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我的朋友五年級(jí)作文12篇 五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文我的朋友

時(shí)間:2023-06-04 12:46:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我的朋友五年級(jí)作文12篇 五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文我的朋友,以供參考。

我的朋友五年級(jí)作文12篇 五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文我的朋友

我的朋友五年級(jí)作文1

  從小我就喜歡聽媽媽娓娓動(dòng)聽的講故事,聲情并茂的讀古詩。我深深的愛上了書。

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!笔前?,書是一位博古通今,滿腹經(jīng)綸的老人,從他的談吐中,可以讓我懂得更多的知識(shí),這又讓我想起一句名言:“讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人說話。如果你問我,讀書是個(gè)什么滋味,我會(huì)說:“書是一串百味冰糖葫蘆,有許多味道———酸、甜、苦、辣……書是人們最親密的伙伴,他包羅萬象。

  你可以和孫悟空大戰(zhàn)三百回合,可以與魯濱遜一起漂流,可以與白雪公主一起唱歌,可以和賣火柴的小女孩一起哭泣……

  正是我愛讀書,才鬧出了笑話。那天我正在讀《水滸傳》,媽媽喊:“兒子,去買袋鹽?!蔽耶?dāng)時(shí)正讀到魯智深出場(chǎng)那一頁,我頭也沒抬,接著看,媽媽楸著我的耳朵,大吼:“賣鹽去!”我的眼睛還是沒離開書,媽媽連推帶打,把我趕了出來。我極不情愿的`出了門,我邊走邊看,來到了小店,服務(wù)員問我買什么,我正讀到魯智深拔柳樹,便大吼一聲:“花和尚!”服務(wù)員哭笑不得,“這哪里有什么花和尚?”周圍的人哈哈大笑。我一下醒了過來,臊紅了臉,跑回了家,媽媽聽我講了經(jīng)過,意味深長地說:“傻孩子,你不能這么癡……”這回,我把媽媽讓我買鹽的事,一筆一劃的在手上寫下,一袋鹽。我走到商店時(shí),又傻傻的看起書來,果然,我又忘了買什么,我揚(yáng)起了手,哦,鹽。阿姨說:“你真是一個(gè)小書蟲啊?!?/p>

  書給了我知識(shí),給了我力量。書將伴隨我一生……

我的朋友五年級(jí)作文2

  小黃是我的好朋友,他和我一起玩游戲,學(xué)習(xí),花漫畫......我和小黃都喜歡畫漫畫,他畫,我也畫,他比我畫得更號(hào),更精,更有趣。

  他畫漫畫的構(gòu)思很好,因?yàn)樗敢饣ㄉ洗蟀训臅r(shí)間區(qū)構(gòu)思,所以他畫的漫畫大家都愛看。有一次,我看見他坐在座位上發(fā)呆,眉頭緊鎖,目光仿佛正在夢(mèng)游,忽然,他眼里掠過一絲光亮,剛欲下筆,可光亮隨后就消失了,留下一臉沮喪,我就走過去說:“小黃,你在干什么呢?”小黃沮喪的說:“原來想好了的,可是發(fā)現(xiàn)又接不上前面的情節(jié),哎!想不出來?。 痹瓉硭跒槁嫎?gòu)思,我就說:“小黃,不用那么認(rèn)真,隨便畫一畫就行了。”小黃說:“我做任何事都很認(rèn)真,從不隨便,認(rèn)真構(gòu)思才能畫出好漫畫。”我聽了,連忙說:“好的,我也來幫你想。”果然不出所料,第二天,小黃下筆沒有猶豫,神采奕奕地畫出了我們目瞪口呆的一幅精彩的漫畫,小黃滿面春風(fēng),我忙跑過去,問:“小黃,你是怎么想出來的啊?”小黃只答 了四個(gè)字:“努力,執(zhí)著?!眳s讓我深有感觸。

  后來,小黃離開了我們,去了新加坡,我們都十分想念他,他也不再經(jīng)常畫漫畫了,于是,我把他畫的漫畫都整理起來,看著那些漫畫,我又能想起了我們一起上學(xué),畫漫畫的日子。

  現(xiàn)在,他有時(shí)能回來和我們一起玩,他并沒有變,還是那么的幽默,努力與執(zhí)著,同學(xué)們中許多人把他給淡忘了,可我不會(huì),因?yàn)槲倚蕾p他的努力與執(zhí)著,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我有一個(gè)叫小黃的同學(xué)。

我的朋友五年級(jí)作文3

  她,大餅一般的圓臉,如瀑布般的頭發(fā),走起路來斯斯文文的,一雙不大也不小的眼睛忽閃忽閃的。你別看她平時(shí)斯斯文文的,發(fā)起怒來如炸彈爆炸了一般。

  一次,下課后,她一個(gè)人在墻角踢著毽子,突然一個(gè)男生跑到她面前,一把抓住她的毽子就跑,她也不追,只是冷冷地說道:“我數(shù)到三,你再不把我的毽子還給我,不好意思,可是她也是很勤勞的哦。記得那次大掃除,之前就選好人擦窗戶,可是因?yàn)樯〉脑?,那人就沒來。她原來是擦黑板的,但因?yàn)槟侨藳]來,所以她又主動(dòng)你會(huì)很慘

  的!”“我不還,就是不還,怎么著?”“一、二、三。”那男生還是沒還。只見她猛地追了過去,伸出左手拉出他的衣服,右手使勁地?cái)Q了他幾下,又用腳狠狠地踩了幾下他的腳,然后把毽子拿了回去。當(dāng)然,那男生也不敢還手,因?yàn)楫吘故撬热莿e人的。怎么著,她酷吧!

  可是她也是很勤勞的哦。記得那次大掃除,之前就選好人擦窗戶,可是因?yàn)樯〉脑?,那人就沒來。她原來是擦黑板的,但因?yàn)槟侨藳]來,所以她又主動(dòng)地承擔(dān)了擦窗戶的工作。她十分仔細(xì)地擦著,等老師 來檢查時(shí),又表揚(yáng)了她,因?yàn)樗恋檬指蓛簟?/p>

  她,就是我的好朋友 ,很要好的朋友哦!

我的朋友五年級(jí)作文4

  每個(gè)人都有好朋友吧?但真誠待你的好朋友又有多少呢?我就有這樣一個(gè)真誠待我的好朋友,她叫周穎。

  記得我跟她相識(shí)是在讀五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,她有一頭烏黑的長發(fā),淡淡的眉毛,大大的眼睛,紅紅的嘴唇,我和她成為朋友是因?yàn)槲蚁矚g她寫的字,她也喜歡我寫的字。她有一個(gè)特點(diǎn),就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”,很多時(shí)候我討厭看書,每次說她,但她還是依然如故,愛書如命。

  有一次,我們約好去玩,可是她一直在那兒看書,我一邊等她一邊催促,但她還是在那里看書,我實(shí)在是等得不耐煩了,我一把上去搶過她的書,心想:“我叫你看書!書有什么好看的,一起玩都不去,我現(xiàn)在讓你看不成。”她就回?fù)?,書一下子撕掉了三四頁,可是她卻一點(diǎn)也不生氣。要是以前,我把別人的東西弄壞了,他一定會(huì)報(bào)復(fù)我,但她卻沒有。當(dāng)我說我們約好去玩的,她只是說:“好吧!我暫時(shí)不看了,我們?nèi)ネ姘伞W甙?,下次可不能撕我的書喲!?/p>

  我們一起上學(xué),一起放學(xué),直到小學(xué)畢業(yè)……

  她是一個(gè)很聰明很棒的女孩,我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學(xué)后,我們分到了不同的班級(jí),又有了新的朋友,但是她依然是我最好的朋友,最好的伙伴,好姐妹。

  吳穎,有你這個(gè)好朋友,是我的福氣,我好喜歡你!雖然現(xiàn)在不在同一個(gè)班上,但我時(shí)時(shí)都感覺你就在我身旁,在我的心中,你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光,帶給我溫暖。謝謝你,“穎火蟲”!

我的朋友五年級(jí)作文5

  學(xué)校中綽號(hào)叫“玩圣”的人,他是我最好的朋友,圓滾滾的身材以及雞蛋似的大頭,是他的正字標(biāo)記,愛搞笑的他可是全校的開心果,時(shí)常逗的大家樂不可支,而唱歌更是他的絕活,麥克風(fēng)一旦到他的手上,想拿回來可就難如登天啰!

  每到下課時(shí)間,我最喜歡和他一起打籃球,雖然他擁有一副龐大的身軀,可是身手卻異常的靈活,時(shí)常一個(gè)閃身就已消失在我的眼前,不過我也有我的絕技,一樣也讓他無法輕易招架,就這樣你來我往的激烈攻防,時(shí)常無法在上課鐘響前分出個(gè)高下,我們之間的實(shí)力也可說是難分高下。

  每到假日完成作業(yè)后,我會(huì)跑到他家找他一起玩,一起騎腳踏車競(jìng)逐追風(fēng),一起打彈珠一較高下,一起玩鬼抓人嬉戲打鬧,每每來到他家玩,都玩的淋漓暢快、好不快樂,時(shí)常玩到忘記要回家吃晚飯,直到媽媽來找人才心不甘情不愿的跟著回家。

  我最喜歡我的好朋友“玩圣”了,他不但時(shí)常陪我玩,也常常在游戲中指導(dǎo)我,讓我提升了各種游戲技巧,在他身上我不但獲得了不少的知識(shí),也獲取了許多的歡樂,我希望可以跟他成為永遠(yuǎn)的好朋友,永遠(yuǎn)一起嘻戲競(jìng)逐。

我的朋友五年級(jí)作文6

  俗話說的好:朋友不打不相識(shí)。我們都知道,人人都需要朋友,而且越多越好。我也有很多朋友,但是其中一個(gè)是“打”出來的。

  那時(shí)在幾年前的一個(gè)秋天,我奶奶剛從原來的房子搬到新家。我們正在搬東西,忽然,一個(gè)黑影從樓梯上走過來,我一看,還以為是壞人,就撿起地上的木板,往她身上一打,只聽“哎呦”一聲,竄出個(gè)人來,我一看是個(gè)比我大的姐姐,就使勁說:“對(duì)不起,對(duì)不起?!彼次疫@樣就對(duì)我說:“你打了我,咱倆就做有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥寻桑 蔽衣犃诉@些話,就連忙點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  她,是一個(gè)在幸福街小學(xué)上五年級(jí)的學(xué)生,個(gè)子挺高,一張白里透紅的臉上有一對(duì)明亮的眼睛,眼睛下面有一張很會(huì)說話的嘴,因?yàn)樗諒?,所以這里的伙伴都叫她“張律師”。

  自從認(rèn)識(shí)她后,我們幾乎每天都在一起玩,成了形影不離的好朋友,他學(xué)習(xí)特別好,每次考試她都排在前十名里,她還告訴我,每個(gè)星期六下午都要學(xué)數(shù)奧。

  有一次,我們都在下面玩,她也在,因?yàn)槲液湍切┗锇槎疾徽J(rèn)識(shí),所以她就給我們介紹,她介紹的井然有序,非常清楚,不一會(huì)我們就熟悉了,正在我們要做游戲的時(shí)候,不知誰把剛種的小樹苗給壓倒了,我們一看,就當(dāng)做什麼事也沒發(fā)生,只有她直勾勾的盯著那棵樹苗發(fā)呆。

  我真榮幸認(rèn)識(shí)她,她不僅能教我怎樣做人,還教給了我許多學(xué)習(xí)的訣竅,使我在學(xué)習(xí)上提高了許多。哦,忘了告訴你她的名字,她叫張曉黎。

我的朋友五年級(jí)作文7

  我的朋友中我和我最好朋友就是xxx了。

  有一次,我記得剛認(rèn)識(shí)我的朋友,xxx的時(shí)候是在五六班倒數(shù)第一排,我看到他們幾個(gè)素不相識(shí),但是聊的很開心,很想融入到里面,可是我很靦腆,我不愛去跟人家說話,誰知道他主動(dòng)的跟我說話?說你叫什么名字?我說你就叫我趙云吧,他說可以,他最喜歡開玩笑笑起來的樣子很漂亮,大大的眼睛大大的嘴巴,一雙濃濃的眉毛單眼皮高高的真漂亮。

  過了幾十分鐘,我融到了里面去認(rèn)識(shí)了兩個(gè)男同學(xué),兩位女同學(xué),他們成為最好的朋友,我知道了,我們的友誼是多么的重要,我們幾個(gè)玩的很開心,也很好。

  后來我們又相處了一年的熟悉了對(duì)方成為了真正交心的朋友,六年級(jí)了……可想而知,就是要分初中了xxx說你想分到哪?。课艺f我還不知道他說哎呀,你想去哪?我就跟去哪反正我不會(huì)離開你的!

  我記得有一次我哭了,他就抱著我說沒事兒沒事兒,誰把你惹哭了?我去打他,你要是還哭,我還去打他,讓我真的,很感動(dòng)。

  這才是真正的友誼,誰說不是呢?

我的朋友五年級(jí)作文8

  在你的眼中,朋友是什么?是為了某種利益而在一起的酒肉朋友?是專門指出你錯(cuò)誤的謹(jǐn)友?是以前在故鄉(xiāng)結(jié)識(shí)的故友……朋友有很多種,而我與這位朋友間的友誼是真摯的,沒有利益關(guān)系的。

  她叫郝瀠婷,個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,長著一張圓圓的臉,皮膚有點(diǎn)黑。自從她四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班時(shí),我對(duì)她的印象非常好,她很開朗,愛說笑,雖然才轉(zhuǎn)過來一天,很快就和同學(xué)們打成一片了。哈哈,這和我的性格太像了。于是,我試著接近她,漸漸地,我就和她好上了。

  以后的日子里,一下課,不是我找她玩,就是她找我玩,我們的友情越來越深,我倆經(jīng)常有心靈感應(yīng)的時(shí)候。

  “要發(fā)語文試卷了——”我們的心都揪了起來,等待老師發(fā)試卷。

  “并列第二名——張子奕,96分;郝瀠婷,96分!”老師念完后,我倆立刻不約而同地站起來,走到對(duì)方面前,緊緊地握住對(duì)方的手,半開玩笑地感嘆道:

  “祝賀!祝賀!同道中人!同道中人!”

  我們這句充滿友情、充滿鼓勵(lì)而又略顯滑稽的話引來了大家的笑聲。

  這就是我們的好朋友——郝瀠婷。我們總是互相幫助、互相鼓勵(lì)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步、共同成長。

我的朋友五年級(jí)作文9

  我的好朋友楊建椿,是一個(gè)活潑開朗的女孩。她樂于助人,非常討人喜歡。

  楊建椿有一張可愛的瓜子臉,發(fā)色偏黃,喜歡扎一個(gè)馬尾。一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,好看極了!她非常機(jī)靈,能說會(huì)道,別看她長著一張櫻桃小嘴,可她能言善辯,說話十分有條理。楊建椿并不胖,卻有著肉嘟嘟的臉蛋。當(dāng)她開心時(shí),甜甜的笑容能“傳染”人,你也跟著高興起來,當(dāng)她生氣時(shí),小臉立馬變得嚴(yán)肅起來,伶牙俐齒地與對(duì)方爭(zhēng)辯。她并不喜歡穿裙子,總是喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)服。她是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的女孩,最擅長的是短跑。

  楊建椿待人友好,從不為一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較,她對(duì)我更是如同姐妹般好。軍訓(xùn)時(shí),第一天晚上我沒有好好蓋被子,得了感冒。楊建椿知道了,趕緊用她的杯蓋幫我沖藥,并幫我收拾東西,整理內(nèi)務(wù),晚上又照顧我吃了一次藥,還給我蓋了兩床被子,到第二天早上我的病就好了。

  楊建椿就是這樣一個(gè)熱心的女孩,她總是默默地給予別人幫助。她美好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

我的朋友五年級(jí)作文10

  每一個(gè)人都有自己的好朋友。在生活中,如果是和自己真心交朋友的話,肯定有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是在你需要幫助的時(shí)候,會(huì)給你給予、鼓勵(lì)和安慰。我的好朋友是張嘉懿,我們都叫她張嘉,這是她的昵稱。她特別文靜,有一雙水汪汪的眼睛,紅紅的嘴唇,栗色的皮膚和烏黑的長發(fā)經(jīng)常梳個(gè)馬尾辮,她的寫作水平很高。

  她上課非常認(rèn)真,積極回答老師提出的問題,是我們的數(shù)學(xué)課代表,并且經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)解決難題,特別是對(duì)我這個(gè)好朋友。記得有一次在課間時(shí),我在苦思冥想一道數(shù)學(xué)題,可是總是想不出來,抓耳撓腮,心里想:太難了,算了吧,還是問問同學(xué)吧。于是向坐在后面的張嘉借作業(yè)本看一下,張嘉斷然拒絕,說:“抄別人的最終還是不會(huì),騙的是自己,還是讓我給你講解一下吧!”說完,她就放棄了課間的休息時(shí)間,耐心、細(xì)致地給我講解,一連講了三遍,我終于明白了,我們非常高興。從此以后我們的關(guān)系更加密切,她不僅是我的知己,而且還是我學(xué)習(xí)上的榜樣。

  六年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了,在人生的道路上,總會(huì)有坎坷和磨難,但我和張嘉懿永遠(yuǎn)都是好朋友,永遠(yuǎn)互相幫助,愿我們的友誼天長地久!

我的朋友五年級(jí)作文11

  讀書破萬卷,下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書,書,在我眼中就像一位知心的朋友,一處溫馨的故地,一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。

  剛上學(xué)時(shí),我不喜歡讀書,最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見一行行字時(shí),感覺自己頭都大了,即使媽媽買了書我也不看。直到一天,讓我徹底改變了對(duì)書的看法,中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩,可他卻在家看【一千零一夜】,還問我看不看,因?yàn)槭桥笥眩缓镁芙^,所以只好看起來了,剛開始,我認(rèn)為沒意思,然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字,不知不覺,看了半小時(shí),我忽然想起來家里還有好多朋友,就問他去不去,他說看完再說,我回到家,看見書架上的朋友,感到十分親切,它們好像對(duì)我說朋友來看看我啊,我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個(gè)字。就像個(gè)小精靈,它們雖然長的不同,卻一樣可愛,每一段就像你位老爺爺教育著我,每一本,就是一位朋友,無時(shí)無刻教育,照顧著我。看著它們,我心里想吃了蜜一樣,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭?,我的作文水平也提高了很多,讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界,感謝你,我的朋友——書。

我的朋友五年級(jí)作文12

  友誼,就是彼岸的花,隔著大海,也能聞到花香;就是小溪,流淌著溫暖;就是心靈,看似遠(yuǎn),卻那么近。

  我就有一個(gè)好朋友,她叫涂志妍。

  涂志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴著一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭發(fā)很長,用兩根皮筋扎馬尾辯,分別扎在兩個(gè)部位,上和中,馬尾辮上,有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),她就像一個(gè)日本女孩一樣。

  涂志妍喜歡下飛行棋,理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長,管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé),總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長”。早晨,我們先管好衛(wèi)生,她管教室,我管走廊。涂志妍從不放過任何一個(gè)角落,教室里干干凈凈。課前,我們一齊管紀(jì)律,雖然我管得稍好一點(diǎn),因?yàn)槲耶?dāng)過四年的紀(jì)律班長,但涂志妍也認(rèn)真干,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,涂志妍人高,發(fā)生事故,她去維穩(wěn),我來把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。

  我們不放過任何打架的人,讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯(cuò),很少下90分,人緣也不錯(cuò),朋友遍布“五湖四?!薄_@就就是我的好朋友,一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué),大方、活潑、可愛,如果哪天你看到一位新星,扎著馬尾辮、大眼睛,請(qǐng)記住,那就就是涂志妍,江湖人稱——“小土豆”!

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