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二年級作文春季運(yùn)動會6篇 小學(xué)二年級作文運(yùn)動會作文大全

時間:2023-07-07 03:10:00 綜合范文

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二年級作文春季運(yùn)動會6篇 小學(xué)二年級作文運(yùn)動會作文大全

二年級作文春季運(yùn)動會1

  昨天,我校舉行了一年一度的春季運(yùn)動會。運(yùn)動會開始前,首先是運(yùn)動員入場,同學(xué)們穿著鮮艷的服裝,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,走進(jìn)會場。

  運(yùn)動會開始后,只見運(yùn)動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。最引人注目的項目是接力賽,我班選派了男、女生各十名參加比賽。

  接力賽開始了,只聽槍聲一響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家爭先恐后,你追我趕,不甘示弱。這時,場外的拉拉隊員都激動地吶喊:“加油,加油?!弊詈?,我們班取得了第二名,但我們還是很高興。

  運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但歡樂的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。

二年級作文春季運(yùn)動會2

  “加油!加油!楊寧,加油!”這是我校第十五屆田徑運(yùn)動會。

  先比的是跑步,楊寧來代表我們班。楊寧做好準(zhǔn)備,只聽“砰”地一聲搶響,楊寧就像火箭一樣沖過起跑線,向終點奔去,我們班同學(xué)都給他加油,他聽見加油聲,又加了一把勁,終于超過了跑在他前面的同學(xué),得了第一名,也得到了全校師生的陣陣喝彩。

  接著比的是迎面接力賽,剛開始,我們班傳的非常慢,后來,在周老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的鼓勵下,我們班終于得了第一名,那些運(yùn)動員都說:跑步比賽使我們知道要相信自己,不要不自信,迎面接力賽讓我們知道“團(tuán)結(jié)”力量大。

  是呀,這讓我也有這樣的感受,不過,這次運(yùn)動員我沒當(dāng)上,可我想當(dāng)運(yùn)動員,所以,我盼望下次運(yùn)動會的到來……

二年級作文春季運(yùn)動會3

  我們學(xué)校的春季運(yùn)動會又開始了。四月一日是運(yùn)動會的第一天,上午因為爸爸媽媽有事外出,我也跟隨他們一起出去了,于是沒能參加,很遺憾。

  下午我們急急忙忙趕回家,來到了學(xué)校,聽陸老師說,上午我們班的比賽成績都不錯,個個都拿到了名次和獎品。下午三點我們參加了跳大繩比賽,這項比賽是我們的爸爸媽媽參加。參賽的家長認(rèn)認(rèn)真真的跳著,最后還是只跳了九十四個,我們班輸了。但我們都知道,爸爸媽媽們已經(jīng)盡力了。

  四月二日上午的比賽更精彩。我們班參加了一百米接力賽的決賽,他們都跑的很好、很努力,也很精彩。雖然這次我什么也沒能參加,但我也很高興啊。因為我在為參加比賽的同學(xué)助威加油,為他們吶喊。希望下次運(yùn)動會時,我也能參加幾個比賽項目,同時也希望陸老師和羅老師支持我。

  這次運(yùn)動會在我們學(xué)校圓滿而成功的結(jié)束了。

二年級作文春季運(yùn)動會4

  同學(xué)們期盼的運(yùn)動會終于來到了。

  運(yùn)動會上,各種比賽項目正在緊張而有序地進(jìn)行著。時間一分一秒地過去。終于,五十米短跑要進(jìn)行決賽了。跑道上一群生龍活虎的小運(yùn)動員們個個精神抖擻地做著準(zhǔn)備動作。他們一會兒伸伸手,彎彎腰,一會兒壓壓腿,彈跳幾下,雄赳赳,氣昂昂的。

  裁判員右手舉起,左手拿著口哨,大聲高喊:“各就各位……預(yù)備……”,“嗶”地口哨聲一響,只見小運(yùn)動員們像離弦的箭似的向前沖去?!凹佑?加油!”隨之而來的助威聲此起彼伏,一陣高過一陣。跑在最前面的是我們班的溫曉笑同學(xué)。她越跑越快,像一只短短健的小鹿,迅猛地向前前沖去。離終點越來越近了,只見她拼著全身力氣,向終點猛地一沖?!昂冒?溫曉笑第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來……

  啊!運(yùn)動會來得快,去得也快。真想每個月都舉行一次。

二年級作文春季運(yùn)動會5

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里。我們迎來拉一場別開生面的運(yùn)動會。烈日當(dāng)頭,但我們這群“小精靈”都興奮的聊著天,沒有感到一絲炎熱。

  鼓樂隊敲著鼓,鼓聲震耳欲聾,開幕儀式開始了。大家都精神飽滿地向前走。我們班呼喊著“奮力拼搏,賽出風(fēng)格”。場面盛大。

  開幕式完畢,激烈的比賽一個緊接著一個開始了。我參加了激動人心的800米長跑。每次接近我班時,同學(xué)、老師的歡呼聲、加油聲都鼓勵著我。雖然我沒有拿到名次,但我也努力了。每一次槍聲,都牽動著大家的心,也總能引起大家的歡呼。一天的比賽,就匆匆忙忙的在加油聲與歡呼聲中度過。

  第二天,比賽仍然緊張地進(jìn)行。五年級的接力賽開始了,我班的運(yùn)動健將們走上了賽場,我在班里默默地為他們加油著。最后是一年級的小弟弟、小妹妹的接力賽。他們爭先恐后、不甘示弱,真是太激烈了!

  一天半的運(yùn)動會完畢了。經(jīng)過這次運(yùn)動會,我真正體會到了班級的溫暖!

二年級作文春季運(yùn)動會6

  運(yùn)動會是對運(yùn)動員速度的檢測,也是對運(yùn)動員毅力的考驗??晌夷芊裢ㄟ^這次考驗?zāi)玫焦谲娺€是個未知數(shù)。

  說時遲,那時快,不知不覺我就站在了起跑線上,環(huán)視四周,哼,沒有什么對手可言!我練了那么長時間,難道這么簡單還不能奪冠嗎?在抱怨聲中“砰”得一聲槍響讓我頓時忘卻了抱怨,往前飛奔了起來。那一刻,終點在向我招手,起點在為我祝福!就在要撲向終點時,有一個小孩竟往后跑,???!不會吧,人家都往前飛奔,他卻往后跑,真是不可思議!緊接著他的.行動打破了我的疑惑,他的腳漸漸地接近我的腳,以極快的速度踩下了我的鞋后飛奔向終點,結(jié)果他得了第三,我卻得了倒數(shù)第三,我恨他,恨他的小人作為,恨他的狹隘舉動!

  這次的比賽成績讓我一時接近崩潰,可是我立刻醒悟了:我沒這么脆弱,我是不會放棄的!

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