下面是范文網(wǎng)小編收集的元旦周記范文4篇 元旦節(jié) 周記，以供參考。
元旦周記范文1
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了元旦節(jié)！在星期三的下午，我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非?；?。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的'六個“機器人”一起動起來的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么，“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
元旦周記范文2
今天是元旦節(jié)，早晨，我起得特別早，匆匆趕回學校。因為，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會。
早上8時刻，聯(lián)歡會開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌，接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的……形式萬千，可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺，一只手輕點著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動在胸前，時而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時而又突然像卷在旋風里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動作是多么輕巧靈敏?。∪珗黾澎o，似乎每一個人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來了一聲贊嘆：“??！的確是“精靈”跳的“舞”?。〗又?，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來了下一個節(jié)目。這個節(jié)目是獨唱歌曲。音樂一響，一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲啊！使每一個人的心都仿佛進入了一個五彩繽紛的音樂世界里……
??！難忘的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈??！
元旦周記范文3
快樂的元旦 一個晴朗的早晨，我躲在棉被里睡懶覺，媽媽醒了就崔我快點起床，今天是個大好的日子，可以出去玩，爸爸醒了說今天我們?nèi)胰巳ネ饷婀涔淙ラ_開眼界，我一聽樂極了，趕緊穿好衣服和裙子。然后爸爸說都準備好了嗎，好了我們現(xiàn)在開始出發(fā)吧。 爸爸說我們?nèi)ツ睦锬?，爸爸想了一下今天會展中心有食品博覽會，我們先去那吧。到了里面哇！里面人真多啊人山人海的，太多人了我在里面逛的很悶，后來爸爸就帶我出了商場，媽媽還在里逛，一會兒媽媽買了好多東西出來了。?
去了人那么多的地方，接下來爸爸說去人少的地方，爸爸就帶我們?nèi)チ私瓰I路，今天的太陽暖和，逛在江濱路上風吹過來真舒服一點也不冷，這下媽媽就拿出手機給我咔嚓咔嚓地拍照，我就一個盡的擺姿態(tài)。天氣晴朗顯得江濱路風景可真美??！我問媽媽這江里有沒有大鯊魚和鱷魚？媽媽說江里沒有的，但是有很的魚蝦、螃蟹、貝殼之類的海鮮。從江濱路望過去那里有條很長的大橋，爸爸說那座橋是通過七都島的橋，有了那座橋去七都島就不用渡船了。爸爸說我們?nèi)ツ菎u上看看吧，我高興的跳起來好啊好??！爸爸的車開上大橋我一路上都是站起來，頭伸出車天窗，媽媽一直叫我下來，很擔心風大會感冒，我堅決說不冷，哇，高高地站起來看遠處的風景可真漂亮??！
?到了下午五點，我的肚子餓的咕咕叫了，爸爸說今天我們就在島上吃農(nóng)家樂吧。我們吃的飽飽的后，就要開始回家了，回家的路上我看到河里有四只大白鵝，在水里快樂的游玩，我想那兩只大的肯定是鵝爸爸和鵝媽媽，那兩只小的肯定是鵝寶寶，哦我知道了，它們在幸幸福福地過元旦！
元旦周記范文4
今天，我懷著激動的心情走進了教室，因為我們今天要自己舉辦一場元旦活動，而且不用大人來幫忙。
活動開始了，陳老師先幫我們排了一下“陣型”，于是我們就準備開始游戲。只見丁子雋走上了講臺，宣布活動開始，整個班級立刻沸騰了起來。其中我最喜歡的游戲是鮑欣妍小組的“不可能完成的任務”和陸彥含小組的“誰是臥底”?！安豢赡芡瓿傻娜蝿铡敝杏袃蓚€非常有趣的任務：一個是給陳老師一個擁抱，另一個是找到一根男同學的鞋帶。話音剛落，鄧石奕軒就沖了過去，給了陳老師一個大大的擁抱，第二個任務一開始，丁子雋就迅速的解開了自己的鞋，拿了自己的鞋帶……
“誰是臥底”這個游戲讓我感觸頗深，它是用來鍛煉小朋友的觀察力的。其中一個是臥底一個是大部隊。當大家知道自己的身份后，主持人會悄悄的告訴每個人一個詞語。每人都要用一句話來形容這個詞語，最后投票決定誰是臥底，票數(shù)最多的人出局。如果堅持到最后一局，臥底就贏了?？赡苁且驗橛迷~不好，所以當臥底的第一局就被揭穿了。唉，看來我一定要好好的練習語文?。?/p>
哈哈！這次活動真好玩，下次我一定要想出更新穎的點子！
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