下面是范文網(wǎng)小編整理的了不起的什么七年級(jí)學(xué)生作文3篇 了不起的什么作文作文，供大家賞析。
了不起的什么七年級(jí)學(xué)生作文1
說到中國(guó)的四大發(fā)明，大家一定會(huì)想到：火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)。可今天我要講的是“新四大發(fā)明”那就是：網(wǎng)購(gòu)、移動(dòng)支付、高鐵、共享單車。
先來說一說“網(wǎng)購(gòu)”，這可是我媽媽最喜歡的的四大發(fā)明之一了，因?yàn)樗挥贸鲩T，坐在家里玩玩手機(jī)就可以買到她想買的東西，還有快遞直接送到家門口，簡(jiǎn)直不要太方便!在淘寶上大到飛機(jī)、火箭，小到一根針，產(chǎn)品五花八門，只有你想不到，沒有他買不到。唉!618又要到了，我仿佛聽到了爸爸的錢包在顫抖的聲音。
接下來就要說一說讓我們生活發(fā)生翻天覆地變化的發(fā)明——移動(dòng)支付!如今移動(dòng)支付在中國(guó)可謂是無處不在，從高檔商店到菜市場(chǎng)，從繁華的大城市到偏僻的小村莊，處處都有一張二維碼，不用現(xiàn)金，只要找開手機(jī)掃一掃，輕輕松松就能付錢，再也不用擔(dān)心找錯(cuò)錢或收到假錢了。所以許多外國(guó)人都很羨慕我們中國(guó)的移動(dòng)支付，因?yàn)樵谥袊?guó)只要有一部手機(jī)，就什么都能做，哪兒都能去，什么都能買。
移動(dòng)支付只是移動(dòng)通訊技術(shù)的一個(gè)方面，疫情期間停課不停學(xué)，通訊網(wǎng)絡(luò)在線教育突破了時(shí)間，地點(diǎn)的限制，學(xué)校開展了網(wǎng)上在線教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生們可以用各種移動(dòng)設(shè)備在4G(或5G)網(wǎng)絡(luò)覆蓋下自由的學(xué)習(xí)，這都為世界所震驚。
第三大發(fā)明就是高鐵了，高鐵大大的方便了我們的出行。以前我和媽媽去北京要坐14個(gè)小時(shí)的火車，還是特快哦?，F(xiàn)在坐高鐵只要6個(gè)小時(shí)就到了，縮短了整整8個(gè)小時(shí)，太厲害了!
不知什么時(shí)候共享單車也來到了我們政和，共享單車讓短途出行更加方便。在城鎮(zhèn)，從家到單位或到學(xué)校，開車太近，走路又感覺比較遠(yuǎn)，騎共享單車則時(shí)間正好，而且還鍛煉了身體，一舉兩得。
我們中國(guó)的“新四大發(fā)明”是不是很厲害!它體現(xiàn)了今天祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮，祖國(guó)，我真為你感到無比的驕傲和自豪!我一定要努力學(xué)習(xí)，說不定下一個(gè)“新四大發(fā)明”就有我的身影哦!
了不起的什么七年級(jí)學(xué)生作文2
巴蜀文化是華夏族先輩傳承下來的璀璨瑰寶，是華夏先輩智慧的結(jié)晶與濃縮，是華夏先輩堅(jiān)持不懈后的榮耀，反之沒有先輩的智慧能造就現(xiàn)在的巴蜀文化嗎?
提到巴蜀文化。我，作為一個(gè)資深的吃貨，第一個(gè)就會(huì)想到巴蜀的飲食文化。想到這兒，我的腦海里就會(huì)蹦出兩個(gè)字——火鍋就憑這兩個(gè)字也是火過全球的呢!
火鍋：HOt pot,古稱“古董羹”因食物投入，沸水時(shí)發(fā)出“咕咚”聲，而得名，它是中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食，歷史悠久，是一種老少皆宜的食物，火鍋餐飲方便快捷的大眾化特色被消費(fèi)者接受和喜愛，尤其是北方地區(qū)寒冷干燥的天氣，讓火鍋市場(chǎng)潛力很大，而且火鍋，的經(jīng)營(yíng)方式也不斷創(chuàng)新，有以“麻、辣、燙，”
著名的火鍋?zhàn)匀皇俏覀兯拇ǖ闹貞c火鍋了。作為四川人，吃上一頓火鍋，免不了說上一句“安逸，巴適”
在四川，無處不見一個(gè)火鍋店，成都甚至需要排很久的隊(duì)，才能尋得一席之位，熱愛美食的四川人不管春夏秋冬，一年四季火鍋是必不可少的，一場(chǎng)麻辣鮮香的火鍋，吃出家庭和睦，吃出朋友情誼，四川的火鍋就是這么神奇，這么有著無窮的韻味。
川菜。相信對(duì)于一些吃不了辛辣的人來說，看到這一類的字眼，口水已經(jīng)止不住了。就是因?yàn)樗掷庇致?，川菜之味，你麻辣見長(zhǎng)，但川菜之妙，尤其是麻辣二字能概括，且看川菜怎樣運(yùn)用辣味，川菜的魅力就可見一斑了，光是辣椒和其它辣味料合用或分別用就有甘香辣、油香辣、甜香辣、芳香辣、酥香辣，醬香辣等十多種不同程度的辣味，看你說的哪種了。我相信我們四川人不同程度的都行，對(duì)吧?
除了味多，川菜里的調(diào)味品也是五花八門的。其中最不可缺的就是三椒——辣椒、胡椒、花椒。和鮮姜，俗話說得好：姜還是老的辣。
無論你在巴蜀何地，只要會(huì)一口流利的四川方言，到哪兒都有好處，在菜市場(chǎng)里用普通話說千萬遍也不會(huì)跟你講一分錢而一句“相因點(diǎn)嘛!”(便宜一點(diǎn)的意思)，一下子就拉近了人與人之間的距離，價(jià)錢也就自然而然降下來了。
身為一個(gè)土生土長(zhǎng)的四川人，竟然被人說是不是外地的口音咋和我們不一樣呢，我就說嘛，為什么我去買菜說：“相因點(diǎn)嘛!”人家都不理睬我，我能怎么辦?我也很無奈呀。
隨著時(shí)間的推移，巴蜀文化像一壇女兒紅時(shí)間越久它就越發(fā)醇厚美味，巴蜀像一位守護(hù)神守護(hù)了千百年來的華夏文化，巴蜀文化就像一盞琉璃燈照耀在精神世界最高峰，也同樣可以射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。
了不起的什么七年級(jí)學(xué)生作文3
互聯(lián)網(wǎng)，了不起!
了不起，互聯(lián)網(wǎng)!
記得那一次!
聽說在因特網(wǎng)上既可以查資料，博覽群書，還可以上網(wǎng)校，參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，很神奇。于是爸爸毫不猶豫地花了九千多元錢買了臺(tái)電腦，然后匆匆忙忙到電信局申請(qǐng)開戶。誰知人家說要上網(wǎng)，還得配上“貓”。馬都買了還在乎鞍?于是又把“貓”領(lǐng)回家。
機(jī)器裝好了，只見爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，“貓”兒“妙嗚妙嗚”地叫起來，一會(huì)兒功夫，就連上了“雛鷹教育”網(wǎng)站。真神啊，想不到因特網(wǎng)絡(luò)有這么神奇的本領(lǐng)。爸爸說：“這算什么?往后讓你到世界各地的教育網(wǎng)上瞧瞧，那才棒呢!不但能找到各種各樣的信息，還能跟互不相識(shí)的朋友談作文呢?！薄澳鞘裁磿r(shí)候試?”我急忙問，爸爸板起了臉說：“什么時(shí)候作文成績(jī)提高了再說?！?/p>
“行，看我的!”我立刻開始了網(wǎng)上閱讀，在“電子圖書館”里我讀到許多平時(shí)想看卻看不到的書，有童話故事、科普小品、獲獎(jiǎng)作文等。別說，寫作文時(shí)，電腦還真幫了大忙。
一次，老師布置寫《我喜愛的一種花草》。要知道我最喜愛蘭花了?？商崞鸸P來，卻什么也寫不出，原來是平時(shí)沒有留心觀察。我冥思苦思了好一陣也寫不出幾個(gè)字，最后一想，還是到網(wǎng)上查查吧!于是我進(jìn)了“搜狐”網(wǎng)站，鍵入關(guān)鍵詞“蘭花”。一會(huì)兒功夫，一個(gè)個(gè)關(guān)于蘭花的網(wǎng)頁呈現(xiàn)在眼前。任意打開網(wǎng)頁，里面有各種蘭花的圖片和蘭花生長(zhǎng)特點(diǎn)的介紹。這下我可如魚得水了。我的這次作文被選為范文在全班宣讀。作文評(píng)語是：用詞準(zhǔn)確，描寫生動(dòng)形象。從那以后，我開始喜歡上寫作文了。
不久，我又代表學(xué)校參加全國(guó)小學(xué)生作文通訊賽，題目是《讀〈×〉有感》。說實(shí)話，第一次參加比賽，我心里緊張極了，而且以前我是很少讀課外書的，更不會(huì)寫什么讀后感了。可這次我心里有底，因?yàn)檫@段時(shí)間，我在網(wǎng)上閱讀了大量的課外書籍，于是我寫了一篇《讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉的有感》，功夫不負(fù)有心人，我的作文脫穎而出，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我的作文越寫越棒，其中有兩篇作文還在報(bào)刊發(fā)表了，這更增添了我的寫作信心。我想如果沒有互聯(lián)網(wǎng)的幫助，我的作文哪有現(xiàn)在的突飛猛進(jìn)?
在此，我不由得再地道一聲：“互聯(lián)網(wǎng)，了不起!了不起，互聯(lián)網(wǎng)!”
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