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給老師的一封信9篇 給給老師的一封信

時(shí)間:2023-07-02 08:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的給老師的一封信9篇 給給老師的一封信,以供參考。

給老師的一封信9篇 給給老師的一封信

給老師的一封信1

  作為書信體作文,在這里我非常感謝您對(duì)我的教育和指導(dǎo),可能是上傳時(shí)沒留神。

  本文的格式非常規(guī)范,被寫成了你,要注意不要因?yàn)轳R虎造成錯(cuò)誤,問:同學(xué)們想不想成為一個(gè)聰明的孩子?我們都異口同聲的說:想您說:想成為一個(gè)聰明的孩子,不過。

  啊!真是一個(gè)好辦法,因?yàn)槭墙o老師寫信,這樣的問候您最近身體怎么樣?工作順利嗎?顯得不是很合適,讓讀者看到了這位老師獨(dú)特而有趣的引導(dǎo)同學(xué)的方法,天天向上!中的您。

  給與自己朝夕相處的老師寫信,小作者在以后寫作時(shí), 您是多么會(huì)教書啊!記得有一次,小作者注意了使用敬語您,就要上課是做到眼到、口到、心到、耳到, ,還可以用這種方法來激勵(lì)我們做一個(gè)聰明的孩子,讓讀者看到了小作者對(duì)老師的尊敬,小作者在信中列舉的老師教育同學(xué)的事例非常典型。

  小作者應(yīng)該再仔細(xì)斟酌一下,把知識(shí)傳授給了我們, 老師您是多么有經(jīng)驗(yàn)啊!有你這樣的老師我一定要好好學(xué)習(xí),。

  不僅讓我們知道了聰字怎么寫,這點(diǎn)做得非常好,符合一般書信的寫作要求,換成一個(gè)更為合適的問候語,天天向上! 祝 工作順利,您就像一根燃燒的'蠟燭。

  但是有你這樣的老師我一定要好好學(xué)習(xí)。

  上課。

  燃燒了自己把光明帶給了別人。

  文中的語氣也非常親切。

  身體健康 學(xué)生: 余成龍 20xx年2月19日 名師點(diǎn)評(píng):這篇作文是小作者寫給老師的一封書信, 您最近身體怎么樣?工作順利嗎? 我在您的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)飛快的上漲了許多,您在黑板上寫了一個(gè)大大的聰字。

給老師的一封信2

  敬愛的董老師:您好!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。想想離開您已有三年了。您現(xiàn)在還好吧!一定有更多的學(xué)生在跟您快樂的學(xué)習(xí)吧,我真羨慕他們!今天是教師節(jié),我不由得想起了您……說心里話,起初我對(duì)英語不感興趣,但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法,漸漸地喜歡上了英語。您是個(gè)有個(gè)性的老師,您的課上總是充滿了歡聲笑語。還記得那次公開課嗎?您請(qǐng)同學(xué)們讀“sheep”這個(gè)單詞,我立刻胸有成竹地高高舉手回答:“/Sip/”您頓時(shí)臉上笑開了花,眼睛瞇成了縫,拉長(zhǎng)語調(diào)說:“你說的非常的——”當(dāng)我自信地想得到您的表?yè)P(yáng)時(shí),您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉(zhuǎn)陰,脫口而出:“錯(cuò)!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢記住了這個(gè)單詞的正確讀法。說也奇怪,我并不因回答錯(cuò)誤而不好意思,反而更加踴躍舉手。也許這正是您的絕招!您不光教我們知識(shí),更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子:“daughter”和“doughnut”,同學(xué)們總是記混。您簡(jiǎn)單的一句話:“女兒梳小辮是a,面包圈是圓的o。”我們便馬上牢記不忘了。我真佩服您!但最讓我懷念的就是您總能跟上時(shí)尚,什么喜羊羊、灰太狼、數(shù)碼寶貝都能成為您課堂上的角色,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)……董老師我真想您,像您這樣的老師多點(diǎn)那該多好!在第27屆教師節(jié)獻(xiàn)上我深深的祝福。

  祝您節(jié)日快樂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月8日

給老師的一封信3

敬愛的徐老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將畫上句號(hào),您的深恩我仍感激不盡,你的諄諄教誨,慈母般的笑容仍在我腦海浮現(xiàn)。

  瑟瑟秋風(fēng),乍寒還暖。XXXX年9月1日,我從名山一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),幸運(yùn)地來到你教的班級(jí),依稀記得那時(shí)的我很膽小,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。有一次,我的同桌欺負(fù)我,我便哭著向您訴說,您皺了皺眉,教訓(xùn)著我的同桌,見他屢教不改,您立馬教訓(xùn)著我的同桌。

  那時(shí)的我沒有朋友,放學(xué)后奶奶接我回家時(shí),正巧遇上徐老師,你微笑著同我打招呼,奶奶和您閑談了起來。奶奶嘆了嘆氣:“唉,這孩子性格內(nèi)向,在學(xué)校里沒什么朋友。”

  話音剛落,我靦腆地低下頭,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。你微笑著摸摸我的腦袋:“好啊,我明天和班子同學(xué)說一下……唉,沒朋友的話和我說啊,不僅我樂意做你的“老師朋友”,班上同學(xué)一定也愿意!”

  我暮地招起頭,愣了愣,忙說:“謝謝您……”。

  徐老師,真心的感謝你,是您讓我獲得了知識(shí),在知識(shí)的海洋里遨游;也是您,為我開啟了友誼之路,擺脫了孤獨(dú)的煩悶。

  徐老師,在您的教學(xué)生涯里有過數(shù)不盡的學(xué)生,我只是您無私幫助學(xué)生中的一員,但您對(duì)我孜孜不倦的教誨難以忘懷,值得永生銘記。不知道怎樣感謝你,只有努力學(xué)習(xí)才能報(bào)答您的恩情,在此,請(qǐng)讓我為您唱一首歌《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你……”

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:陽(yáng)江鈴

  二〇xx年五月十九日

給老師的一封信4

敬愛的竇老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了。雖然您現(xiàn)在不再帶我們班級(jí),但您永遠(yuǎn)是我們敬愛的老師。今天,您來班級(jí)與我們相聚,我們班同學(xué)都哭成了“淚人”,這是我們這三年相處的感情,一絲戀戀不舍的崇敬之情!不知不覺中,我與您相處三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如電影片段般浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得一年級(jí)新生開學(xué),當(dāng)您矯健的身影走上講臺(tái),高高的個(gè)頭,白凈的皮膚,一頭烏黑的的頭發(fā),兩只眼睛炯炯有神,臉上總帶著微笑,看上去是那么的和藹可親。但您在平時(shí)教育我們的時(shí)候又是那么的嚴(yán)厲,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,儼然像我們的父母一樣?/p>

  上課時(shí),您神情激昂地教我們朗誦課文,那動(dòng)情的聲音讓那枯燥的文字變成了美妙的音符。當(dāng)我們感覺課堂枯燥無味的時(shí)候,您常常結(jié)合課外知識(shí)來豐富課堂,并適時(shí)的講一些笑話和小故事激勵(lì)我們學(xué)習(xí),使我們都喜歡上了語文。下課時(shí),您積極帶領(lǐng)我們參加各種文體活動(dòng),豐富了我們的課余生活,并在學(xué)校組織的文體競(jìng)賽中帶領(lǐng)我們?nèi)〉酶黜?xiàng)優(yōu)異成績(jī)。

  上課時(shí),您是我們的良師;下課時(shí),您是我們的益友。我從心里喜歡您這位認(rèn)真負(fù)責(zé)、風(fēng)趣幽默的美女老師,我為能成為您的學(xué)生而感到自豪和驕傲!

  您的學(xué)生:徐子珺

  9月12日

給老師的一封信5

敬愛的臺(tái)老師:

  您好!

  時(shí)間不會(huì)給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..

  老師時(shí)間很快,六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中,我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里,我先要對(duì)您說一句:“老師,謝謝您!”

  您,培養(yǎng)著我,使我一直在不斷的進(jìn)步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導(dǎo)著我,使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  在我的心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛的童心,有著一雙“神筆馬良”般的手,能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上,能人人夸好,各個(gè)是精文,還有生動(dòng)幽默的語言,總能把同學(xué)們逗樂。在課下,您又像我們親密無間的好伙伴,還像個(gè)萬能的解憂站。

  老師,能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。

  能讓您在學(xué)校輕松快樂,我也好像感同身受,您開心,我高興,您難過,我傷心。有時(shí),我還真覺得,我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天,在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí):“你們的老師姓什么?”就在那時(shí),情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺(tái)老師!”

  老師,有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!

  老師,千言萬語都表達(dá)不出我對(duì)您的感情,您還像我們的媽媽,帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們,給予我們知識(shí),您是多么和藹呀,在這里,老師我想對(duì)您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運(yùn)!您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!我們的神仙臺(tái)老師,我們永遠(yuǎn)愛您!”

  老師,也祝您永遠(yuǎn)保持童心,青春永駐、身體健康!

  此致

敬禮!

給老師的一封信6

  敬愛的盛老師:

  您好!

  在春風(fēng)中您伴隨著我們迎接升學(xué)考試是您幫我們批改作業(yè),并且教我們學(xué)習(xí)的方法……

  記得那時(shí)候我們班的風(fēng)氣很不好,幾乎每次年級(jí)段的比賽我們都是第一名——雖然是倒數(shù)的。但自從您來以后:您來的第一件事就是整頓我們班的風(fēng)氣。就這樣過了一年后,我們班在六年級(jí)的時(shí)候的期中考試都并不再是最后了,而是超越了一些班級(jí)。那些原先不愛學(xué)習(xí)的人也有了轉(zhuǎn)變,變得熱愛學(xué)習(xí)起來,考出了好成績(jī)。

  就在前一個(gè)月光景,我們班進(jìn)行了衛(wèi)生整頓,原來我們班的衛(wèi)生情況很不好,于是您想出了許多辦法。終于我們實(shí)施了每次下課撿垃圾,發(fā)現(xiàn)誰位子上有垃圾那天的值日生就沒獎(jiǎng)勵(lì),如果發(fā)現(xiàn)值日生不在教室,沒值日便罰掃一星期。于是在那些日子里,我們就嚴(yán)格要求自己要那樣做,讓幾個(gè)老師大吃一驚,并表?yè)P(yáng)了我們班的同學(xué)。

  是您引導(dǎo)我們走進(jìn)學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),保護(hù)環(huán)境!

  祝您:青春用駐

  您的學(xué)生

給老師的一封信7

親愛的劉老師:

  您好!這是我第一次鄭重地給您寫信,提起筆來,竟不知從何說起。掐指一算,呀!我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)六年了,不知不覺中,將近兩千個(gè)日子已經(jīng)從我們身邊溜走,回憶我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,每一個(gè)鏡頭都是那么難忘。

  您清秀的面容,略帶沙啞的嗓音,都永遠(yuǎn)地鐫刻在了我的記憶中,尤其是您對(duì)我說的那句話——“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)”,更是讓我受益終身。

  老師,您有著超人一般的耐心,一遍遍不厭其煩地給我糾正錯(cuò)誤,讓我非常感動(dòng)。在考試前夕,您為我們聽寫生字時(shí),我把“磅礴”的“礴”字寫錯(cuò)了,您沒有太生氣,只是讓我下次記好了。第二次聽寫生字時(shí),我又寫錯(cuò)了,您讓我仔細(xì)地看了看,記好了該怎么寫。可是第三次聽寫時(shí),我因?yàn)轳R虎,又寫錯(cuò)了!您把我叫到跟前,我以為你會(huì)大發(fā)雷霆,以排山倒海之勢(shì)將我訓(xùn)斥一頓,可您卻用慈愛的目光看著我,一遍又一遍地在紙上寫著“礴”這個(gè)字,并告訴我怎樣寫不容易錯(cuò)。看著那移動(dòng)的筆尖,我在心中暗暗發(fā)誓:以后我再也不會(huì)寫錯(cuò)這個(gè)字了!

  在中段考試的最后一天,放學(xué)時(shí),您在走廊上叫住了我,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你是一個(gè)非常聰明的孩子,就是不細(xì)心!你要記住一句話:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)!”您的話語猶如冬天里一縷明媚的陽(yáng)光,照亮了我的心田,使我感到眼前豁然開朗,心中充滿了希望,信心百倍地走進(jìn)了考場(chǎng)……成績(jī)出來了,看著那一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直無顏面對(duì)老師。每當(dāng)您的目光和我的目光相遇時(shí),我都不敢直視您的眼睛,悄悄地將目光移到別處。老師,請(qǐng)您放心吧,我以后一定會(huì)認(rèn)清每一個(gè)字,多查字典,盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字了。

  親愛的劉老師,您總是那么關(guān)心我,愛護(hù)我,在關(guān)鍵的時(shí)候給我鼓勵(lì)。您拿我的作文當(dāng)范文在班上讀,您知道我是多么自豪嗎?在參加作文比賽時(shí),您最先想到了我,把機(jī)會(huì)給了我。在歌詠比賽時(shí),您讓我當(dāng)領(lǐng)唱,在體操比賽時(shí),你讓我當(dāng)領(lǐng)操,您還讓我主持班會(huì),給了我一次又一次展示自己的機(jī)會(huì),讓我變成了一個(gè)自信快樂的陽(yáng)光女孩。在這里,我想對(duì)您說:劉老師,謝謝您!

  親愛的老師,我還想對(duì)您說:您也要注意注意自己的身體,關(guān)心一下自己的小家庭了。六年來,您一次又一次地為了我們這個(gè)班集體而不顧您的小家庭。您的孩子生病了,您為了給我們上課,讓孩子自己在醫(yī)院打吊針;您的腳被砸傷了,您一瘸一拐地來到學(xué)校給我們上課,沒有休息一天;當(dāng)您給缺課的同學(xué)補(bǔ)完課回到家里時(shí),您自己的孩子卻餓著肚子睡著了……親愛的劉老師,您是同學(xué)們心中最好的老師,我們永遠(yuǎn)尊敬您!

  親愛的老師,我要對(duì)您說的話還有很多很多,今天就先寫到這里吧。祝您天天開心、萬事如意!

給老師的一封信8

  親愛的朱老師:

  大家都說,老師像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽生長(zhǎng)無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露!

  您是我最喜歡的老師,您是一個(gè)咽喉炎患者,每次您在課上都會(huì)端一杯熱茶,有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的咳嗽,有一次,說了幾句話就咳嗽,我看著您通紅的臉,心里就默默地想:“朱老師,別講了,快去喝杯熱水休息一下吧!”但您并沒有停下來。有時(shí)聽到您的咳嗽聲,我會(huì)覺得喉嚨癢癢的,眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn),甚至有時(shí),我都想幫您分擔(dān)一下,您把您所有的一切,不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。

  記得有次拔河比賽,您忍著痛,和我們拉拉隊(duì)一起喊一,二,三,我看著您的神情,不禁喊得更加起勁,好像有一股神力在幫助我,賽后,我們知道我們得了第二名,您對(duì)我們說,努力過了就好,第二名已經(jīng)很好了,我們跟自己比,重在參與嘛。我聽了您的話,不禁肅然起敬了。

  再過一個(gè)月,我們就要離開母校,離開朝夕相處的老師同學(xué),我很不舍,特別是離開您,我們?cè)谝黄鹱哌^了三年,誰也說不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,這三年說短很短,說長(zhǎng)很長(zhǎng),反正這三年是我最難忘的三年,是我生命中最重要的三年。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā),一雙會(huì)帶給我們動(dòng)力的眼睛,一張出口成章的嘴巴,一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬語匯成一句話,朱老師,我愛您。

  祝您

  工作順利

  身體健康

  合家歡樂

給老師的一封信9

敬愛的甘老師:

  每一個(gè)人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤(rùn)了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,我們將永遠(yuǎn)感激您!

  記得您剛剛來我們班教學(xué)的時(shí)候,我竟然是那么的不識(shí)抬舉。上課老是控制不住的開小差,而每次我在開小差時(shí),您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會(huì)在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。

  甘老師,我們的好成績(jī)絕對(duì)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識(shí)。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!

  我沒有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答您吧!

  祝身體健康、工作順利、萬事如意。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年6月6日

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