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小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12篇 年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題

時(shí)間:2023-06-20 14:47:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12篇 年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題,供大家品鑒。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12篇 年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

  敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái),我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以敬老為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  一、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):朱xx

  副組長(zhǎng):印xx

  執(zhí)行:許xx

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年10月8日--10月14日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、舉行一次“賀重陽(yáng)敬老人”升旗儀式(負(fù)責(zé)人:牛屈峰)(時(shí)間:10月8日)

  2、?!靶吕?gòu)V播臺(tái)”以慶重陽(yáng)節(jié)為主題播放節(jié)目(負(fù)責(zé)人:徐香)(時(shí)間:10月9日)。

  3、出一期黑板報(bào)。(負(fù)責(zé)人:許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花)

  出此主題黑板報(bào)年級(jí):二、五

  主題:以“敬老、助老”為大方向,主題自擬

  注意:開辟一個(gè)小欄目“身邊的榜樣”,主要是介紹本班優(yōu)秀學(xué)生的事跡,可以用粉紅紙打印、張貼,定期更換。

  時(shí)間:9月26日--29日

  評(píng)比時(shí)間:9月30日16:30分

  4、利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。(負(fù)責(zé)人:各班主任)(時(shí)間:9月26-29日)

  5、為老人做一件好事。(負(fù)責(zé)人:謝曉花)(時(shí)間:10月9日-13日)(10月13日16:30分前擇優(yōu)上交3幅)

  號(hào)召學(xué)生為老人(家里的或者家外的)做一件好事,形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務(wù)、到敬老院慰問(wèn)老人等等,并用照片的形式呈現(xiàn)出來(lái),配以簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(我做了什么,怎么做的),以WORD格式發(fā)送到cc,文件格式:班級(jí)+姓名。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校少先隊(duì)員。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。

  2、開展“愛在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

  3、利用xxxx廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。

  五、活動(dòng)說(shuō)明

  1、重陽(yáng)節(jié)前xx天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

  2、重陽(yáng)節(jié)前xx天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題: 九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老

  百善孝為先。我國(guó)的孝文化由來(lái)已久,自舜帝的“孝感天下”開始,至今已有4000多年的歷史,后來(lái)逐漸形成了一整套的文化體系,稱為孝文化。尊老、敬老、愛老是孝文化的主要內(nèi)涵,也是中華民族的傳統(tǒng)美德孝文化是調(diào)整親子關(guān)系的文化,是感恩的文化。它以“團(tuán)員”、“祭祖”、“孝親”、“和諧”為主要表現(xiàn)形式,是傳承中華文明的載體,是維系社會(huì)發(fā)展的文化命脈,維系家庭穩(wěn)固的紐帶。結(jié)合學(xué)校真善美主題教育,特在五年段舉行“ 九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。

  2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛,并把長(zhǎng)輩的愛“遷移”身邊每一位老人和身邊的孤寡老 人,感受與老人同快樂(lè),也讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè),讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。

  三、活動(dòng)要求

  1、通過(guò)查找資料了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情。

  2、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、小禮物如自制相框等) “說(shuō)祝賀話”等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛。每班上交優(yōu)秀作品5-8 件

  3、家庭組織親子活動(dòng),讓家中老人和孩子“一次秋游”、也可以開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“洗一次腳”、“捶一次背”、“做一日家務(wù)”、六個(gè)一活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程請(qǐng)用照片記錄,每班上交3-5組活動(dòng)照片,照片要求6寸大小,并用彩色卡紙作邊框,附加照片說(shuō)明和班級(jí)作者。

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體五年級(jí)學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  10月1日——10月13日 準(zhǔn)備賀卡小禮物、選擇與老人“六個(gè)一”活動(dòng)

  10月14日 賀卡、照片上交,制作展板,并展出。

  六、活動(dòng)流程:

  開場(chǎng)前:循環(huán)播放《開場(chǎng)短片》

  8:30—8:50:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)、來(lái)歷

  8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

  8:55—9:00:學(xué)生表演

  9:00—9:20:詩(shī)詞游戲

  9:20——9:35放映專題片

  9:35——9:45:播放短片

  9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)

  9:50——10:00:播放短片

  10:00——10:15:吃重陽(yáng)糕或蛋糕

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

  孝老愛親是中華民族最中重要的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)社會(huì)所具有的一項(xiàng)倫理道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則?!叭收邜廴恕?,仁者首先要有一顆善良的博愛之心。 “愛人”就是人與人之間要互相愛護(hù),這是傳統(tǒng)美德的核心。人需要愛,世界應(yīng)當(dāng)充滿愛,“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美 好的人間?!蔽覀円诂F(xiàn)實(shí)生活中弘揚(yáng)孝老愛親的傳統(tǒng)美德,并賦予時(shí)代內(nèi)容,從親情之孝延伸到關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的大孝大愛,形成新的風(fēng)尚和新的美德。

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、 敬老、 愛老、 助老”的傳統(tǒng)美德,根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,決定在全校開展“孝老愛親”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在實(shí)踐中感悟。為確?;顒?dòng)廣泛、深入、有效地開展,各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)、精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

  一、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)中華美德,做“孝老愛親”好少年

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日——XX月XX日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞活動(dòng)主題,在家庭、學(xué)校、社會(huì)開展同向、同步、合力的教育活動(dòng):

  1、 各班開展“善待父母,孝敬父母”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  “萬(wàn)善德為本,百行孝為先”。要通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生懂得“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!币龑?dǎo)學(xué)生體會(huì)對(duì)父母必須要有發(fā)自內(nèi)心的愛,要善待父母,孝敬父母,做到:

  (1)自己做好每一件力所能及的事,盡量不要讓父母操心;

  (2)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān);

  (3)“父母教,須恭聽?!币獜乃枷肷献鹬馗改傅囊庖姾徒虒?dǎo),主動(dòng)與父母溝通,經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)、生活和思想情況告訴父母;

  (4)“出必告,反必面?!蓖獬龊偷郊乙蚋改复蛘泻?

  (5)“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”要樂(lè)于做好父母交付的事;

  (6)“父母責(zé),須順承”,對(duì)父母有意見,應(yīng)有禮貌地提出,不頂撞父母。

  做好“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生做到:

  (1)為父母捶一次背;

  (2)給父母遞一杯茶;

  (3)對(duì)父母說(shuō)一句問(wèn)候話:

  (4)主動(dòng)洗一次衣服;

  (5)學(xué)習(xí)做一個(gè)菜;

  開展主題班隊(duì)會(huì)的目的要引導(dǎo)學(xué)生注重感恩體驗(yàn),逐步養(yǎng)成孝德行為習(xí)慣。

  2、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動(dòng)。

  3.組織開展“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。

  4、開展《我的孝老愛親故事》征文活動(dòng)。

  5、開展“我為同學(xué)做好事”、“我為班級(jí)做好事”活動(dòng),并把自己的活動(dòng)體驗(yàn)寫成日記。引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)幫助家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等有特殊困難的同學(xué)。

  6、3---6年級(jí)學(xué)生自己制作一份“孝老愛親”手抄報(bào)。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月X日——10月X日

  三、活動(dòng)對(duì)象:全校少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用10月X(周一)的國(guó)旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。

  2、10月X日(周三)開展“愛在重陽(yáng) 雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與10月份的`雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

  3、利用小賢人廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。

  五、活動(dòng)說(shuō)明:

  1、10月X日(周一)前3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

  2、10月X日(周二)前各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、 活動(dòng)背景及主題的提出

  重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然每年都過(guò),但隨著社會(huì)生活節(jié)奏的不斷加快,鐵門、鐵窗阻隔了人與人之間的交往,友情、親情也隨之而疏遠(yuǎn),像敬老、愛老等這樣一些傳統(tǒng)美德也隨之被淡忘.現(xiàn)在的獨(dú)生子女在家中是小皇帝,過(guò)慣了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,根本體會(huì)不到父母、長(zhǎng)輩的辛勞,尊老、愛老更是無(wú)從說(shuō)起.因此了解重陽(yáng)節(jié),既是豐富學(xué)生對(duì)社會(huì)感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的需要,同時(shí)也是學(xué)習(xí)、傳承敬老、愛老傳統(tǒng)美德的一大契機(jī).

  二、 活動(dòng)目標(biāo)的定位

  1、通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,使學(xué)生感受中華民族的傳統(tǒng)文化.

  2、通過(guò)學(xué)做重陽(yáng)糕,了解重陽(yáng)糕的做法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力.

  3、通過(guò)開展、參與敬老節(jié)的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)愛老、敬老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).

  4、通過(guò)搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力.

  三、 活動(dòng)的時(shí)間安排:

  兩周

  四、 活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1、了解、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息.

  (1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

  (2)過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?

  (3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者,你會(huì)圍繞主題組織同學(xué)們開展哪些方面的研究或活動(dòng)?

  2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果.

  (1)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕、登高.

  (2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;更多的同學(xué)家則是到糕團(tuán)店買現(xiàn)成的.

  (3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上可分為兩類:一類是研究活動(dòng),如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老.

  3、調(diào)查情況分析.

  4、激發(fā)學(xué)生的參與活動(dòng)的積極性.

  5、根據(jù)學(xué)生的調(diào)查情況和愛好進(jìn)行活動(dòng)分組.

  (1)調(diào)查"重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷"小組.

  (2)了解"重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗"小組.

  (3)了解"重陽(yáng)節(jié)的祝福"小組.

  (4)了解"其他相關(guān)資料"小組.

  6、確定活動(dòng)小組成員、組長(zhǎng),明確各小組活動(dòng)要求.

  五、活動(dòng)的過(guò)程

  (一)調(diào)查、研究性活動(dòng)階段

  1、各小組分頭準(zhǔn)備調(diào)查、了解.

  2、各小組匯報(bào).

  3、進(jìn)行分析評(píng)價(jià).

  4、相關(guān)材料補(bǔ)充,

  (二)實(shí)踐活動(dòng)策劃、準(zhǔn)備階段

  1、各小組策劃活動(dòng)方案.

  2、匯報(bào)各小組活動(dòng)方案.

  3、指導(dǎo)優(yōu)化方案.

  4、各小組分頭準(zhǔn)備.

  (三)活動(dòng)延續(xù)、參與社會(huì)實(shí)踐階段

  根據(jù)各活動(dòng)小組的活動(dòng)方案,教師、家長(zhǎng)、社區(qū)的協(xié)同下各小組開展實(shí)踐活動(dòng).

  1、進(jìn)行賞菊活動(dòng).

  2、學(xué)做重陽(yáng)糕.

  3、重陽(yáng)節(jié)文學(xué)作品創(chuàng)作(對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌等).

  4、重陽(yáng)送祝福.

  5、服務(wù)社區(qū)敬老院、慰問(wèn)敬老院老人.

  (1)送一些適合老人的禮物給老人們;

  (2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

  (3)為老人勞動(dòng).

  (4)與老人談心.

  六、活動(dòng)總結(jié)、評(píng)價(jià)

  采用自我評(píng)價(jià)或指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)以及小組成員評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià).

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)主題:關(guān)愛老人 溫暖社會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月13日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):松鶴養(yǎng)老院

  活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

  活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

  活動(dòng)人員:五年級(jí)學(xué)生代表

  活動(dòng)流程:

  一、準(zhǔn)備工作:

  1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì):韓建榮

  2、物品準(zhǔn)備:

  (1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

 ?。?)購(gòu)買水果

  3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟

  4、照相:宋惠芝

  5、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、節(jié)目演出:

 ?。?)集體誦讀古詩(shī)

 ?。?)功夫扇

 ?。?)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

  2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。

  3走近老人:

 ?。?)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;

 ?。?)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

 ?。?)給老人捶背;

 ?。?)跟老人聊天,聽老人講過(guò)去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂(lè)與溫暖。

  三、注意事項(xiàng):

  1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

  2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

  3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

  4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

  5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;

  6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見!

  “重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院”演出主持詞

  甲:親愛的爺爺奶奶:

  合:你們好!

  乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時(shí)節(jié),

  甲:我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。

  乙:我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表,

  甲:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,來(lái)到這里,

  乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。

  甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節(jié)日,

  乙:沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園?

  甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?

  乙:為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬,

  甲:我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。

  合:愿我們的節(jié)目能給你們帶來(lái)溫暖,帶去歡樂(lè)!

  甲:請(qǐng)聽同學(xué)們誦讀的古詩(shī)

  乙:《江畔獨(dú)步尋花》一、二!

  甲:我們班多才多藝的同學(xué)可真多

  乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略扇子舞的魅力

  甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

  乙:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

  甲:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田

  乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶

  甲:愿我們的到來(lái),能給你們帶去溫暖與歡樂(lè)

  乙:尊敬的爺爺、奶奶

  甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)

  乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)

  甲:你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)

  合:最后,我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!

  小學(xué)“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院”活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  1.基本情況:重陽(yáng)節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人

  2.主要執(zhí)行對(duì)象: 敬老院全體孤寡老人

  3.組織部門:學(xué)校大隊(duì)部

  4.活動(dòng)開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

  二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo):

  1、目的:在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì),產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng);

  2、意義:使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷, 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。

  3、目標(biāo):讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意,對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。

  三、資源需要:

  1、人力資源:六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員

  2、物力資源:慰問(wèn)品,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  四、活動(dòng)時(shí)間:****年10月13日下午

  五、活動(dòng)開展:

  下午3:20在學(xué)校操場(chǎng)集合,由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品,與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動(dòng)參加者和老人告別,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。(注:活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得)

  六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):

 ?。?、集合必須準(zhǔn)時(shí),出、返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

  2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開啟話題,避免冷場(chǎng)。

  七.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

 ?。薄⒔M織者:少先隊(duì)部

 ?。病⒅饕?fù)責(zé)人:夏旺清 高云

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

  一.活動(dòng)目的:

  1.讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月15日星期五

  三.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

  (唐)王維 (東晉) 陶淵明

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 采菊東籬下,

  每逢佳節(jié)倍思親。

  悠然見南山。

  遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飛鳥相與還。

  2:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))

  4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監(jiān)督人:家長(zhǎng)簽名

  年 月 日

  四.活動(dòng)過(guò)程:

  1、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間

  2、尊老的名句交流

  3、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  4、尊老的故事:古代、名人、身邊

  5、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

  6、我們可以這樣做

  7、重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句

  8、尊老承諾

  9、重陽(yáng)節(jié)尊老

  10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五.總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的。

  重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳頌美德,*小學(xué)特組織開展重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排。

  1、詩(shī)歌獻(xiàn)重陽(yáng)。五(2)班的小播音員將為大家?guī)?lái)一期重陽(yáng)詩(shī)歌鑒賞特別節(jié)目。

  時(shí)間:*月*日寫字課

  2、孝心敬重陽(yáng)

  請(qǐng)同學(xué)們回家為家長(zhǎng)們做一件暖心的事情,例如:為爺爺奶奶捶一捶背,為爸爸媽媽洗一次腳等等,并且留下照片,每班精選3張發(fā)送給*老師,照片傳送截止日期*月*日之前。

  3、糕餅慶重陽(yáng)

  中高年級(jí)學(xué)生到食堂做重陽(yáng)糕,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)。

  時(shí)間:*月*日3點(diǎn)開始

  4、登高感重陽(yáng)

  請(qǐng)同學(xué)們利用國(guó)慶假期,在家長(zhǎng)的陪同下去登高望遠(yuǎn),并留下開心一刻,每班精選3張照片發(fā)送給*老師,照片傳送截止日期*月*日之前。

  三、人員安排

  詩(shī)歌廣播排練:*

  做重陽(yáng)糕主要負(fù)責(zé)人:*

  新聞稿:*

  拍攝及微信:*

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)xxxx小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

  二、主要內(nèi)容

  根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。

  3、開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

  6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選。

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  五、活動(dòng)對(duì)象

  一至六年級(jí)全體學(xué)生

  德育處

  少先隊(duì)大隊(duì)部

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11

  為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

  二、主要內(nèi)容

  根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、以中隊(duì)為單位,19日(星期五)班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

  2、小小真心話。18日(星期四)利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

  3、18日晚(星期四)“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。周五(19日)利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

  6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  五、活動(dòng)對(duì)象

  一至六年級(jí)全體學(xué)生

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  “百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),制定我?!拔覀兊墓?jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)方案。

  二活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  以關(guān)愛老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課,“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)’中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。)為主要內(nèi)容,大力倡導(dǎo)尊老愛老良好風(fēng)尚,引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人,為老人獻(xiàn)愛心,做好事。

  四.活動(dòng)過(guò)程:

  1、普及重陽(yáng)節(jié)知識(shí),上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。

  各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案,布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。各班傳統(tǒng)文化課教師,利用傳統(tǒng)文化課,引導(dǎo)學(xué)生交流重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。

  各班語(yǔ)文老師搜集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩(shī)篇,選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容,制作ppt,在周二、周四的晨誦時(shí)間組織誦讀,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  3、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  利用十一黃金周時(shí)間,組織學(xué)生開展 “四個(gè)一活動(dòng)”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。

  4、感悟體驗(yàn)展示:

  (1)低學(xué)段同學(xué)講述故事:低年級(jí)同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動(dòng)照片上傳到班級(jí)博客。

 ?。?)中學(xué)段繪制手抄報(bào)。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)繪制志手抄報(bào),活動(dòng)結(jié)束后,每班上交15份精品到課程研究中心。

 ?。?)高學(xué)段寫活動(dòng)征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動(dòng)中的所見所聞所做所感寫成征文,活動(dòng)結(jié)束后,每班上交15份精品到課程研究中心。

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