實(shí)用的初二的我的作文3篇(以我的初二為題寫作文)

時(shí)間：2023-06-13 00:20:33 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的初二的我的作文3篇(以我的初二為題寫作文)，以供參考。

實(shí)用的初二的我的作文1

　　四十九張桌子，四十九張板凳，四十九個(gè)人，如今卻要畫下不完整的句號(hào)。

　　屬于我們的風(fēng)車已經(jīng)不再轉(zhuǎn)了，六個(gè)春夏秋冬，兩千多個(gè)日日夜夜，換取的是初中更廣闊的天地，卻為何留戀那個(gè)微風(fēng)吹過的夏天？

　　來來回回的在校園里行走，只愿在心中多留下一些記憶，哪怕是一絲一毫也行。

　　操場(chǎng)上似乎靜下來了，往昔同學(xué)的嬉笑聲·加油聲，如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事還沒來得及分享？有多少到難題還沒來得及答解？又有多少個(gè)面容還未來得及銘記于心？只是隨著照相機(jī)的一聲響，畢業(yè)照上呆呆的面容就為一切都畫下了不完整的句號(hào)。

　　此刻，只剩下一些記憶依然纏繞心扉，教室后面的鐘是不是還在滴答滴答的響個(gè)不停？那顆楊樹上面的蟬是不是還會(huì)在每年的七月盡情暢鳴？曾經(jīng)在賽道上一起奔跑的我們，多年之后，是不是還能叫上對(duì)方的名字？許下“友誼永駐”的我們經(jīng)過時(shí)間的洗禮，是否還會(huì)記得那些微不足道的曾經(jīng)？

　　但是，春雷可以喚醒冬眠的動(dòng)物。雨水可以滋潤(rùn)沉睡的種子。我們終會(huì)再次相聚，彼此的一個(gè)眼神、一個(gè)笑容、一聲問候會(huì)讓曾經(jīng)的一切瞬間清晰。如同我們一路前行從未分離！

實(shí)用的初二的我的作文2

　　那一刻，我長(zhǎng)大了升入中學(xué)后，我“躥”高了一點(diǎn)點(diǎn)，體重也增加了一點(diǎn)點(diǎn)，臉上也長(zhǎng)出了幾個(gè)“小痘痘”。但是，有一個(gè)更為鮮明的標(biāo)志顯示著我長(zhǎng)大了，那就是——我“甩掉”了母親的幫助。

　　從我呱呱落地時(shí)，母親就伴隨著我，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，母親這一位人物在我心目中的地位也一點(diǎn)點(diǎn)高大。母親闖入我的學(xué)習(xí)。闖入我的生活。更闖入我的心里去了。

　　母親這一位人物在我心目中簡(jiǎn)直是一個(gè)“好人”。她使我感受到生活中的快樂。

　　比如，在一個(gè)星期六里，我的表弟在我家做客，他看到我的寫作業(yè)。于是，他故意把墨水瓶子給打翻了，而且這瓶打翻了的墨水還把我寫的作業(yè)給淋黑衛(wèi)半。此時(shí)，我感到很澡，于是，我說：“你會(huì)什么要把我剛寫完的作業(yè)用墨水給淋濕?！彼卮鹫f：“我不是故意的?！蔽矣谑钦f：“你少騙我了，你分明就是故意的?！彼谑菐е还稍铓庹f：“我就是故意的，你能拿我怎樣?！闭f完，只見媽媽進(jìn)來了，于是著呢清楚了情況后，就跟表弟講解了一些道理，最后由媽媽解決了這件事情。