下面是范文網(wǎng)小編整理的實用感動作文5篇 感動作文大全，供大家參考。
實用感動作文1
感動，感動是什么？是父母之愛、師生之情，是一句關(guān)切的話語、一個讓人內(nèi)心溫暖的舉動……我認為，有時候感動還是那份愛國之情。
記得那是建國六十周年的紀念日，我們學校舉行完“歌聲獻祖國”歌詠比賽后，同學們手拿小紅旗紛紛回到教室。我剛到教室門口，便看見同學們和班主老師 一起，把手里的小紅旗往板房教室的墻壁上貼。我抬眼望去，嗬！紅紅的一片，好喜慶！貼在墻上的小五星紅旗，就像穿著紅舞裙的姑娘，正在翩翩起舞呢。整個板 房教室打扮得像過年似的。我便納悶了，問身邊的同學：“教室里為什么貼這么多是紅旗呀？”“你忘了？今天是建國六十周年的紀念日呀！”我猛然想起，我們剛 才不是還慶祝了嘛，真是沒記性，于是點點頭便起身道操場玩去了。心想：反正老師又沒有讓我貼，沒我的事，玩去啦！
這時，我看見了這樣的一幕：一位大同學發(fā)現(xiàn)一位小同學拿著一面小紅旗玩兒，還把紅旗上面弄了許多灰塵，而且弄得皺皺的。那位大姐姐立刻上前禮貌制 止，說道：“這位小同學，你知道嗎？紅旗那是祖國的象征，紅旗是神圣不可侵犯的。你瞧，你把這么鮮艷的五星紅旗弄得多臟呀，你可以把這面小紅旗給我看看 嘛？”于是，手拿小紅旗的小同學把紅旗給了她。只見那位大姐姐把小紅旗拿在手里，很小心地彈著上面的灰塵，又用嘴使勁地吹著，然后和那小同學走進二年級教 室，把小紅旗很小心地放在桌子上，努力地抹著，最后和那位小同學一起把那面小紅旗貼在了教室黑板的右上方，我那位大姐姐嘴角漾起了一絲微笑。此時，我心里 是溫暖的，我知道了我們是感動，同時也為我剛才的想法感到羞愧。于是我也加入了貼紅旗的行列……
感動，并不需要一件多大的事，只是那一份小小的愛國之情，就足夠了……
實用感動作文2
我不會忘記那個寒冷的早晨，從爺爺家里傳出的乒乒乓乓的敲打聲……
那天，我到廬江縣醫(yī)院看望生病的奶奶。奶奶在床邊滑了一跤，因骨折而動了一次手術(shù)。躺在病床上的奶奶很虛弱，講話都不利索了。從她那憔悴的臉上，我感受到了奶奶所受的痛苦。在一旁的爺爺忙得不可開交，又是倒水，又是搓毛巾，又是喂飯……。奶奶要上衛(wèi)生間，爺爺趕來，讓奶奶抱住他的脖子，他自己則抱起奶奶的兩腿，吃力地將奶奶抱過去。當爺爺經(jīng)過我身邊時，我看見爺爺?shù)念~頭上早已是汗珠密布，臉憋得通紅，托著奶奶的手臂在發(fā)抖。奶奶臥床已久，腿部力量早已減弱，上廁所必須要在旁邊做“扶手”。爺爺把奶奶扶回床后，眉頭緊鎖，不停地來回走著，說著：“該怎么辦才好呢……”突然，爺爺?shù)拿碱^舒展開了，臉上露出一絲微笑。我想，他一定是想到了什么好辦法。
晚上，爸爸在醫(yī)院里照看奶奶，我們則回爺爺家休息?；丶液?，爺爺便忙活起來：他把最適合奶奶坐的椅子拿出來，先用鉛筆在椅面上畫一個正方形，然后用電鉆沿著線鋸出個空洞。我心里一震：這不是……接著，爺爺又找來幾塊木板，鋸成四個小三角形，然后釘在正方形洞的四個角上。然后，爺爺把四個椅腳都用木板進行了加固，一個改裝版的“自制座便器”便出自爺爺?shù)那墒种铝恕Ｈ欢?，爺爺并沒就此罷休，而是用他那雙布滿老繭的雙手來回撫摸著，試圖發(fā)現(xiàn)些不足。很快，他又用銼刀把板凳上的鋸口都磨得光滑無比；又用透明膠將座便器包了個嚴嚴實實，為奶奶的安全做了全面保障。明天，這個坐便器將投入使用。爺爺是瓦匠，不是木匠。但今天，為了奶奶，他做出了一個世界上獨一無二的座便器！
有這么一個在自己生病時不嫌棄自己，還盡心盡力地為自己服務(wù)的老伴，該有多么幸福！難怪臥病在床的奶奶仍笑口常開。
實用感動作文3
夏天的尾音拖得老長，太陽依舊在空中瘋狂地傳遞著熱和光，天地之間彌漫著一陣近乎瘋狂的氣息。連那些鳥兒也仿佛煩燥得很，目光無神地飛過池塘，飛過廣場，最終飛到哪里，誰也不知道了。
上完興趣班，我走在回家的路上，看街道，看行人，看落葉。前面，突然出現(xiàn)一位熟悉的老爺爺。不過，這次他不是精神矍鑠地站在那里看報，而是癱坐在輪椅上的。我仔細地看他，只見他的頭歪向一邊，目光呆滯，表情僵硬。我的心頭涌起一股莫名的傷感：前幾天，我還看到老爺爺在小區(qū)里鍛煉身體；還看到他和老奶奶有說有笑地去買菜；還看到他聲音洪亮地跟小區(qū)保安聊國家大事！才幾天的功夫，老爺爺竟然變成了這個樣子！“時光易逝，生命脆弱”，這一次，我終于深深地領(lǐng)悟了這八個字的含義。
輪椅后面，站著一位中年人，大約是他的女兒吧。她撐著一把傘，低下頭跟老爺爺說著話，還時不時地彎下腰用紙巾擦去老人嘴角的口水；輪椅旁邊站著一個二十多歲的男子，大概是老人的孫輩吧，他時不時地回頭看老人，拿著有吸管的水壺給老人吸一下。老人發(fā)出“嗯嗯”的聲音，也不知道在說些什么。不過，他的家人應(yīng)該懂的，只見這個男子來到輪椅的后面，調(diào)轉(zhuǎn)方向，把輪椅小心地推下臺階，往小區(qū)里走去。
陽光依舊有力。我緊走幾步，上前打了招呼：“阿姨，這么熱還出來走？呆在空調(diào)房里多好！”阿姨笑著說：“就是嗎！爺爺在家呆不住，非要出來，我們沒有辦法，只能照辦！”我看著老爺爺，老爺爺瞇著眼，安詳?shù)臉幼印?/p>
我回到家，放下書包，思考了許久許久。什么叫做“孝”？我想，老爺爺?shù)暮⒆記]有嫌棄自己的父母，在這個大熱天里，陪著他散步，陪著他散心！這就是孝！
后來，我總是看到他的家人推著他在小區(qū)里散步。輪椅上的老爺爺像一個小孩子一樣，幼稚地，幸福地笑著……
我的心里充滿了感動！雖然時光易逝，生命脆弱，但愛卻可以讓生命溫暖！
實用感動作文4
記得那是一個星期六的下午，我去學大上英語課，跟往常一樣坐74路公共汽車回家，今天的天氣格外冷，天陰陰的想是快下雨了。
我沒帶雨具，縮著脖子，等車的人已經(jīng)很多了，我的心也不由得焦急起來。天漸漸地黑了，終于又來了一輛74路公共汽車，車門開了，可是我站在車門前只能無可奈何地看著擁擠的車廂。這時傳來了一位阿姨親切的聲音：“小同學，上車來吧。天氣很冷，請大家互相關(guān)照一下吧?！蔽姨ь^一看，原來是一位剪著齊耳短發(fā)的阿姨，此時她的眼睛里閃爍著柔和的光芒，令人感到溫暖。在阿姨的親切招呼下，我在前門擠上了車，站在阿姨的身旁。
汽車開開停停，過了一站又一站。阿姨總是忙個不停，一邊幫助上車的老奶奶找位置，一邊又幫助抱小孩的婦女提包。汽車不緊不慢地行駛著，我被晃得有點昏昏欲睡，耳邊卻傳來了阿姨親切的叫聲：“小朋友，終點站到了，你應(yīng)該下車了?！蔽乙幌伦忧逍堰^來，阿姨又遞過我的包，我連聲說到：“謝謝！謝謝阿姨！”剛想跨下車門，老天卻不講情面，居然在這時下起了雨來。！我站在車門口不知該如何是好。阿姨好像看出了我的心思，和藹地說：“小朋友，給你傘?！闭f著遞給我一把小花傘，我看了看阿姨說：“您把傘給我了，您呢？”阿姨說：“沒關(guān)系，我還有一件雨衣呢?！卑⒁汤鞯卮┥嫌暌拢蛭覔]揮手。我舉著小花傘，只覺得有陣陣暖流傳遍了全身。
我撐開花傘慢慢走在綠蔭濃密的大道上，細雨如絲，一切仿佛都籠罩在輕紗之中?！昂们逍碌目諝?，好美的城市呀！”我心中一動，循聲望去，看到一隊游客正走下旅游車。
是呀，改革開放四十年，榕城已然是生態(tài)和諧，越來越綠，越來越美。走在福州街頭，不經(jīng)意間就會讓你感動，讓你溫暖無比。
實用感動作文5
操場上，一只銀色的蝴蝶飛過，我仿佛感到熱鬧的操場靜謐了下來。那一刻，我看見那只蝴蝶落淚了，一滴晶瑩的淚珠，它的翅膀似乎愈發(fā)透明，清晰，讓我回憶起這兩天的點點滴滴……
濃濃師生情
跑道上，初一男子的接力賽開始了?！芭椤钡囊宦?，發(fā)令槍響了，運動員們像離弦的箭沖出起點，“快，快，快跑！”
“加油！加油！”賽場旁是同學們的加油聲，吶喊聲，“不好！”我暗暗叫道，面前一名運動員將棒交給隊友后，重重地摔在了地上。只見，一位老師快速走近他，俯下身，對著他說了些什么。那男孩先是搖了搖頭，然后又點了點頭。那位老師慢慢將他扶起，那男孩似乎想推開老師的手，可沒有成功。那位老師慈祥地看著他，理理他凌亂的頭發(fā)，把他扶到最近的觀眾席上坐下……
原來，賽場上不僅有競爭力，還有濃濃師生情，點點師生情烘托這校園上空的天更藍。
溫馨同學情
初三女子接力賽時，周雨婷跑第一棒，可是沒跑多遠，她就跌倒了。她迅速爬起來，去追趕其他運動員……最終，我們班還是輸了。回到班級方陣，只見周雨婷眼圈紅紅的，一言不發(fā)地坐在那兒，大家都圍了過去，鼓勵她：“沒什么大不了的，只不過是摔了一跤罷了，你下午還有更重要的比賽呢!”“是??！
人在江湖飄，哪能不挨刀？”“……”同學們你一言我一語地逗著她，安慰她。不一會兒周雨婷帶著淚水笑了出來……
原來，賽場背后，同學是你堅強的后盾，點點同學情渲染著校園上空的云更白。
點點滴滴的真情，點點滴滴的感動，點亮了校園上空明亮的燈，譜曲了一首運動會溫柔之歌。原來，運動會不僅是活力的四射，更是溫情的感動。
畫面漸漸模糊，蝴蝶越飛越高……
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