下面是范文網(wǎng)小編收集的以夢(mèng)想為話題征文5篇 以夢(mèng)想為話題的征文,供大家閱讀。
以夢(mèng)想為話題征文1
今天,我們開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。毒辣的太陽(yáng)絲毫沒(méi)有消減同學(xué)們的熱情。加油聲,吶喊聲,響徹云霄。今天,我們?cè)诖藫]灑汗水,共慶盛宴。
分散,聚攏,五彩的扇子,飛舞著。向前,向后,同學(xué)的腳步,一刻也沒(méi)停下。
“超越夢(mèng)想——起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命銘記,這一刻,讓歲月銘記這一回。”聽(tīng)著慷慨激昂的超越夢(mèng)想,我相信,同濟(jì)人一定會(huì)以他們自已的方式去展示同濟(jì)人的風(fēng)采。
請(qǐng)女子乙組跳高的人員到檢錄處檢錄。我要上場(chǎng)了。
我懷著忐忑的情情,拖著沉重的腳步,我做著深呼吸企圖平靜下來(lái),然而這并沒(méi)有什么用處,反而越發(fā)緊張了。
“加油,加油!”遠(yuǎn)處傳來(lái)此起彼伏的加油聲,給我加油,鼓勁。是啊!我還有同學(xué)們哪!我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
我充滿信心地大步向前走去。我是91號(hào),第一個(gè)進(jìn)行比賽。
我起跑,正準(zhǔn)備跳的時(shí)候,心一顫。步伐全亂了!無(wú)奈,只好回到起跑點(diǎn)。
第二次,一緊張又失敗了。
第三次跳的時(shí)候,我又慌了。萬(wàn)一再跳不過(guò)去,我就要失去資格了!
我努力平復(fù)自己的心情。眼前卻浮現(xiàn)出縷縷失敗的陰影,我開(kāi)始擔(dān)心了!祈求上天保佑!
一抬頭,卻被高空的陽(yáng)光閃到!那時(shí),也是這樣的陽(yáng)光啊!
“不行,不行,你們黃組又慢!”劉老師的聲音又在耳畔響起?!霸賮?lái)一遍……再來(lái)一遍……”一次又一次的失敗,一次又一次地重新挑戰(zhàn)。在心灰意冷的時(shí)候,我們卻成功了。同學(xué)和老師們一起就能成功!
“我可以的?!蔽腋嬖V自己,“有了同學(xué)老師的陪伴,我無(wú)所畏懼?!背跞膶W(xué)姐們也向我喊著加油。
在最后一次,我放松下來(lái),輕輕一躍,著地,成功過(guò)桿!
回到跑步賽場(chǎng)上,一個(gè)初三的學(xué)姐剛出發(fā)就拌了一跤,但她堅(jiān)持跑完全程;一個(gè)高中的學(xué)長(zhǎng),堅(jiān)持不住卻不肯放棄,直接摔向終點(diǎn)。
我想自豪的說(shuō),這就是我們同濟(jì)人,永不言棄的同濟(jì)人!
當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨;當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì),不在乎等待幾多輪回;不在乎歡笑伴著淚水,堅(jiān)持就能超越。
以夢(mèng)想為話題征文2
夢(mèng)想有一雙翅膀,左翼叫決心,右翼叫堅(jiān)持。
相信每一個(gè)人都有夢(mèng)想,最開(kāi)始它只是個(gè)模糊的幻想,有些人只看了一眼就覺(jué)得它太遙遠(yuǎn),看不真切,就不再看了;而有些人只不過(guò)又多看了一眼,夢(mèng)想便在心里扎了根,從此他們用決心作養(yǎng)分,用堅(jiān)持不懈的努力作肥料,終于,它長(zhǎng)大了,綻放了。夢(mèng)想是一只自由的鳥(niǎo)兒,它的左翼是我們堅(jiān)定的信念,右翼是綿長(zhǎng)的毅力,它在空中撲騰著翅膀,載著我們的夢(mèng)飛向更高更遠(yuǎn)的地方。
最初,我們?cè)谛睦锒紩?huì)想,有一天,我要怎樣怎樣,這便是夢(mèng)想的雛形。后來(lái),我們用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀播下希望的種子,給它陽(yáng)光,給它雨露,我們更加悉心地照顧它,最后它開(kāi)出了世間最美麗的花朵,結(jié)出了世間最鮮美的果實(shí),我們笑了,心里那個(gè)夢(mèng),終于實(shí)現(xiàn)了呵……
小時(shí)候的夢(mèng)想是要當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)時(shí)只知道科學(xué)家光鮮閃亮的外表和手里沉甸甸的獎(jiǎng)杯,卻不知道他們背后的艱辛。每一項(xiàng)科研成果的發(fā)明都融匯了科學(xué)家們的智慧和汗水。從一個(gè)不成形的想法,到千百次的實(shí)驗(yàn),中間要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,最后才可能成功。人們更多地看到成功后的鮮花與掌聲,卻很少有人注意實(shí)驗(yàn)室徹夜不熄的燈,也很少有人看到科學(xué)家臉上的疲憊和眼角的憔悴??茖W(xué)家成功了,可以說(shuō)他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,可是這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程僅僅是說(shuō)說(shuō)而已嗎?沒(méi)有堅(jiān)持的毅力,鳥(niǎo)兒怎么有力氣揮動(dòng)雙翅?
做一件事情,下決心容易,新鮮好奇是開(kāi)始的動(dòng)力,但又有誰(shuí)能長(zhǎng)期的堅(jiān)持?愚公移山不就是個(gè)例子嗎?第一天,人們都用心地去敲石塊、鏟土,第二天,依然如此,但第三天、第三個(gè)月,還會(huì)有多少人堅(jiān)持下去?那山太高了,那希望太渺茫,渺茫到很多人選擇了放棄,但是愚公堅(jiān)持了,所以他成功了,他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,也移出了自己心里的那座大山。
夢(mèng)想是一塊田地,用決心和堅(jiān)持灌溉它,你就會(huì)收獲一片良田;夢(mèng)想是一株樹(shù)苗,用決心和堅(jiān)持養(yǎng)護(hù)它,你會(huì)收獲一片綠蔭
夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo),用決心和堅(jiān)持哺育它,你會(huì)收獲一片藍(lán)天。
為你的夢(mèng)想插上翅膀,讓它為你開(kāi)拓一片藍(lán)天白云,一片青山綠水
以夢(mèng)想為話題征文3
夢(mèng)想,就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方奔跑。在追逐夢(mèng)想的路上,是他們鼓勵(lì)著我,引領(lǐng)我不斷前行。
朋友
站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門(mén)口,我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去。早已背的滾瓜爛熟的競(jìng)選詞,這時(shí)竟然一句也想不起來(lái)。想到會(huì)有嘲諷的話語(yǔ)晌在耳邊,我的內(nèi)心充滿了恐懼,手心里全是冷汗,雙腿在微微顫抖。正準(zhǔn)備放棄時(shí),一雙溫暖的手搭在我的肩上,我猛然回頭,原來(lái)是我的朋友。他給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑:“加油,你一定能行,你一直以來(lái)都是最棒的!”
朋友的話在耳邊回響,我聽(tīng)到了友情的力量,是他帶我著繼續(xù)追逐夢(mèng)想。
?母親
我懷著喜悅的心情步入了初中的校園,可是迎接我的卻是永無(wú)休止的練習(xí)題。夜深人靜,橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光,照在我蒼白的臉上。此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭,拿著筆的手已不是那么靈活,似乎有些僵硬。頭腦昏昏沉沉,總是打架的眼皮提醒我,實(shí)在支撐不下去了……這時(shí)門(mén)外響起了輕微的腳步聲,接著一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前:“孩子,這茶只有經(jīng)過(guò)開(kāi)水的沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。嘗一口清茶,無(wú)窮的余味在我口中回蕩,唇齒留香,久久不散。
品味著茶的芳香,我品出了母愛(ài)的力量,是她帶著我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。老師
校園的早晨格外晴朗,可我的心卻烏云密布。站在楊樹(shù)下的我,撫摸著它飽經(jīng)滄桑的樹(shù)干,心在流淚。鈴聲響起,可我不想走進(jìn)班級(jí)。明明已經(jīng)付出了那么多,但那可憐的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家,也無(wú)法面對(duì)自己。班主任走過(guò)來(lái),我慚愧地低下頭,玩弄著自己的手指。老師平靜地看著我,指著楊樹(shù)輕輕地說(shuō):“你看這楊樹(shù)上的傷疤,那是歲月的刮痕,它使樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”
望著老師充滿激勵(lì)的眼睛,我看到了師恩的力量,是她帶著我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)的路上,我必須努力地奔跑。母親的關(guān)愛(ài),老師的教育,朋友的鼓勵(lì),給了我了前進(jìn)的動(dòng)力,困難不再阻擋我,挫折不能壓倒我,膽怯不會(huì)使我退縮。
因?yàn)橛心銈?,所以我不?huì)因?yàn)橐宦房部蓝艞?我會(huì)勇敢地追逐夢(mèng)想。
以夢(mèng)想為話題征文4
小的時(shí)候媽媽帶我一起看過(guò)電影版的《海蒂》,就曾被她的故事深深地感動(dòng)。最近我又一次拜讀了原著,我不僅是感動(dòng),而從主角身上找到了激發(fā)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)、勇于進(jìn)取、為追求夢(mèng)想不懈努力的精神,她給了我力量。
故事中的主人公是一個(gè)心地善良、天真可愛(ài)的小姑娘,她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,樂(lè)于助人,不管在任何環(huán)境里都保持了積極向上的樂(lè)觀態(tài)度,不管遇到什么樣的挫折都不灰心,也從不失去對(duì)生活的信心,正是她的善良、友愛(ài)、執(zhí)著,最終實(shí)現(xiàn)了自己回到故鄉(xiāng)爺爺身邊的愿望。不僅主角如此,在她的鼓舞和幫助下,好朋友雖然失去了行動(dòng)能力,卻沒(méi)有對(duì)生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。
當(dāng)我看完了這本書(shū)的時(shí)候,使我感覺(jué)到人間的溫暖和友情的滋潤(rùn)??涩F(xiàn)在有許多孩子都生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中,過(guò)著許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活,可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心,比如:作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天,遇到一點(diǎn)困難就退縮不前,更有甚者不停地喊著說(shuō)上學(xué)沒(méi)意思,沒(méi)有各種考試該有多好啊。他們與主角和她的朋友相比就相差很遠(yuǎn)了。
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該更加樂(lè)觀一點(diǎn),笑著去面對(duì)磨難。人的一生,是有很多挫折的,不可能一帆風(fēng)順,有很多人都像主角一樣,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和許多事情,即使摔倒了,也不能永遠(yuǎn)趴在地上,要站起來(lái),重新面對(duì)新的人生!現(xiàn)在央視多次報(bào)道了大山深處的求學(xué)孩子們,山里的生活條件非常差,上學(xué)要走幾十公里山路,學(xué)校的桌子有的是有木板自己釘起來(lái)的,根本沒(méi)法寫(xiě);宿舍里的床就是用兩塊木板合起來(lái)的;有的人就穿著拖鞋,有些人連拖鞋都沒(méi)有,就光著腳,走到學(xué)校;只有薄薄的書(shū)本,連作業(yè)本都沒(méi)有。但這些大山的孩子們沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求,充滿著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,即使沒(méi)有任何東西……如果我們生活在城里的孩子,如果在這么惡劣的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí),能有幾個(gè)承受下來(lái)呢?然而他們卻生活了下來(lái),追求著學(xué)習(xí),靠的是什么?夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人,他們靠的是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,一種為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力,他們不僅堅(jiān)強(qiáng),更為可貴的是那永恒的毅力!
我的目標(biāo)是:要向主人公看齊。所以,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)將來(lái)的夢(mèng)想而飛翔吧!
以夢(mèng)想為話題征文5
歷經(jīng)近一月的“校園之星”才藝大賽經(jīng)過(guò)海選、初賽、復(fù)賽,再到?jīng)Q賽,今天終于圓滿地畫(huà)上了句號(hào)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,通過(guò)自己不懈的努力,我一路過(guò)關(guān)斬將,最終取得金獎(jiǎng)。
這次再獲金獎(jiǎng),讓我感慨萬(wàn)分。眼前浮現(xiàn)出二年前參加校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽的情景。因?yàn)椴派隙昙?jí),沒(méi)什么舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),站在臺(tái)上緊張得手腳不知怎么放,動(dòng)作僵硬、眼神游離,甚至?xí)浉柙~……可這次就不一樣了,有了多次參加大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我成長(zhǎng)了,變得更自信了。但這次的獲獎(jiǎng)?wù)労稳菀籽?。通過(guò)海選、初賽,各年級(jí)組涌現(xiàn)出好多匹“黑馬”,可謂強(qiáng)手如云呀。媽媽和我都積極備戰(zhàn),因?yàn)檫@次比賽要準(zhǔn)備兩項(xiàng)才藝,在節(jié)目的形式上我們就討論了好多次,是唱歌+琵琶?還是唱歌+舞蹈?舞蹈到底跳什么樣的,芭蕾、古典舞還是爵士舞?最終在音樂(lè)老師的指導(dǎo)下,我們才定下方案。為了學(xué)習(xí)新歌、新舞,我要一遍遍地聽(tīng),一遍遍地看,琢磨每個(gè)細(xì)節(jié)。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后就是練習(xí),周六、周日也不能跟好朋友出去玩,哎,太苦了、太累了,有好幾次我都想放棄了,媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,沒(méi)有付出哪有回報(bào)?”在媽媽的陪伴和指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了自己,很快就學(xué)會(huì)了。
真是好事多磨呀,雖然該學(xué)的都學(xué)會(huì)了,但在快要復(fù)賽的時(shí)候,可能是因?yàn)樘哿?,?dāng)時(shí)也正好處于季節(jié)交替的時(shí)候,我感冒了,而且癥狀不斷加重,出現(xiàn)了咳嗽,嗓子都啞了。關(guān)鍵時(shí)候可急壞了媽媽。為了盡快讓我好轉(zhuǎn),媽媽天天幫我做霧化;奶奶每天用冰糖燉梨給我吃;我自己也很勇敢,挑戰(zhàn)了我從來(lái)都不敢吃的一種很苦的藥……眼看就要決賽了,可我的嗓子還沒(méi)完全恢復(fù),高音部分我不敢放開(kāi)唱,怕唱出破音,影響比賽成績(jī),我又打退堂鼓了。爸爸鼓勵(lì)我不輕言放棄,讓我享受參賽過(guò)程,而不要過(guò)于看重比賽結(jié)果,在臺(tái)上自由發(fā)揮,不要有任何壓力,能走到?jīng)Q賽已經(jīng)勝利了!
終于,決賽在一曲《陽(yáng)光舞臺(tái)》的開(kāi)場(chǎng)秀中拉開(kāi)序幕,我們穿著最炫的衣服,跳起最炫的舞蹈。大家使出渾身解數(shù),精彩的節(jié)目讓現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。這一刻,我們都忘了緊張,忘了這是在比賽。正如歌中所說(shuō):“今天的你,今天的我都很可愛(ài),不為輸,不為贏也很精彩”。
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