好就是對父母最好的報(bào)答,其余都不用理會。你說這對嗎?錯,大錯特錯!“孝”是有德的最重要的表現(xiàn),一個人倘若不孝,又如何稱的上有德呢?即使有再高的學(xué)歷,又有誰敢把祖國這位偉大的母親交給他呢?――他連生自己養(yǎng)自己的父母都不愿孝順。那更難以談得上振興中華,承擔(dān)建設(shè)社會主義新國家的重任。我們的先賢文王早已用行動表現(xiàn)給我們看了:“萬事孝為先”!

  最后,用孔夫子的一句話來結(jié)束這篇文章“子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”。

關(guān)于孝的作文高中2

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情,從小開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對于青年來說,孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。

  孝,是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是父母累的時候我們一句安慰的話;孝,是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓父母看到我們成績進(jìn)步,孝。是父母從我們嘴里得到那一句讓人感動得話;孝,是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。

  父母,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話,是我們在外上學(xué)對他們報(bào)的那一句平安,使我們期中,末考試成績單上的前幾名,即使沒考好,父母還是會鼓勵我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。

  想想父母在家拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。

  為了父母,為了我們這個家。作為高中生的我們,應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西,就只請我們,在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前;大休你回到家后,給父母洗上一次腳,給他們捶捶背,說說這段時間的進(jìn)步,聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來說就已經(jīng)是孝了。

  百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動去感化父母,孝順父母:端上一杯熱茶,對父母噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報(bào)上一句平安,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

  雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。

  孝,是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。

關(guān)于孝的作文高中3

  國慶長假期間,我不僅外出欣賞了祖國的'大好河山,還收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動。

  還記得在公交車上,我看見三位小學(xué)生模樣的人在玩游戲,這時一位中年婦女帶著一個小朋友上了車,她們環(huán)望四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位,只好站著。這時兩位小學(xué)生模樣的人站起來了,嘴里還說著:“阿姨,您坐吧!”中年婦女連連道謝。我不禁想到,為什么大人每次都教育我們要孝敬長輩,可他們自己往往就做不到呢?我們不僅要孝敬自己的父母、長輩,也要孝敬天下所有的長輩。古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果社會上的所有人,都像孝順自己的父母一樣孝順其他老人,那么社會該多么和諧?。?/p>

  那天在爬山途中,我遇到了一個小男孩和他的媽媽。他的媽媽說:“我實(shí)在爬不動了,我們下山去吧。”小男孩堅(jiān)定地對他媽媽說:“不行,我們一定要爬到山頂,不能半途而廢!媽媽,我們一起加油!”就這樣,一路上只要他媽媽喊累了,他就鼓勵他的媽媽,最后他們終于到達(dá)了山頂。我不禁感嘆:為什么大人每次都教育我們做事要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,可他們自己卻做不到呢?我覺得作為父母,作為成年人,他們有時也會疲憊,有時也會放棄,而我們作為子女,需要在他們疲憊時,打算放棄時,給他們鼓勵,給予他們陪伴。孝順不僅是一種行為,更應(yīng)是精神上的支持。

“教育”的“教”,左邊是“孝”,右邊是“文”,這就告訴我們中國人自古以來對孝的看重,先學(xué)做人,再學(xué)知識!

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