下面是范文網(wǎng)小編整理的朋友初一作文6篇 初一作文朋友左右,歡迎參閱。
朋友初一作文1
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,(有點(diǎn)老套的開頭)“啦啦啦,啦啦啦……”我哼著小調(diào),悠閑得走著。心里在暗想,新學(xué)校是怎么樣的呢。
由于我親愛的媽咪的工作原因,我來(lái)到了一座新的城市,聽別人說(shuō),我讀的好像是貴族學(xué)?!?yáng)光學(xué)院。
綠樹紅花,春天來(lái)了么,我又大了一歲呢,我知道媽咪供我讀書很不容易,所以我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上!好……好大呀!真……真想不到……陽(yáng)……陽(yáng)……陽(yáng)關(guān)學(xué)院那……那么大!我震撼了,學(xué)院兩旁都種上了櫻花樹,櫻花就像一個(gè)粉色的小仙女,慢慢地,很輕很柔地降落在地上,翩翩起舞。櫻花樹的旁邊是一片綠油油的草地,很漂亮,櫻花樹的中間就是那巨大的建筑物,-------我們的教學(xué)樓。這間學(xué)校太有壓迫感了,我真的無(wú)話可說(shuō)了。這太驚人了!
“呃,那個(gè)……何婉瑩同學(xué)是么?”校長(zhǎng)有些顫抖,“嗯,那個(gè)…校長(zhǎng)你怎么了?”“那個(gè),這就是你讀的班級(jí),(3)班,那個(gè)…你……你進(jìn)去吧。”真奇怪,(3)班很可怕么,怕成那個(gè)樣子,算了,進(jìn)去再說(shuō)。
“大家好,我叫何婉瑩。”“好可愛的女孩子”“長(zhǎng)得真不錯(cuò)”“這也太萌了吧”“不錯(cuò)不錯(cuò)”“哼,剛來(lái)就勾引男孩”“狐貍精一個(gè)”“切”一切聲音在我耳邊響起,沒事啦,反正我習(xí)慣了。安靜!”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我順著聲音望去,那那那……。那不是早上那個(gè)帥哥么,好巧哦,“你……你去坐在冷逸辰旁邊吧”“憑什么她坐在逸的`旁邊,他算個(gè)什么東西”“就是就是”“磙吧就”他們所說(shuō)的逸是誰(shuí)呀?“那個(gè),老師,冷逸辰是誰(shuí)?。俊薄熬褪强看斑呉粋€(gè)人坐的那個(gè)?!蓖?,是他呀,真幸運(yùn),我慢悠悠地走到座位上,說(shuō):“你好,我叫何婉瑩?!薄昂摺彼浜咭宦?,別過(guò)臉去,算了算了,俗話說(shuō)大人不計(jì)小人過(guò)嘛,我是不會(huì)那么小氣的,哦哈哈哈哈哈……說(shuō)真的!那間教室好大,差不多比我家還大,墻壁也好白,課桌很整齊地?cái)[放,聽說(shuō)那是重點(diǎn)班,規(guī)模也是最大的,可是我現(xiàn)在還搞不懂,為什么校長(zhǎng)好像很怕三班?好累哦,睡覺~
朋友初一作文2
說(shuō)起我最親密的朋友,那肯定要數(shù)和我同一小區(qū)的黃晨陽(yáng)了。她長(zhǎng)著一張尖尖的瓜子臉,上面嵌著一雙明亮有神的大眼睛,還長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴,再搭配上烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),可愛極了!
我和她從小就認(rèn)識(shí),讀一年級(jí)的時(shí)候恰巧分在同一個(gè)班級(jí)。我和她非常的要好,同學(xué)們經(jīng)常戲稱我們是一對(duì)“連體嬰”,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。在學(xué)習(xí)上,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,她時(shí)刻鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),經(jīng)常給我講解我上課沒有聽懂的.知識(shí)??墒窃谏钪校揖统闪怂慕憬?,因?yàn)槊看萎?dāng)有同學(xué)欺負(fù)她時(shí),我總是第一個(gè)跳出來(lái)維護(hù)她。當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí),我倆總是給予對(duì)方無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。
因?yàn)樾r(shí)候洗澡的時(shí)候貪玩被水嗆過(guò),因此長(zhǎng)大后特別地怕水。每當(dāng)看到別人在水里快樂的嬉戲時(shí),我總會(huì)投去艷羨的眼光。有一次,黃晨陽(yáng)給我說(shuō)一些她在游泳班的趣事,我羨慕的說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你真厲害,都能下水游泳,不像我看到水就會(huì)害怕?!彼呐奈业募绨蛘f(shuō):“實(shí)際上你也可以做到的,只要你試著去克服對(duì)水的恐懼你一定會(huì)游得比我好!要不,你和我一起去學(xué)游泳?”我被說(shuō)得心動(dòng)了,但是還是有些害怕:“可......可是......”“沒關(guān)系,有我在呢!”她拍著自己的胸脯說(shuō)道:“就這么說(shuō)定了?!?/p>
放學(xué)回家,我和媽媽商量了這件事,媽媽也覺得我學(xué)會(huì)游泳是一件好事,于是幫我報(bào)了和黃晨陽(yáng)同一個(gè)游泳班。星期天,媽媽帶著我和黃晨陽(yáng)一起到了游泳班,她帶著我和媽媽去找游泳教練。我看到那大大的游泳池不禁想往外沖,黃晨陽(yáng)緊緊握住我的手說(shuō):“露尹,我相信你哦!”聽了這句話,我不禁有了勇氣。我換好泳衣,跟著教練下了水,黃晨陽(yáng)緊緊跟在我的身后給我加油打氣。教練員帶我在泳池里走了幾圈,就讓我自己試著在泳池里走動(dòng)。當(dāng)教練員剛離開時(shí)我便害怕得快哭了,黃晨陽(yáng)看見了馬上游了過(guò)來(lái),牽起我的手帶領(lǐng)我在泳池里走了一圈又一圈。現(xiàn)在我已經(jīng)克服了對(duì)水的恐懼,學(xué)會(huì)了游泳,而且游得比黃晨陽(yáng)還要好,取得這樣的成績(jī)時(shí),黃晨陽(yáng)高興地對(duì)我說(shuō):“我就知道你一定會(huì)做得很好!”其實(shí),我取得這樣的成果最大的功臣就是她了,如果沒有她的鼓勵(lì)和支持我到現(xiàn)在估計(jì)還是一只“旱鴨子”呢!
在生活中朋友是必不可少的,我很慶幸我有這樣一位親密的好朋友。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)一起攜手度過(guò)每一個(gè)困難,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
朋友初一作文3
每一個(gè)人都會(huì)有個(gè)同桌,而你們兩個(gè)人之間有可能是朋友,有可能是仇人,有可能是親人,有可能……而我的同桌就是我的朋友。
我的同桌,姓李,名笑然。在我們小學(xué)時(shí),我們就認(rèn)識(shí)了——我們?cè)谕粋€(gè)英語(yǔ)班。我們之間發(fā)上生很多事情吶,同我給你慢慢道來(lái)。
分不開的兩節(jié)課
這天,是星期六,該上英語(yǔ)班了,我早早就來(lái)到了我們上課的教室,開心的等著李笑然的`到來(lái)。等啊等,終于來(lái)了,我們像往常一樣,坐在一起。老師來(lái)了,想將我調(diào)在第一排,我說(shuō)了一句:“老師,我遠(yuǎn)視,不可以離黑板太近?!崩蠋煹南敕ū晃业脑拤毫讼氯?,說(shuō)了一句:“那好吧!李笑然你坐去那里。”老師像是要把我們活生生的分開,跟我們過(guò)不去似的。李笑然又說(shuō)了幾句,可老師堅(jiān)持讓她換座位,哎,真那老師沒辦法。
剛一下課,我還沒緩過(guò)神來(lái),李笑然叫我過(guò)去:“coco(可可)快來(lái)我這里?!蔽壹泵ε苓^(guò)去坐在她旁邊的凳子上。她臉上有一種難過(guò)的樣子,突然間感染了我,我們兩人對(duì)視一眼,異口同聲說(shuō)道:“下次咱倆都來(lái)早點(diǎn)?!蔽覀儍扇吮晃覀兊漠惪谕曅α似饋?lái),我又說(shuō):“咱倆越來(lái)越有默契了。”
借排球
我要講的第二件事就是發(fā)生在一節(jié)體育課之前。由于李笑然沒帶排球,我答應(yīng)幫她借球,這不,剛一下課,我們就出去借排球,雖然借排球比較難,但我要求自己,要言必出行必果。首先,研究課程表,“哦,六班和四班有課,不過(guò)六班帶沙包,四班的課在下午,不知道能不能接到。”我們?nèi)チ怂陌?,找到了以前的同學(xué),可她沒有帶,只能讓她借她們班帶球的了,我和李笑然在外面焦急的等著,看著她和她的同學(xué)磨嘴皮子,我和李笑然擔(dān)心她借不借得到,三分鐘過(guò)去了,她終于抱著一個(gè)球出來(lái)了,我們急忙跑步跑去上體育課。
同學(xué),一個(gè)多么親切地稱呼,有的人為了同學(xué)可以赴湯蹈火,在所不惜,對(duì)于我們的朋友,同學(xué),同桌,我們要做到言而有信,真誠(chéng)地去面對(duì)對(duì)方,尊重對(duì)方。
朋友初一作文4
我有一個(gè)很好的朋友叫張*,她有一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的手,說(shuō)話聲音清脆,做起事情有模有樣十分利索。
她是我在這個(gè)班級(jí)最知心的朋友,從兩面三刀,我有什么心里話都說(shuō)給她聽,遇到自己堅(jiān)決不了的事情我們會(huì)一起商量。
她很善解人意,在我傷心時(shí)會(huì)安慰我,在我高興時(shí)會(huì)祝賀我,在我灰心喪氣時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我,使我在她的鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng),讓每一天的`我充滿信心。
她就是我的好朋友——張*。
朋友初一作文5
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卷曲著披在肩上,左嘴角邊一顆黑痣,穿著棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗,善良,風(fēng)趣,幽默的鐘老師。
老師
要期中考了,鐘老師帶著我們一起復(fù)習(xí)。讀文言,背古詩(shī):“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織”;寫作文,記好詞:“寫人要抓住人物特點(diǎn)”。鐘老師對(duì)我們的默寫抓得特別緊,她要求我們默寫必須全都寫對(duì)。每天她都要抽查背書,一抓一個(gè)準(zhǔn)。背不出就必須抄寫,男女平等,一視同仁。他是一位嚴(yán)厲的老師。
同學(xué)
“現(xiàn)在我們上課,先看生字詞。”上課了,“祈禱,注音qi第三聲。”我們認(rèn)真地記著??墒堑?天,鐘老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說(shuō)“昨天教錯(cuò)了,請(qǐng)同學(xué)們將‘祈禱’改成第2聲。我說(shuō)過(guò)單女平等,一視同仁。同學(xué)們錯(cuò)了,罰抄;老師錯(cuò)了,也罰抄。我教錯(cuò)了自己罰自己抄了100遍。我們一起學(xué)習(xí)?!崩蠋熓俏覀兊腵榜樣,是我們的同學(xué)。
朋友
來(lái)到我們班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。你們班枯燥無(wú)味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上,時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣快樂的笑聲。上課時(shí),鐘老師會(huì)時(shí)不時(shí)講兩個(gè)笑話。讓我們放松放松。課堂變得快樂,有趣。老師是我們的朋友。
這就是我們美麗,嚴(yán)厲,幽默,風(fēng)趣的——鐘老師!哈哈,讓你羨慕嫉妒恨到死!
朋友初一作文6
我,一個(gè)普普通通的六年級(jí)學(xué)生。我,學(xué)習(xí)不是特別好的六年級(jí)學(xué)生。我,根本沒希望當(dāng)上班干部的六年級(jí)學(xué)生。但是,我有一個(gè)特別好的同學(xué),她既是我的同學(xué)也是我的好朋友。她并沒有因?yàn)槲也皇呛脤W(xué)生,也不是班干部而不理我,反倒,她給我很大的鼓勵(lì)和支持。故事就從這里開始。
"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響,而我并沒有像別的同學(xué)一樣,趕忙跑回教室,我則是在這條應(yīng)該三分鐘走完的路上逛了起來(lái),慢悠悠的走著。三分鐘后,我看見一個(gè)熟悉的背影,是她,我趕緊向著相反的方向跑去,但是被她捉到了。我不禮貌的說(shuō):“你又干嘛,怎么又要把我拉到老師面前,說(shuō)我啊,然后聽老師怎么夸你是嗎?真是可笑。我這次才不會(huì)回去。這又不是第一次?!彼f(shuō):“你別胡鬧,我還不是為了你好,趕緊跟我回去,這節(jié)是數(shù)學(xué),遲到了,數(shù)學(xué)老師可不會(huì)給你好臉色看?!蔽疫€是繼續(xù)反駁說(shuō):“說(shuō)的比唱的'還好聽,上課,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,呵呵,別抓我了,放了我吧?!彼龥]有生氣反而耐心的給我講:“我跟你談?wù)劙伞!蔽艺f(shuō):“先說(shuō)來(lái)聽聽?!毙南耄悍凑裏o(wú)聊,你也不用上課了,陪我?guī)е?,挺好。她說(shuō):“你愛父母嗎?”我說(shuō):“廢話,哪有不愛父母的道理?!彼f(shuō):"那就對(duì)了,你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢,只是想讓你到學(xué)校來(lái)好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),考一所重點(diǎn)中學(xué)。你這么做辜負(fù)了你父母對(duì)你的期望,知道么。而且咱們班的班主任,每天囑咐我,讓我好好看著你,因?yàn)槔蠋熀臀叶贾?,你很聰明,只是不愛學(xué),沒有那種動(dòng)力,老師對(duì)你的期望很高。所以我希望通過(guò)今天咱們兩個(gè)的談話,讓你能想明白些,而且呢,月考就快來(lái)了,你現(xiàn)在努努力,別讓老師和你的父母對(duì)你的期望又再次變成傷心、操心。行了,咱們兩個(gè)得回去上課了,以后又不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)我,我愿意幫助你?!蓖蝗?,我感覺心里好難過(guò),眼淚掉了下來(lái)。我一下抱住她,我哽咽地說(shuō):"我知道了,月考,我會(huì)好好考的。"她說(shuō):"那你還在這呆著,走吧,趕緊回去吧,上課去?!蔽也敛裂蹨I,牽著她的手,回到班級(jí)……月考來(lái)了,我考了很好的成績(jī),父母老師特別高興。她也很高興……
大家想知道她是誰(shuí)嗎?她對(duì)我有很大的幫助。她就是我最好的朋友,小涵。我很幸運(yùn)遇到她,你們也想有一個(gè)想她一樣的好朋友嗎?
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