下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的小學學作文7篇(小學學什么作文)，供大家賞析。
實用的小學學作文1
在一片茂盛的叢林里住著許多小動物，它們每天自由地生活、歌唱，別提多快樂了?？扇兆右婚L，叢林里的垃圾越來越多、青草越來越少：小松鼠在樹上邊啃邊扔下的松果核；小白兔到處啃青草，連草根都吃得一截不留；野豬隨處大小便；老虎吃了一半的食物……時間一久，那些東西便發(fā)出了陣’陣惡臭，招引來無數(shù)的蒼蠅和蚊子。動物們紛紛向環(huán)境保護協(xié)會提出了抗議。
為此，青蛙會長召集動物代表進行了一場有關(guān)如何改善生活環(huán)境的會議，青蛙會長坐在生椅子上慢悠悠地說：“朋友們，最近大家都反映叢林的生活環(huán)境很差，我經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)問題還是在于大家，比如說野豬……”
“這不能怪我，我們一直以來都是隨便找個地方解決大小便的?！鼻嗤軙L的話還沒說完，野豬就紅著臉大聲吼叫起來。
“可現(xiàn)在不行了，你們數(shù)量眾多，每只都這樣，對環(huán)境的污染太嚴重了！”小白兔們大聲喊道。
“胡說，難道只是我們的錯？獵狗也時常這樣，憑什么只說我們？”野豬齜著牙，怒氣沖沖地跳起來，“再說，你們這幾只小東西，別以為自己長得可愛就可以到處啃草皮，叢林里的草皮越來越不像樣了，不是你們干的，是誰？”
“野豬，你別沖動！”啄木鳥出來勸說。
“你！破鳥，待一邊去！尖牙利嘴的，連樹皮也不放過，你有什么資格發(fā)言。”野豬可能是急紅了眼，破口大罵起來。
“啪！”會場突然安靜了下來，原來是青蛙會長扔了一張大口罩在野豬的大嘴上，那是一張神奇的口罩，只要一捂到嘴上，就要過兩個小時后才會自動脫落。
野豬漲紅了臉，拼命地撕扯口罩，卻怎么也扯不下來，只能氣呼呼地坐著一言不發(fā)。
會議進行了很久，動物們總是相互指責，青蛙會長的神奇口罩飛了一張又一張，最后所有動物的嘴都被牢牢地捂了起來。會場再也沒有吵鬧聲了。青蛙會長也累了，躺在椅子上睡著了。
最終會議沒有取得任何進展，動物們?nèi)匀晃倚形宜?，叢林里的環(huán)境依舊一日不如一日。后來不知從哪一天開始，動物們都陸續(xù)搬離了那里。那片叢林成了一片垃圾場。
實用的小學學作文2
“一年之計在于春，一天之計在于晨”，尤其是讀了《匆匆》這篇，更使我牢牢記在心中，《匆匆》主要講的是：燕子去了，有再來的時侯，楊柳枯了，有再生的時候，但是，時間去了，為什么不復(fù)返呢？是??！時間一但去了，就無法復(fù)返，時間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無論你在干哪件事情，時間都會慢慢地流過，可見時間多么寶貴，想想自己，平時在學校里嬉戲的時候，在和同學玩鬧的時候，時間不知不覺地就過去，終于我明白了，要做時間的小主人，利用好每一分鐘，那么生活就變得更有意義了。同學們，好好利用時間吧！
還有《背影》這篇，它講的是：父親送兒子去車站，看見有買橘子的，就去買橘子，此時，兒子看到父親的背影，兒子一下子感覺到父親的偉大。
散文集還有許多感人的，如《春》、《威尼斯》……，從一件小事中，能夠悟出一個大道理，這些都是靠平時積累的呀！
清茶是淡香的，咖啡是苦澀的，美酒是辛辣的，它們雖然味道不同，但都能給人們帶來美好的享受，讓人回味無窮。《朱自清散文集》中的，有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯淳淳的美酒。
《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠行的一幕，表現(xiàn)了父子之間的真摯情感；《匆匆》講述了時間流逝之快，并且時間不能倒流。告訴我們：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務(wù)，只有今天才是黃金。所以，我們一定要把握住今天；而《荷塘月色》這篇散文中，作者用月光襯托荷花，描寫了夜晚中荷塘的美景。
而令我感觸最深的還是《春》。在文中，朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風，不再像冬天那樣寒冷，像母親的手，輕輕地撫摸著萬物。在溫暖的春風中，孩子們高興得放著風箏。在春天，春雨是尋常的，它滋潤著世間的萬物。在《春》這篇中，我認為最重要的一句話是：“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會有累累碩果。
我們要想秋天收獲，我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎？
實用的小學學作文3
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)?，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）
那天，我放學回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
實用的小學學作文4
“快來買呀！新鮮的大西紅柿！”“來呀，來呀！茄子！茄子！”“這茄子多少錢一斤？”……南關(guān)的農(nóng)貿(mào)市場，人山人海，小汽車嘀嘀地鳴著嗽叭怎么也過不去。小販的吆喝聲、人們的討價還價聲、嗽叭聲、笑聲，構(gòu)成了一首奇特的交響曲。這里是蔬菜，看，通紅的西紅柿，紫色的茄子，渾身帶刺的黃瓜……人們摩肩接踵。我和媽媽在人流中擠著，各式各樣的蔬菜令人目不暇接。
“媽媽，走，上玩具市場去?！蔽易е鴭寢屜蛲婢呤袌鲎呷ァ?，這里簡直是電子玩具的世界，五顏六色的玩具笑著向人們招手?！白?，小英，上服裝市場去！”媽媽一點兒也不體會我的心情?！鞍ィ 蔽易炖飸?yīng)著，眼睛卻在看那些吸引人的玩具。
不知不覺，我們來到了服裝市場。呀，這里的人真多，長長的一條街，人群前不見頭，后不見尾。我跟著媽媽來到了一個個體戶的小成衣店。這小店不大，衣服卻不少。瞧那漂亮的連衣裙，惹人注目的“迷你裙”，女西褲，長筒襪，健美褲……四季時裝俱全。人科喊著：“我要那件西裝?！薄拔屹I那條健美褲。”……小店里洋溢著歡快的笑聲。尤其是那件連衣裙，宛若仙女的盛裝。我一看標價，唉呀，30多元呢！媽媽也驚訝地說：“真貴！”“同志，把那件連衣裙給我看看?！焙鋈?，一個嘶啞的聲音傳進我的耳朵。我順著聲音看去，只見買衣服的是個中年漢子，穿著白汗衫，筒褲，锃亮的大皮鞋，顯得十分利落。那抑制不住的笑意從紫紅的臉膛上流露出來，幾道深深的皺紋刻在他臉上。那漢子見我們盯著他，大聲笑了笑說：“閨女今天要買條裙子，我想今天大集，花樣也多，便領(lǐng)她來了。”我這才看見中年漢子后面站著一個姑娘，紅撲撲的臉蛋，烏黑的大辮子，羞澀的眼睛，一件白汗衫，全身透著一股憨厚的勁兒。售貨員小心翼翼地拿起那件連衣裙，遞給中年漢子，“老哥今年富了？”“那還用說，今年鴨蛋賣了幾百元，幾只安哥拉長毛兔賣了幾百元?！敝心隄h子得意地扳著手指算，“今年總共收入有6000元呢！”人們聽到這里，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。中年漢子買了裙子，塞進皮包，推起自行車，邁著矯健的步子向外走去。
我望著父女倆的背影，不禁浮想聯(lián)翩：人們確實富了。
實用的小學學作文5
我曾無數(shù)次地憧憬過：一顆剛鉆出土里的小樹，在那東看看，西瞧瞧，實在天真爛漫，突然一陣狂風吹來，卷起萬丈沙，又有暴雨即將來襲。而你，一棵挺拔的綠葉蔥蔥的蒼天大樹，任風雨拍打你那枝繁葉茂的不規(guī)則如心形愛心般的葉子，只為守護身邊那棵幼嫩的小樹。
你是否還記得小時候那次你為我“伸張正義”的英勇事跡呢？或許記得，因為兒女都是父母的心肝寶貝；或許不記得，因為你曾為為我付出了許多，像這樣的事數(shù)不勝數(shù)。而，我也是在你滔滔不絕地講述中才得知這件事。
當時，我們一家去商場購物，你習慣性的把我放在了購物車的籃筐上，然后拖著沉重的購物車購買物品（沒辦法，我小時候就是如豬一般笨重，小小年紀贅肉滿身）。你那時正在認真專注地挑選物品，完全沒有注意到周圍的環(huán)境。不知什么時候，一個小丑般打扮的二十歲小伙子向我走來，朝我做鬼臉，那年只有幾歲的我愣是沒能忍住，任鼻涕淚水如如黃河之水噴涌而出，就如李白詩中所寫：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！蔽也挥傻眠蛇纱蠼校绻魳芳以趫?，他一定會稱贊我高亢的男高音，清純甜美。你轉(zhuǎn)身一看，頓時火冒三丈，接著，就是一記狠狠的右勾拳落在了那個乳臭未干的小伙子的臉上，然后，是骨頭破碎的聲音和呻吟的慘叫聲。他見你誤會，連忙解釋道：“我只是向嚇唬嚇唬他，你犯得著這么狠嗎？”你充滿“義正言辭”地指著他鼻子說：“你要嚇唬就嚇別人，不許弄我孩子。還不快滾；”你瞪大了圓溜溜的眼睛，他就如喪家犬一樣嚇得屁滾尿流，慌不擇路，溜之大吉。
直到后來，你對我講述這件事時，你還搔搔腦門，不好意思地說：‘現(xiàn)在想起來當初怎么這么魯莽！“而那時，你也許沒有注意到，我早已是心血澎湃。
爸，當你不再年輕，小樹也可以保護大樹，小樹也有能力保護大樹。我希望：“我扶著年邁的你，走向繁華的商場，一個年輕人擋住了你的去路，我則把他拎起，拋到九霄之外。并且說道：”誰叫你擋老人家的路?！?/p>
爸，為了你，我會一直奮斗直到永遠。
實用的小學學作文6
我很喜歡這個小故事，大大的牛、小小的鵝，牛體型龐大而又憨厚，鵝行動笨拙卻又不可一世。這使我不由自主的想到了《書聲瑯瑯》中的一篇詩歌——《駱駝和馬》，同樣有趣。
導(dǎo)入時，我直接板書課題，提問，牛和鵝在你心中是怎樣一個形象。二者置于你面前，你怕什么？進而引出也引入了本文的第一段， “我”怕什么？為什么害怕？這樣過渡到課文內(nèi)容，算是比較自然。其實，在這里，應(yīng)該普及一下?？慈吮茸约翰恢叽蠖嗌俦兜脑?，還可以以講一講一個關(guān)于牛和鵝眼睛的故事。但是，我不敢明確地告訴孩子們牛眼里那個放大鏡似的東西是什么。
教學時，學生通讀課文，自由朗讀，讀著讀著笑出了聲音，為何而樂，有說小作者被鵝追、咬時嚇得要命，特別生動有趣。有說金奎叔趕鵝那一段很解恨，寫得很詳細。置身于文本中，這也算是情感的滲透吧，也是一種交流。
這篇文章重點于是在體會之前我的表現(xiàn)與鵝的表現(xiàn)；后面金奎叔的表現(xiàn)與鵝的表現(xiàn)。我總認為這些是有比較的，正是這種比較使我們認識到“我們不能因為別人對我們的態(tài)度而決定我們對待別人的態(tài)度”，或者進一步認識到“我們對待別人的態(tài)度決定著別人對待我們的態(tài)度”。于是，我在黑板上畫了一個表格，讓學生們自讀課文找出我對牛和鵝前后變化的句子，并說出原因。穿插鵝對我的態(tài)度及對金奎叔的態(tài)度，理會怕與不怕的區(qū)別與結(jié)果。
朗讀時我特別注意引導(dǎo)孩子對比著來讀，讀出“我”的害怕，體會“我”害怕狼狽不堪的動作、心理；讀出鵝的神氣，體會這一連串的動詞、擬聲詞；讀出金奎叔的不怕，三下兩下掐住鵝的脖子把它扔向遠處；讀出鵝的害怕，雖然仍是“吭吭”地叫喚和扇扇翅膀跳進水里。在對比中，學生能悟到很多，關(guān)于角度。
讀第12自然段，再結(jié)合前面的總總變化，如“我”的變化以及鵝的變化，看看又有什么收獲？此時，學生可以發(fā)現(xiàn)“別人對我們的態(tài)度，往往是由我們的態(tài)度決定的”了。最后再回顧金奎叔，便更能深入理解課文主旨了。
實用的小學學作文7
我的媽媽個子不高，身體胖胖的。她每天都樂呵呵的，總是笑，我從來都沒有看見過她哭。
有一天，我突然想：“媽媽每天一早就去上班，直到下午很晚才回來，很辛苦，回到家里還要照顧我和小弟弟。我應(yīng)該幫媽媽做一些事。
干什么呢？幫媽媽洗碗？媽媽準會說：“別搗亂，一邊玩去?！弊鲲?？媽媽準會說，男孩子不適合。擦窗戶、掃地媽媽又會說：“怕弄臟了衣服。”也不行。我突然想起我們老師曾經(jīng)給我們布置過一個特殊的作業(yè)，我還沒有完成。正好利用這次機會完成這道特殊的作業(yè)——幫媽媽洗一次腳。
我長這么大，都是爸爸媽媽給我洗腳，可給媽媽洗腳，還是頭一回，我還是先給自己洗一洗，先找找感覺再說吧。我找來洗臉盆，先在里面倒了一點涼水，我一邊慢慢地向里面加熱水，一邊用手攪拌，一直到手感覺有點熱但還能忍受住，手停住還是有點受不了，我又稍微加了一點涼水，我聽老師說過手能忍受的溫度比腳的稍微高一些，如果手感到發(fā)燙而受不了，腳會更受不了，我調(diào)好了水溫，把腳放在里面試了一試，果然有點熱，但是很舒服。
到了晚上，我的媽媽拖著疲憊的身體回到了家里。吃完飯，我見媽媽并不在意，我就拿著洗腳盆去裝水。我細心地調(diào)整好水溫，水不熱也不冷，有一點點暖。“腳應(yīng)該正適合這個溫度?！蔽倚南?。我端著水上了屋，媽媽正好在屋里坐著，我走過去說：“媽媽，讓我給您洗一次腳吧。”媽媽先是不答應(yīng)，可是媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終媽媽還是答應(yīng)了。我?guī)蛬寢屆撓铝诵颐鸵话l(fā)現(xiàn)，媽媽襪子上破了幾個大洞。我沒說什么，媽媽也沒說什么。我?guī)蛬寢屆撓铝艘m子，媽媽很自然的把腳放進盆里。我摸了一下媽媽的腳后跟，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳后跟上有幾道傷痕。
我頓時傷心透了，想一想每天對我那么慈祥的母親。腳上卻有這么痛的傷疤，每次我受到傷害，媽媽總是第一個跑到我身邊。而我卻連媽媽怎么受的傷也不知道，這時幾滴冰涼的眼淚落在了我的小手上，媽媽哭了，也許是意識到我長大了。我也哭了，只不過這是感動的眼淚。
我的好媽媽，您是世界上最偉大的媽媽，是獨一無二的。以后，我要好好愛您，經(jīng)常給您洗腳。
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