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有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文3篇(小學(xué)有關(guān)夢(mèng)想的作文)

時(shí)間:2023-07-06 14:00:00 綜合范文

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有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是超越我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科技企業(yè)家。因此,我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實(shí)地,打好基礎(chǔ)。俗話說“千里之行,始于足下?!焙煤脤W(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉好身體,通過不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后,我會(huì)更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí),提高社交能力,參加集體實(shí)踐,同時(shí),把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新力,如設(shè)計(jì)汽車、飛機(jī)模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中,每個(gè)假期我都要去打工賺錢,一是不連累父母,二是積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)先找一家小型科技公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售,將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規(guī)模,之后保持穩(wěn)健發(fā)展,向著大中型科技企業(yè)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后,我要向李嘉誠(chéng)那樣,熱心社會(huì)公益事業(yè),為國(guó)家為人民貢獻(xiàn)自己的力量。

  我會(huì)這樣努力一直到年老。退休后,我會(huì)到各地旅游,游遍祖國(guó)大好河山,訪遍世界風(fēng)景名勝,并攝下美景,讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。

  以上這些就是我的人生規(guī)劃,它需要我從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)好和掌握各種文化知識(shí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)、做好鋪墊,我會(huì)盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)!

  我要超越我的夢(mèng)想,讓它變成現(xiàn)實(shí),所以從現(xiàn)在開始我就要刻苦學(xué)習(xí)。

有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文2

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名宇航員,坐在宇宙飛船上,繞著地球飛行,然后成為第一個(gè)上月球的中國(guó)人。

  太空之路充滿艱險(xiǎn), 1986 年 1 月 28 日 ,美國(guó)挑戰(zhàn)員航天飛機(jī)爆炸,犧牲了 7 名宇航員, 20xx 年 2 月 1 日 美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)在太空返回地面途中解體,機(jī)上 7 名宇航員則帶著未酬的壯志殉命于太空,到目前為止,美國(guó)和俄羅斯在載入航天活動(dòng)中遇難的宇航員已達(dá) 22 人。

  20xx 年 10 月,我國(guó)航天員楊利偉首次執(zhí)行神舟五號(hào)載入航天飛行任務(wù),實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢(mèng)想。美麗的太空也有嚴(yán)酷的一面,太空中的高真空,強(qiáng)輻射、溫度驟變,失重等特點(diǎn),不是人人都能承受的。所以要想做一名宇航員,必須具備強(qiáng)健的身體,良好的素質(zhì)和反應(yīng)能力,較高的文化程度,受過系統(tǒng)的特殊訓(xùn)練,掌握航天技能。

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我將勇敢面對(duì),從小努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),掌握好較高的文化知識(shí),總有一天,我會(huì)把五星紅旗插在月球上。

有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文3

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小。我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,卻很不容易。

  我的夢(mèng)想,是做一位小學(xué)老師,一位好老師。做老師,盡管會(huì)很辛苦,工資低,但我仍然堅(jiān)定我的選擇。

  小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí),教他們做人的基本道理,培養(yǎng)好習(xí)慣,好性格。我的班主任陳老師,她就是一名很好的小學(xué)老師。她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親。她不僅教會(huì)我們知識(shí),還關(guān)心我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。同學(xué)中誰(shuí)有什么優(yōu)缺點(diǎn),她都會(huì)及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通,關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng),有缺點(diǎn)的她也會(huì)隨時(shí)指出,鼓勵(lì)和幫助同學(xué)積極改正。

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,在這五年的小學(xué)生活中,我們時(shí)時(shí)感受著老師對(duì)我們的言傳身教,感受著老師對(duì)我們的無(wú)私關(guān)懷。因?yàn)樗?,我喜歡上了語(yǔ)文課,喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭,有著融洽和諧的氛圍,不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化,還能感受到來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。

  我也想做一名小學(xué)老師,因?yàn)樗麄冊(cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦?,默默地付出和貢獻(xiàn)!孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),能健康積極的成長(zhǎng),一半是因?yàn)樽约?,另一半是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d呀!他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識(shí)殿堂,盼望他們飛得更高,走得更遠(yuǎn),卻從來(lái)不期望學(xué)生記得和報(bào)答自己。

  我想做個(gè)小學(xué)老師,因?yàn)樗麄兪谴盒Q,紅蠟。默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),不為名利,只為社會(huì)!老師為我們操碎了心,誰(shuí)傷了一點(diǎn)兒,就要心疼半天,慈愛的關(guān)心我們,把我們當(dāng)作自己的孩子,自己身體患病時(shí)卻仍堅(jiān)持在講臺(tái)上。

  站在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,是她的驕傲!每天看著起飛的雛鷹,是她的驕傲!學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),是她的驕傲!她的學(xué)生有了成就,她會(huì)說:“那個(gè)孩子是我的學(xué)生,我的孩子,我,的,驕,傲!”

  我為我有這樣的老師而感動(dòng),而幸福,我有一個(gè)好老師,為我們著想,愛我們,只要我們健康快樂地成長(zhǎng),就是她最大的幸福!

  夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)它卻很難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗,在于它燃燒的過程;人生之所以璀璨,在于努力的過程。

  我會(huì)向著我的夢(mèng)想之路,向著我的'幸福人生,努力,向前,永不退縮!

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