下面是范文網(wǎng)小編整理的春天的腳步六年級(jí)作文4篇(春天的腳步初中作文)，供大家參考。
春天的腳步六年級(jí)作文1
春天的腳步又在我的耳邊響起，春天的色彩又在我的眼前閃過，春天的氣息又讓我感覺到了，我已察覺她的來到！
天氣漸漸變暖。雨姐姐走了，太陽又來做客了。讓我們來歡迎春天的來到！
我打開了窗戶，誘人的花香撲面而來，我不得不出去好好地欣賞一下。留在我眼簾的世界是那么美麗！小草從地里害羞地探出半個(gè)小腦袋，但還是那么的翠綠；花朵也為大地襯托出不少美麗，有郁金香、油菜花、芍藥、迎春、白玉蘭、結(jié)香、桃花、櫻花、含笑、山茶、牡丹等，它們都展現(xiàn)著自己不同風(fēng)采。就連楊柳也想一展風(fēng)采，秀出自己綠油油的長發(fā)，讓它在微風(fēng)下飄揚(yáng)，還真是“絕世美人”。小鳥也不忘為春天的來到喝彩，那清脆的歌聲在回響，大地活躍了起來，正是寧靜之中的美麗。
從白雪皚皚。冰天雪地。風(fēng)雪交加到鳥語花香。山清水秀。大地回春，這怎么不是春的腳步？
白云遮住了太陽，天陰暗了下了，這時(shí)下起了綿綿小雨，太陽露出了一點(diǎn)光！這不是春雨嗎？雨不是很大，我躲在一顆大樹下，觀賞這難得的第一場春雨！雨滴落在樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，又沿著樹葉流下來；雨滴落在溪水里發(fā)出“叮咚叮咚”聲音，魚兒爭先恐后地從水里躍出，就像“鯉魚躍龍門”一樣壯觀。春雨貴如油，大地在春雨地洗刷下，顯得更嶄新更美麗！
你察覺到春天的腳步聲了嗎？我們一起去尋找春天吧！
春天的腳步六年級(jí)作文2
冬天即將走，春天就一吹而過。在今天的時(shí)候，我們牛通社全體出發(fā)，用眼睛尋找春天，用耳朵聆聽春的美！
"呼呼呼”……一陣陣風(fēng)迎面吹來。小記者們迎著春風(fēng)出門尋找春天。
走出校門，頓時(shí)，一片春景呈現(xiàn)在我的眼前：油菜花綻開了笑容；葉子張出了嫩芽，在向大地招手；邊角時(shí)不時(shí)的有幾多小花……這些都是春季的預(yù)兆。
老師的腳步吸引著我們，我們跟隨這老師的腳步，陸續(xù)來到了一條看似鄉(xiāng)間小路，卻不是鄉(xiāng)間小路的一條石子路。
我們進(jìn)了那條鄉(xiāng)間小路，踏著這一片又一片剛發(fā)芽的葉子，心里也是格外的心疼，但不踩又不能到達(dá)目的地，就不能完成事情。
不遠(yuǎn)處，隱隱約約看到了幾座用木頭做的房子，看起來格外新，又格外的老。
我們離屋子越來越近了，同學(xué)們越看，越覺得這幾座屋子特別像“鬼屋”“小木屋”……這些都是同學(xué)們的假象。但……一件假事，卻給了同學(xué)們一次驚心的“驚喜”。
我們一進(jìn)去，第一間門被打開了，第二間們也被打開了，唯獨(dú)只有第三間門卻自己打開。頓時(shí)，異口同聲的驚訝打破了整個(gè)好奇心。
這就時(shí)春天的氣息，這就是春天的腳步聲！
時(shí)間飛逝，第二節(jié)課也過去了。我們只好依依不舍的返校了。這次，雖然不能把春天觀察完，聆聽完，但我會(huì)把課余時(shí)間，放在春天上面，我會(huì)仔細(xì)去聆聽春天的腳步聲。
春天的腳步六年級(jí)作文3
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！睕]有誰能將春形容得如此惟妙惟肖，然而，朱自清筆下的《春》卻將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)春意盎然的美妙世界……
春天，好似一朵含苞待放的花兒，默默地在風(fēng)中演繹著她的幽蘭之舞。這位猶豫的姑娘把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一旦有人觸碰，她會(huì)害羞的臉都紅了，而這時(shí)，她粉嫩的花瓣已裹不住淡雅的芳香——花兒開了。那幽幽的芳香襯著和風(fēng)，傳遍了大地。山谷、田野正因這芳香，讓久違的綠色，重新來到人間……
春天，是一棵常青樹，四季輪回，它承受著嚴(yán)寒、酷暑的磨煉，成為一年里的綠色風(fēng)景線。一年之初，它最為生機(jī)勃勃，花繁葉茂中，清脆的鳥鳴響徹云霄。然而，夏季的來到，它留下的就只有一片的綠色。第二年之初，這棵常青樹更新?lián)Q代，往年那深沉的綠色，轉(zhuǎn)身變成了嬌嫩的淺綠色，這可愛的色彩，讓人心喜萬分。
聽一聽鳥兒的歌聲；聞一聞鮮花的芳香；看一看綠得逼你的眼的小草，用你的心去尋找大自然從冬天蘇醒的信號(hào)……
春天，一個(gè)多彩的季節(jié)；春天，一個(gè)幸福的季節(jié)；春天，一個(gè)喚醒無數(shù)生命的季節(jié)……花兒那樣紅，草那樣綠，天空那樣藍(lán)，這個(gè)多彩的世界絢麗奪目；孩子們笑得那樣甜，老人們是那樣悠閑，大人們忙碌在工作中，但每一天都過得充實(shí)而又快樂，七色花在這個(gè)幸福之季綻放；小雞破殼而出，蝴蝶在空中快樂地?fù)渖戎岚颍」吩诘厣洗驖L嬉戲，每一次生命的觸動(dòng)，都是一次春天的喜悅。
“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腿，他領(lǐng)著我們上前去?！蔽毅逶≈挽愦猴L(fēng)，加快了追隨春的腳步……
春天的腳步六年級(jí)作文4
小草從地下探出頭來；花兒對我們綻放笑臉；鳥兒在枝頭為我們唱歌。
一大早，我與幾個(gè)小伙伴跟隨著春姑娘的腳步，來到一棵高大而挺拔的樹旁，看！它長長的枝干好像健身運(yùn)動(dòng)員的手臂一樣粗壯有力；看！那綠油油的頭發(fā)，多么美麗，多么有生機(jī)。
我和小伙伴們又來到草地上，望著滿地綠油油的小草，仿佛是一片綠色的地毯。這里不僅有草，還有花。這些花仿佛在對我們點(diǎn)頭微笑，我也熱切地跟它們打招呼，這些花的顏色多得書吧數(shù)不勝數(shù)，有紅的，黃的，粉的，紫色……
我們走過草地，又來到河邊，看著這清澈的河水，陽光沐浴在我身上，我的影子映在河水里，是那么的美麗，動(dòng)人。
我們來到了小溪邊，大聲的喊“小溪，你唱著這么動(dòng)聽的歌曲，是要我與你一起唱和嗎？”漸漸地，小溪?jiǎng)尤说母杪暎刮疑钌畹靥兆砥渲?，無法自拔。一個(gè)小伙伴說：“我們并沒有找到春姑娘呀”。
我們垂頭喪氣的坐在草地上，忽然，來了一群蝴蝶，這些蝴蝶跳著歡快的舞姿?？粗麄儍?yōu)美的舞姿，我們的心情漸漸好了起來，我們跟著蝴蝶一起跳舞，看著他們在花中覓食。
我們躺在草地上，看著一群排著“人”字形的大雁朝我們飛來，我看著他們撲閃的翅膀，我們好像在為他們自己的同伴加油。我對伙伴們說：“你看他們是這樣的團(tuán)結(jié)，如果我們中國人能像他們這樣團(tuán)結(jié)，就一定會(huì)變得更加強(qiáng)大”。
這時(shí)，閉上眼睛，慢慢靜下心來。聽——春的聲音；摸——春的身體；聞——春的香氣。我頓時(shí)欣喜若狂，大聲喊起來“春姑娘不就在我們的身邊嗎，我們應(yīng)該開心才對??？”這就是我一早和小伙伴們一起找到的春天。這就是春姑娘走過的地方。其實(shí)春姑娘一直在我們身邊，只要我們觀察認(rèn)真，仔細(xì)一定會(huì)找到他她。
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