下面是范文網(wǎng)小編分享的愛國小學(xué)生作文3篇 小學(xué)生作文關(guān)于愛國的作文，供大家參考。
愛國小學(xué)生作文1
每個(gè)中國人心中，都有著一股愛國之情，也許我們不說出口，但必定珍藏在心中！
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福生活來自祖國，只有國家富裕，才能使我們幸福的生活之花永放光華。
我們每一個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)去保護(hù)我們的祖國。共產(chǎn)黨員為了保衛(wèi)我們的祖國，拋頭顱，灑熱血。共產(chǎn)黨員鄧中夏寧死不屈；抗日女英雄趙一曼視死如歸；聞一多拍案而起，橫眉冷對(duì)暗殺者的手1槍；吉鴻昌寫有“我是中國人”的標(biāo)語走在洋人之中；張學(xué)良、楊虎城將軍為了挽救民族的危亡，毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……
恥辱和不幸已經(jīng)成為了過去，中華民族迎來了嶄新的輝煌。20xx年，神舟五號(hào)發(fā)射成功，泱泱大國千年飛天夢(mèng)圓；20xx年，神舟七號(hào)又突現(xiàn)了高難度的太空漫步，以及成功申請(qǐng)20xx年第九屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)……
祖國默默無聞地付出，就像母親那樣時(shí)時(shí)刻刻地給予我們無限的幫助，因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大后為建設(shè)國家出一份力。每當(dāng)抬頭仰望五星紅旗，唱起莊嚴(yán)的國歌，愛國之情便在我的胸懷中激蕩。
愛國小學(xué)生作文2
人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮！
大家一定還記得匡衡吧，他從小就愛學(xué)習(xí)，但他沒錢上學(xué)，就跟鄰居學(xué)字，但是他沒有書看，當(dāng)時(shí)書很貴，一般人家都沒有，有書的人家也不肯外借，所以他總是借不到書看。
匡衡為了有書看，他找了一戶有錢人家，幫他們干農(nóng)活，干完了農(nóng)活匡衡不要錢，只要那人家借書給他看，但是他白天一般都是給人家干農(nóng)活去了，只有晚上才能有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來看書，匡衡的家里很窮，買不起油燈，晚上沒有光，看不見字，怎么辦能？匡衡突然發(fā)現(xiàn)墻壁的裂縫處有鄰居家的一絲微光透了進(jìn)來，他突然想到了一個(gè)好辦法，遍拿起鑿子開始鑿壁，鑿?fù)噶藟Ρ?，他遍用那一絲微光繼續(xù)看書。
匡衡就是這樣刻苦，后來成了一位非常有學(xué)問的人。
愛國小學(xué)生作文3
今天，我要講得主題是——愛國。愛國就是報(bào)國。你肯定會(huì)問報(bào)國？我才小小年紀(jì)怎么會(huì)報(bào)國呢？這也是我看了“開學(xué)第一課”后才懂得的道理。
在“開學(xué)第一課”，我學(xué)到了不少知識(shí)，于丹老師的一句話使我深深地感動(dòng)了：當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)伸出雙手去幫助他們！讓我們想一想，在別人遇到困難了，我們是不是“樂于助人”的人呢？有一個(gè)孩子叫馬鵬飛，他從3歲開始就成了孤兒，他一直有奶奶撫養(yǎng)。可是老天對(duì)他不公平，又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時(shí)，奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個(gè)家?？墒乾F(xiàn)在我們每天過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，更不用說為爸爸媽媽做家務(wù)活了。在“開學(xué)第一課”中有一個(gè)游戲是：一個(gè)人往后倒，后面那個(gè)人要接住。這就是一種考驗(yàn)，后面那個(gè)人是否是一個(gè)“樂于助人”的人。
我現(xiàn)在明白了，愛國就是要“樂于助人”；愛國就是要“認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上”；愛國就是做好自己的本職工作。
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