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珍惜高中作文13篇 珍惜高中作文怎么寫

時(shí)間:2023-06-04 19:04:04 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的珍惜高中作文13篇 珍惜高中作文怎么寫,供大家閱讀。

珍惜高中作文13篇 珍惜高中作文怎么寫

珍惜高中作文1

  不記得,那是何時(shí)她送我的一個(gè)微笑,只是淺淺地一瞬間便讓我覺(jué)得她就是我在尋找得天使,她的微笑猶如一朵清素的蓮花,沒(méi)有任何雜質(zhì)。

  她是單親家庭,因?yàn)槟赣H的工作煩忙,她從小住在別人家中。她不愛(ài)笑,她的人生猶如沒(méi)有靈魂的氣球。從她的眼睛里看不出任何東西,她從來(lái)只在小區(qū)的那條偏僻的角落默默地抱著頭痛哭。我無(wú)法忍受,終于,這次我走到了她的身邊,看著她在哭泣…

  她好像發(fā)現(xiàn)了我,慢慢地抬起那張還布滿了流水的稚嫩小臉蛋,不可否認(rèn)她真的很惹人喜愛(ài)!一雙純黑色的大眼睛,小小的鼻子,如同果凍般的嘴唇,有一種想一吻芳香的沖動(dòng),精致的瓜子臉,一頭微微的卷發(fā)像極了"洋娃娃"!她微張嘴巴剛想說(shuō)便被我打斷,我拿著紙巾擦著她的淚痕,她一臉驚訝卻沒(méi)有躲開。我給了她一個(gè)微笑,輕聲說(shuō)道:"你為什么要躲在這里哭泣?"

  她低著頭,沒(méi)有說(shuō)話!見(jiàn)她這樣,我便再也沒(méi)有問(wèn)了!

  過(guò)了一會(huì),便聽到她因?yàn)榭奁兊檬挚酀穆曇簦海⒁驗(yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了,媽媽為了工作好久沒(méi)有來(lái)看我,我不敢在別人家哭,怕他們會(huì)不喜歡我…"我努力忍住不抱住她好好安慰的沖動(dòng),又問(wèn)到:"你叫什么?"她輕輕吞出五個(gè)字:"我叫于清涵?。⑺拿趾腿说娜艘粯雍芮逖藕?jiǎn)樸…

  我又問(wèn)了許多我藏在心里好久的問(wèn)題…她都一個(gè)個(gè)回答上來(lái)…

  過(guò)了許久,太陽(yáng)的微光慢慢照在了她的身上,顯得很安靜,她問(wèn)我要我的手機(jī),我很爽快給了她。她好像很開心,嘴角微微微上揚(yáng),一朵淺淺的茉莉花開放在她美麗的嘴角,有一瞬間,我失神了,她的淺笑很清雅!我們聊了很久,她回家了。在晚上我收到了一個(gè)陌生短信上面寫著:我好像又看到花開了…"她在下面發(fā)了個(gè)大大的微笑圖片,很可愛(ài)猶如她自己。

  今天回想起來(lái)她的淺笑,我依然很心動(dòng)…

珍惜高中作文2

  現(xiàn)在,我只是一名學(xué)生,那學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?可我不是,不只是我,或許還有更多跟我一樣的學(xué)生且比我更差的學(xué)生。

  我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、睡覺(jué)、玩手機(jī)的學(xué)生,雖然偶爾也會(huì)聽一下課,但是很少,因?yàn)槲覉?jiān)持不了,我們每天都只會(huì)過(guò)著吃喝玩樂(lè)的日子,只知道好像不玩就對(duì)不起自己一樣,根本不會(huì)想到以后,即使想到了,那又怎樣,我們也不會(huì)說(shuō)去為了以后的夢(mèng)想而堅(jiān)持的去奮斗,因?yàn)槲覀冎欢妗?/p>

  很多人都說(shuō),現(xiàn)在玩就等于以后苦,我想,我可能意識(shí)到了?,F(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí),多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),那以后你就很難在社會(huì)上立足,現(xiàn)在的社會(huì)如果你不夠聰明的話,那就很容易被社會(huì)淘汰掉。雖然我們現(xiàn)在這樣是挺好的,沒(méi)有煩惱,但是我們有沒(méi)有想過(guò),我們會(huì)這樣是因?yàn)槲覀冞€小,還是個(gè)學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校有著老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)、在家有著父母的照料,根本不知道外面是怎樣的,我們也不可能永遠(yuǎn)依靠別人,所以,為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn),我們還是趁著現(xiàn)在在校的時(shí)間里,好好努力吧!能學(xué)多少是多少,畢竟有總比沒(méi)有好嘛!

  來(lái)學(xué)校也有一段時(shí)間了,中途也去實(shí)習(xí)過(guò)十幾天,也能感受到了工作的辛苦,從早忙到晚,甚至有時(shí)候還要加班,做得不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵,自己心里肯定也不好受,所以只能現(xiàn)在就努力,讓自己以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。

  學(xué)習(xí)真的很重要,而且時(shí)間又過(guò)的非??欤恢挥X(jué)一個(gè)學(xué)期又差不多要過(guò)完了。如果我們?cè)诓蛔杂X(jué)的話,能學(xué)到什么呢?我們只是在浪費(fèi)時(shí)間,亂花父母的錢罷了,也許在過(guò)不久,或許是一瞬間可能在你一點(diǎn)心里準(zhǔn)備都沒(méi)有的情況下,就要踏出校門為自己的事業(yè)而奮斗了,如果我們都不識(shí)字,那怎么能找到我們想要的、好的工作呢?

  現(xiàn)在在校的時(shí)間里,正是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢?時(shí)間真的過(guò)得很快的,不學(xué)以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,當(dāng)你的腳步一踏進(jìn)社會(huì),那你就是社會(huì)的一份子了,而學(xué)生的身份將會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。所以好好珍惜現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還是學(xué)生,就趕緊多學(xué)點(diǎn)東西,為了我們的將來(lái)努力奮斗吧!

珍惜高中作文3

  久久忙碌于茫茫人海之中,無(wú)暇整理自己的思緒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底,今日偶有余暇打開自己的日志記下這些零亂的思緒。

  步入社會(huì),回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法,像一個(gè)美麗的童話,記得自己第一次讀到“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”詩(shī)句的時(shí)候,心情是那么洶涌澎湃,并且,在詩(shī)句的一側(cè)大膽地寫下“看蒼茫大地,我主沉浮”,而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會(huì)的一分子,成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼,再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽,可笑。

  曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)老翁,他是一位煤炭搬運(yùn)工,在給我家運(yùn)完煤以后,休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我,自己家已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有吃白米飯了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,都什么年代了竟然會(huì)有吃不上白米飯的人嗎?“妻子臥病在床,”老人慢慢地說(shuō),“女兒又在外面讀大學(xué),家里只能靠自己每天給人家運(yùn)煤來(lái)維持生計(jì),我們苦一點(diǎn)沒(méi)什么,只要咱孩子有出息?!崩先擞孟M哪抗馔炜?。

  也許你會(huì)認(rèn)為我是在編故事,不,絕對(duì)不是,他們的確生活在我的周圍,用自己的汗水,甚至用年輕的生命來(lái)?yè)Q取一碗白米飯。

  中午,母親從醫(yī)院回來(lái)后,臉色非常難看,坐在椅子上默默地擦拭著淚水,我不解地問(wèn)母親:“發(fā)生了什么事?”母親沉默許久慢慢地說(shuō):“上午120接回一個(gè)從十幾米高的施工架上掉下來(lái)的民工,醫(yī)生竭力搶救,依然沒(méi)有將他的生命從死神手中奪回來(lái),母親哭了;他才二十出頭,還是一個(gè)孩子呀!”母親激動(dòng)地說(shuō)。

  我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,不可以為他們做些什么,只能記下他們的經(jīng)歷來(lái)喚醒那些“沉睡”的青年。

  當(dāng)你們爬在課桌上睡覺(jué)的時(shí)候,是否會(huì)夢(mèng)到田間躬背鋤草父親,當(dāng)自己背上新書包坐在明亮的教室,看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波,是否會(huì)感到自己是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?親愛(ài)的朋友請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)吧。

珍惜高中作文4

珍惜高中作文5

  佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。--題記

  上帝在把相同的時(shí)間分給每一個(gè)人的同時(shí),也把同樣的機(jī)會(huì)分給了人們,但是……

  帶著年輪,我回到了歷史……

  (一)

  東漢末年,硝煙彌漫,群雄四起。英雄出亂世,一介平民至朝廷命官,他嶄露頭角,而他,卻沒(méi)有放棄追求,他以統(tǒng)一祖國(guó)為己任,胸懷大志。鎮(zhèn)黃巾,挾天子,令諸侯,討董卓,擊袁術(shù),滅呂布,敗袁紹。然而他卻被蒙上了一層迷霧,在史書里他英雄的名字前面總逃脫不了“奸”這個(gè)字。他有“煮酒論英雄”的氣度,有“割須棄袍”的膽略,有“望梅止渴”的敏銳,有“挾天子以令諸侯”的眼光,卻沒(méi)有得到美譽(yù),于是,他便成了最偉大的毀滅藝術(shù)。但當(dāng)你聽到漢家小兒吟著“滾滾長(zhǎng)江東逝不,浪花淘盡英雄……”時(shí),你就會(huì)想起他,“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”。

  亂世造就了奸雄,奸雄改變了亂世。

  “江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,為了江山,他付出了名譽(yù)的代價(jià),受到了歷代儒生的批評(píng)指責(zé)。但是,人們還是逐漸為他洗去了這千古奇冤。對(duì)他有了一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。

  (二)

  唐朝年間,詩(shī)詞盛行,他,也被其迷倒,他在少年時(shí)代就“觀奇書”“游神仙”,25歲出蜀東游,41歲奉旨進(jìn)京,供職翰林,卻只能作此“會(huì)向瑤臺(tái)月下逢”一類的這些在他看來(lái)是靡靡之音的詩(shī)。兩年后,他又辭官離京,并發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的呼喊……直到客死異鄉(xiāng),他再也沒(méi)有飛黃騰達(dá)過(guò)……

  正當(dāng)許多人為了權(quán)貴而拼命擠進(jìn)皇宮做奴才時(shí),他卻那么堅(jiān)決、那么果斷地選擇了離開,去過(guò)他想過(guò)的生活,無(wú)拘無(wú)束,游山玩水,寫詩(shī)作賦……

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!?/p>

  在富貴面前,他選擇了放棄,也正因?yàn)槿绱?,他才終生擁有。

  正因?yàn)樗麄冋湎碛?,他們才選擇了放棄。

  從某種意義上說(shuō),放棄和擁有的關(guān)系是復(fù)雜的。既是相互對(duì)立的,也是相互關(guān)聯(lián)的。

珍惜高中作文6

  海倫·凱勒曾說(shuō):“我一直在哭,一直在哭,哭我沒(méi)有鞋穿,直到有一天,我看到有人沒(méi)有腳……”是啊,人生并不總是那么地完美。人的一生中總會(huì)有那么些不如意的事。或許有的人會(huì)喪失信心,有的人會(huì)自暴自棄,有的人會(huì)哭天怨地。但只要我們從好的方面想,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,那么我們就擁有了快樂(lè)。

  或許有的人,他們雖然露宿街頭,衣衫襤褸,但是他們中有的擁有健康的體魄。有的人,他們雖然吃喝不愁,每天大魚大肉,住豪宅,但是他們中卻有的體弱多病。有的人雖然天生腦子有缺陷,但是俗話說(shuō):“上帝在關(guān)閉你一扇門的同時(shí),也為你打開了一扇窗?!彼麄冎杏械木ㄒ魳?lè),美術(shù)等才藝。他們享受在自己的世界中,他們?nèi)匀粨碛锌鞓?lè)。

  擁有其實(shí)是一個(gè)很平常的詞語(yǔ)。只要你用心感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)你擁有很多。你也許會(huì)聽到有小朋友說(shuō):“我有一個(gè)很幸福的家?!彪m然他的家并不是那么地富裕,但是他卻擁有親人的關(guān)愛(ài),照顧和一個(gè)幸福美滿的大家庭。有的小孩雖然家境富裕,吃喝不愁,還有大把大把的零花錢。但是,他們的父母卻常年在外拼搏,孩子往往是由保姆一手照料的,一年中他們很少見(jiàn)到父母幾回。他們雖然不缺錢,但是他們卻缺少了親人最基本的關(guān)愛(ài),感受不到親情的寶貴。

  還有著名作家海倫。凱勒,雖然她雙目失明,無(wú)法看見(jiàn)這花花綠綠的世界,無(wú)法看見(jiàn)那鮮艷的花朵,綠茵茵的小草,高大的建筑物,和藹可親的父母,尊敬的老師……。但是她靠自己的努力擁有了知識(shí),能夠感受到大自然所給予的一切,創(chuàng)作出許多著名的美文美篇。她仍然擁有世界人民對(duì)于她的喜愛(ài)和關(guān)注。張海迪,從小患有小兒麻痹癥,使得她高位截癱,只能靠輪椅行走。但是她仍努力地為自己的將來(lái)拼搏,而沒(méi)有自暴自棄,怨天尤人。終究她的汗水,她的付出得到了回報(bào),她靠自己的努力獲得一系列高學(xué)位,稱號(hào)。她是我心目中的女強(qiáng)人,她也是我今后學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。

  所以,每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的。也許,別人有的東西你不曾擁有過(guò),但只要我們努力拼搏,戰(zhàn)勝挫折與困難,是金子總會(huì)發(fā)光的。

珍惜高中作文7

  有一句名言是這樣說(shuō)的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命,與安全為伴。

  “安全”在唇齒的開合之間,生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在,不知重復(fù)了多少遍。“路上車輛多,騎車上學(xué)要小心啊!”

  這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀?!安灰谛@里相互追逐打鬧?!边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”?!巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎,聽不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈可以再等,而生命不能重來(lái);安全無(wú)意識(shí),則隱患埋身邊。

  曾幾何時(shí),校園內(nèi)外,我們周圍,都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來(lái)的大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(zhǎng)嘆。

  一樁樁,一件件血腥的報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉,消失不見(jiàn);使那曾經(jīng)充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心,不再跳動(dòng)。

  在我們身邊,有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

  讓我們珍愛(ài)生命,沐浴陽(yáng)光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!

珍惜高中作文8

  花開花落,日月如梭,時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過(guò)。當(dāng)你發(fā)覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)在奔跑,你才開始追尋它的腳步時(shí),就太晚了。

  它匆匆地去,匆匆地來(lái),悄無(wú)聲息。每天早上,當(dāng)我睜開眼的那一刻起,就感受到了時(shí)間的流動(dòng),我穿衣時(shí),它從衣縫中穿過(guò);我洗臉時(shí),它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時(shí)間奔跑著來(lái)到學(xué)校時(shí),它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭,它們能輪回消逝,而時(shí)間卻不能輪回,只是那樣的——一去不復(fù)返。

  坐在教室里,我總會(huì)入神的看窗外的一切,幻想著,時(shí)間如果與它們一樣該有多好!上課了,我不曾珍惜過(guò)美好的時(shí)間,下課了,我只會(huì)一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí),可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我,只能看著別人。我清晰的記得,我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài),那時(shí)的我并沒(méi)有考慮過(guò),將來(lái)該怎么樣。而這一點(diǎn)被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,與我談話,問(wèn)我是否知道時(shí)間的意義,我搖搖頭,于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強(qiáng)大的東西,我似懂非懂。

  不過(guò),也正是她跟我的這一次談話啟發(fā)了我。我開始與時(shí)間賽跑,我改掉了之前的壞習(xí)慣,有了一個(gè)嶄新的自我。我過(guò)去的十幾年里,就好像蒙上了一層紗,讓我捉摸不透,雖然在這期間有過(guò)巨大的改變,但那只是對(duì)我個(gè)人而言,我要我的改變讓大家都能感受到才行。

  時(shí)間,好似一望無(wú)際的海,而我過(guò)去的日子,猶如一枚繡花針。當(dāng)我過(guò)去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí),我也只能頭涔涔,而淚潸潸了。時(shí)間來(lái)去匆匆,我們永遠(yuǎn)不可能超越時(shí)間的腳步,但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起,珍惜我所剩下的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,伴隨著春去秋來(lái),日月更替,成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

珍惜高中作文9

  因?yàn)橐淮坞y忘的經(jīng)歷,這個(gè)道理我一年前的時(shí)候就懂了。

  等過(guò)完這個(gè)星期,我就一定認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。我每個(gè)星期都這么想,卻沒(méi)有一次落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。而當(dāng)考試真正面臨,我才開始驚慌失措。

  睡眠不足導(dǎo)致我考試時(shí)整個(gè)人都是暈乎乎的。我頭重腳輕地進(jìn)入考場(chǎng),坐下,感覺(jué)自己一閉眼就可以睡著。廣播一宣布完開始答題后,考生們都齊刷刷的動(dòng)起筆,不假思索的在答題卡上寫下一個(gè)個(gè)答案,而我卻一直盯著題目發(fā)呆,我深刻的記得,這道題昨晚背過(guò),但就是記不起來(lái)。

  人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)。所以,珍惜時(shí)間吧,珍惜每一個(gè)可以把握的瞬間去奮斗,去拼搏。

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間同流水般悄悄地流逝,人們卻總是渾然不知。正因如此,我們才更應(yīng)該懂得去珍惜。

  緊張的期末沖刺時(shí)期,正一年之中最熱的時(shí)候。此時(shí)班里形成了一個(gè)壯觀的景象——每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦讀,也有同學(xué)會(huì)一邊在嘴里念叨著書上的單詞,一邊用另一本書給自己扇風(fēng)。烈日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿整個(gè)教室,同學(xué)們頭上頂著咿呀作響的風(fēng)扇,耳邊是窗外傳來(lái)的蟬鳴。時(shí)不時(shí)會(huì)有汗水順過(guò)同學(xué)們的發(fā)際滑下。班里同學(xué)一天天這樣重復(fù),而我最特殊。別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課,我總是在發(fā)呆。

  考試前一天晚上,我拿出自從老師上完知識(shí)點(diǎn)過(guò)后就沒(méi)碰過(guò)的書本,隨手翻了翻,越翻越慌。我緊張起來(lái),可時(shí)間早已被我浪費(fèi)。于是我萌生了一個(gè)想法——通宵背。半夜兩點(diǎn)半,寂靜的夜里,我能清晰的聽到時(shí)間“滴答,滴答”在流逝。我的眼睛開始酸痛,眼前變得天旋地轉(zhuǎn),隨即趴在桌子上,睡著了。

  考完試后,大家都在興高采烈地說(shuō)著這次考試有多簡(jiǎn)單,上課講過(guò)多少個(gè)考到的類型題,看著同學(xué)們歡呼雀躍的樣子,我卻心如刀割,我知道我肯定考砸了。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),總是把時(shí)間浪費(fèi)掉。

珍惜高中作文10

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。-岳飛

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝,綠葉凋零,會(huì)讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā),讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲?。時(shí)間是無(wú)情的,又是有情的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人,它卻饋贈(zèng)以無(wú)窮的智慧和財(cái)富。

  視時(shí)間為生命

  魯迅很愛(ài)惜時(shí)間。

  許廣平在回憶魯迅時(shí)說(shuō):“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí),成天東家玩玩,西家坐坐是他所最怕的?!比绻信笥言谒ぷ鞯臅r(shí)候談天了,就是最要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地說(shuō):“唉,你又來(lái)了,沒(méi)有被的事好做嗎?”

  魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”

  趕快做,就是不讓時(shí)間白白地流去。

  時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)

  德國(guó)詩(shī)人、劇作家、思想家歌德,一生孜孜不倦地努力寫作,非常在珍惜時(shí)間,他在一首詩(shī)中寫到:

  我們的產(chǎn)業(yè)是多么的美,多么廣,多么寬!

  時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。

  有一次,歌德的孩子在紀(jì)念冊(cè)里摘了別人的一句話:“人生在這里有兩分半的時(shí)間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛(ài)。因?yàn)樵趷?ài)的這半分鐘里,他死去了。

  歌德見(jiàn)了這種對(duì)人生不嚴(yán)肅的態(tài)度,非常不滿意,捉筆在這句話下面寫道:

  一個(gè)鐘頭有六十分鐘,一天就超過(guò)了一千。

  要知道這個(gè)道理,人能夠有多少貢獻(xiàn)!

  歌德的話是很有見(jiàn)地的。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,就是事業(yè),只有珍惜時(shí)間,才能延長(zhǎng)生命,才能取得事業(yè)的成功。

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。莫要為年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間,從眼前開始,從今天開始。今天是未來(lái)的地基,未來(lái)是今天的延續(xù)。走向美好的未來(lái),必須更加熱愛(ài),珍惜寶貴的時(shí)間。

珍惜高中作文11

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可是童年,那段歡樂(lè)時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會(huì)重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長(zhǎng)中晃動(dòng);我們的希望,也在成長(zhǎng)中萌芽;我們的生命,也在成長(zhǎng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。

  雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!

  一朵鮮花,當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長(zhǎng),要開出世上最美的花來(lái)。

  正如我們?nèi)?,?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!

  當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!

  生命如畫,有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(zhǎng)的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)!青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們成長(zhǎng),我們無(wú)畏艱險(xiǎn),我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧!

  時(shí)間走了,成長(zhǎng)的腳印留了下來(lái);歲月老了,成長(zhǎng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑,成長(zhǎng)就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光,珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)??!

珍惜高中作文12

  時(shí)光永是流逝,不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿活力的釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

  但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊!”

  現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見(jiàn)不鮮,足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。

  當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題?

  難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(zhǎng)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們一如既往;為了生命,我們努力拼搏;為了生命,我們付出代價(jià);為了生命,我們勇往直前,因?yàn)樯少F,可貴的生命需要我們呵護(hù),值得我們關(guān)愛(ài)!生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,生命的道路盡管崎嶇坎坷,有時(shí)也會(huì)困難重重!可我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候,就會(huì)覺(jué)得生命猶如剛剛綻放的鮮花,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,光芒四射!生命猶如天上的星星,每顆星都有其耀眼璀燦的光芒;生命猶如一縷縷清風(fēng),每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽;生命猶如那一滴滴甘露,每滴甘露都在滋潤(rùn)著那短暫的生命,讓生命留下不朽的詩(shī)篇!

  時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!

珍惜高中作文13

  我們的人生,從不缺少美的風(fēng)景,只是缺少珍惜的心態(tài)。

  ――題記

  一陣暖風(fēng)吹過(guò),冬日的寒冷早已無(wú)影無(wú)蹤。一年之計(jì)在于春,不由得感嘆,又是新的開始!而那棵老櫻花樹,已等侯多時(shí)了。

  是否?他在展望未來(lái)?

  似乎沒(méi)有多大的改變,和以前一樣,每到這時(shí),便是含苞待放,卻也不由得驚奇!多少個(gè)輪回,令他已有些不堪入目,讓人有些心疼?;蛟S是譏諷,轉(zhuǎn)身,便是一生,看著老櫻花樹,不僅對(duì)他,就是自己也有些后怕!但是,他多美啊!

  看??!搖曳的滿樹粉嫩,樹上盡為花朵,綠葉都被淹沒(méi),擠擠嚷嚷的。令人想入非非,原來(lái)沒(méi)有綠葉的`襯托,竟也可以如此吸引人?

  夏天的白晝很長(zhǎng),本是讓人有足夠時(shí)間去觀賞他,然而,太陽(yáng)的灼熱,總讓大街上空無(wú)一人。只留下老櫻花樹,獨(dú)自佇立。是??!就像我們一樣,一直都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,習(xí)慣了悲歡后,便不再懼怕成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兛梢蕴谷幻鎸?duì)一切,而現(xiàn)實(shí),需要慢慢斟酌!正如這棵老櫻花樹,火辣的陽(yáng)光,亦給予他一片蔭蔽。

  夏開花,秋結(jié)果。應(yīng)該吧,該收獲了。

  秋天給予很多樹木――碩果累累的開心,但卻很不公平的,對(duì)于老櫻花樹,只是一陣陣涼風(fēng)罷了。對(duì)他來(lái)說(shuō),這就夠了!不可思議,櫻花飛舞,浪漫而又悲傷,給人一種奇特的氣氛,與誰(shuí)邂逅?與誰(shuí)離別?當(dāng)我們?yōu)榇烁锌畷r(shí),他卻只是默默地注視著這一切,似乎的,他不在乎,只是把這美景的使用權(quán),緊緊地攥在自己手中!為他人送去一份欣慰。

  也許,因?yàn)檫^(guò)去,他的孤獨(dú),亦令他悲傷罷!

  凡是美景,永遠(yuǎn)不會(huì)有定格的那一剎那,仿佛一夜之間,曾羨煞旁人的櫻花,便不翼而飛!除了滿地的花瓣,還有仰望天空的樹葉,有時(shí),他們似乎成為了天空的孩子,徜徉至夕陽(yáng)下。是啊,他只有樹葉的陪伴了。觀賞的人本應(yīng)該減少的,卻不知怎的,每當(dāng)他與夕陽(yáng)接觸時(shí),人們都與他一起享受。就在某一剎那,為他拍照,仿佛,照片上的,不僅僅是令人陶醉的美景,還有――一份珍惜的心態(tài)!

  哪怕失去了再多,老櫻花樹仍以自己擁有的,去面對(duì)一切!看?。〈禾煸俅蝸?lái)臨,他又收獲了美景,但這次的櫻花,更美,更令人期待!

  錯(cuò)過(guò)了書寫人生的某一頁(yè),那就在下一頁(yè),記下最美的篇章!

  ――后記

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