下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫新學(xué)校景色的初一作文六3篇 我的新學(xué)校寫景作文，供大家賞析。

描寫新學(xué)校景色的初一作文六1

　　升入初中，進(jìn)入新的校園，我遇到了許多新鮮事：新的操場(chǎng)、新的教學(xué)樓、新的排練室、新的天文臺(tái)。下面就請(qǐng)跟隨我的腳步去看看吧！

　　走進(jìn)校門口，“北京市第57中學(xué)”幾個(gè)金色的大字呈現(xiàn)在眼前，門口還有一大群穿著校服，精神抖擻的同學(xué)們，有的雙手推著單車，有的和身邊的同學(xué)有說有笑，還有的正在冥思苦想那些數(shù)學(xué)題呢。

　　走向前，繞過前方的大楊樹，經(jīng)過新圖書館，就到了人潮分流的十字路口了，左側(cè)是雖巨大但端莊的初中樓，右側(cè)則是直插天際的高中樓與實(shí)驗(yàn)樓。初中樓，全身使用端莊大氣的中國紅顏料作為外衣，樓前是一面大鐘，指針在不停的跳著，好像在說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，而右邊寫著校訓(xùn)：“篤學(xué)日新，守正致遠(yuǎn)”，在花壇中花朵的映襯下顯得格外引人注目。而高中樓就截然不同了，灰白色的樓體科技感十足，銀色的金屬門前，一群身穿黑白相間校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走過，十分帥氣。

　　穿過甬道，經(jīng)過乒乓球臺(tái)就來到了操場(chǎng)，300米跑道，幾十個(gè)籃球架排列的整齊劃一。草地上，有的同學(xué)在看書，有的在寫作業(yè)，還有的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　操場(chǎng)東面是小樓和醫(yī)務(wù)室，南面是天文臺(tái)、機(jī)房和排練廳，西面是學(xué)生宿舍。當(dāng)然啦，我們學(xué)校也有好多有趣的教室。油畫教室中充滿了藝術(shù)氣息，實(shí)驗(yàn)室中各種試劑、試管整齊地排列成一個(gè)方陣，合唱廳中總是傳來動(dòng)人的歌聲……

　　這就是我的學(xué)校，新的學(xué)校新的環(huán)境，它哪里都十分有趣，歡迎你來參觀喲！

描寫新學(xué)校景色的初一作文六2

　　從踏進(jìn)校園的那天起，我已經(jīng)歸屬于這個(gè)美麗的地方，美麗的中學(xué)了！

　　朗朗清風(fēng)，陣陣花香，撲面而來的甜潤(rùn)的空氣讓我沉浸于此；過了片刻，這才回過神來，在這里走的每一步，都充滿了驕傲、興奮、自信等無法用語言描述?！班оо?，唰唰唰”風(fēng)兒掠過校園，那一排排樹像被撓癢癢兒，“笑”了起來，它最樣子可真逗！望向遠(yuǎn)處，這條路像沒有盡頭似的，這樹，我也不知道這樹叫什么，我也不知道有多少棵樹，或許有一天可以去數(shù)數(shù)。

　　走到這條路的盡頭，你首先會(huì)看到保安亭旁和藹可親的保安叔叔！再走點(diǎn)兒，兩邊變得空曠，視野變得開闊；前面就是食堂！向左轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)美麗的大花壇，再往前看，就是棵棵大樹“襯托”著的教學(xué)樓了。說真的，第一眼看到它，被它美“呆”了。五層的教學(xué)樓上面還帶著個(gè)空中花園。樓下的架空層放著類似公告欄的牌子，上面的名字都是我們的榜樣！還有柱子上貼著的社團(tuán)展示，有被吸引到！上樓梯時(shí)，你不妨抬頭看一下，那玻璃雖小，卻裝得下每一層樓獨(dú)特的風(fēng)景！

　　來到班級(jí)的另一邊走廊，學(xué)校的風(fēng)景一覽無余，盡收在眼底。早上去這，呼吸一下上層的新鮮空氣；下午去這，可以看到太陽在上空，感受到陽光的溫暖；傍晚，是我最喜歡的時(shí)候，剛洗完澡，靠在走廊邊，吹著晚風(fēng)，看著晚霞，重點(diǎn)是，每一天的晚霞都是不一樣的！有時(shí)泛紅，有時(shí)泛黃，有時(shí)是紅黃都沒有，單純地泛藍(lán)。這種感覺太微妙了！學(xué)校的晚霞永遠(yuǎn)是最美的。

　　松湖莞中不僅風(fēng)景好，這兒的湖人也很好！剛開始我還怕適應(yīng)不了，結(jié)果卻是在意料之外，沒幾天就混熟了，在這也結(jié)交了很多朋友，但我還是被這兒的風(fēng)景所吸引。

　　“松湖莞中，夢(mèng)開始的地方?！蔽医^不會(huì)辜負(fù)學(xué)校這么好的環(huán)境，這能造就一個(gè)更好的我！

描寫新學(xué)校景色的初一作文六3

　　不同于以往，步入校園，我來到了一個(gè)新中學(xué)──青璜中學(xué)。

　　到了這，我仿佛魚兒放生到了新的湖泊里，興奮地游來游去。新的老師，新的同學(xué)，一個(gè)個(gè)全新的面貌如春草萌芽般悄無聲息的漸漸深入我的內(nèi)心。給我?guī)砹艘环N新奇的感受──一個(gè)全新自我誕生了。

　　俗話說：“懂得東西越多，不懂的也會(huì)漸漸增多”。應(yīng)接不暇的課程，恰似一股清流刷干凈了人混沌一般的大腦。我感到自己在浩瀚無窮的知識(shí)海洋里只是撿到了一粒微乎其微的沙子，還有無窮無盡的知識(shí)等著我去探索、去發(fā)現(xiàn)。

　　校園里朗朗的讀書聲在“H”型大樓里回蕩著，一波接著一波，恰似水中的漣漪一般的美麗，動(dòng)人心弦?；▔械男∶鄯洹⑿『γβ德?，和著這讀書聲，襯著這明媚的陽光照耀帶來的自然秋色，讓人仿佛置身于夢(mèng)幻的地步。

　　“唉，聽說這學(xué)校是建在山上的哩！”不知哪來的一句話，像石頭一樣打破了已經(jīng)平靜的心情。山上？我的眼前仿佛浮現(xiàn)出自己在小山上學(xué)習(xí)的情形，雖然不知道為什么，但總覺得這幅畫面很美麗，很讓人向往。

　　陽光依舊明媚，湛藍(lán)的天空只有少許白云。這里少了在小學(xué)里的童稚無知，也少了在小學(xué)里兒童的歡聲笑語。陽光透過了樹葉被撕成了點(diǎn)點(diǎn)碎金，泛著影兒，像水里魚鱗的閃光，仿佛沖去了我身上的一點(diǎn)稚氣?！拔艺娴臏?zhǔn)備好迎接新生活了嗎？”

　　“我已不再是小學(xué)生了”，我這么對(duì)自己說。舊的總要過去的，留下美好的回憶就夠了。從步入這所中學(xué)起，新的環(huán)境和新的人、事，就在等待著我一個(gè)個(gè)去發(fā)現(xiàn)、去認(rèn)識(shí)、去感受。

　　青璜山上出狀元，不知怎的又是一個(gè)新奇的想法如沉沒水底的泡泡似的又浮了上來，在陽光下顯得格外多姿多彩。我以此立了個(gè)目標(biāo)，我將來要成為青璜令人驕傲的大哥哥來指導(dǎo)以后進(jìn)來的新生。

　　當(dāng)然了，這還是很遙遠(yuǎn)的事情。只有不斷的去努力，去適應(yīng)新的課程，新的環(huán)境，新的面孔，才能更好的去塑造一個(gè)新的自己。

　　朗朗的讀書聲，又一次淹沒了我腦中新奇的想法。鳥兒滴溜溜地啼鳴著，如火的太陽漸漸暗淡下來，變成了紅光映在蒼白的墻上。滿墻的爬山虎為這棟大樓增添了一絲生機(jī)，也平靜了我的思想。

　　新，給生命帶來精彩。

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