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小學(xué)生寫人作文4篇(小學(xué)生 寫人作文)

時(shí)間:2023-07-07 05:13:00 綜合范文

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小學(xué)生寫人作文4篇(小學(xué)生 寫人作文)

小學(xué)生寫人作文1

  爺爺平時(shí)生活很簡(jiǎn)樸,也很節(jié)儉,但他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  有一次,姑姑回來(lái)了,她看見爺爺?shù)男右呀?jīng)舊的不能再穿了,就對(duì)他說(shuō):“爸爸,你的.鞋該換了,我給您再買一雙吧?!睕](méi)想到爺爺皺著眉頭大聲喊道:“這鞋子又沒(méi)爛,為什么要換呢?”姑姑聽了,只好放棄了給他換鞋子的念頭。

  前幾天,爺爺悄悄地把在冰箱里放了兩天的剩飯拿來(lái)吃掉了,這已經(jīng)不是第一次了。可是,這次被爸爸看見了,爸爸怕他吃壞肚子,就說(shuō)了爺爺兩句,他們就開始激烈的吵了起來(lái),吵架的聲音簡(jiǎn)直快要把天震裂,再加上天氣炎熱,家里氣氛瞬間變得緊張起來(lái)。最后,在一家人的共同勸說(shuō)下,爺爺才極不情愿地保證以后不再吃剩飯了。

  每天下午放學(xué)后,我回到家里寫作業(yè)時(shí),爺爺都會(huì)在旁邊嘮叨我,要么是字不端正,要么是不要把作業(yè)本放歪著寫,要么說(shuō)我不夠細(xì)心……我知道爺爺也是為了我,我寫的字實(shí)在是不好看。

  我知道爺爺?shù)墓?jié)儉是他小時(shí)候吃苦形成的習(xí)慣,爺爺?shù)膰Z叨也是為了我更好地成長(zhǎng),我以后要努力把字寫端正,不讓他再為我操心。

  爺爺,我永遠(yuǎn)愛你!

小學(xué)生寫人作文2

  "慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉."母親是世界上最偉大的人,也是世界上最無(wú)私的人,最疼愛你的人.

  媽媽是我最親的人也是對(duì)我最好的人,我媽媽狠愛嘮叨.她那股嘮叨的勁是得到了外婆的真?zhèn)?但我的媽媽現(xiàn)在已經(jīng)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了.簡(jiǎn)直是比嘮叨還要嘮叨,就拿我上次看電視來(lái)說(shuō)吧!

  有一次,我作業(yè)做完了,就去看一會(huì)兒動(dòng)畫片,在大家的眼里看一會(huì)兒電視不是什么大事,可是,對(duì)我媽媽來(lái)說(shuō)這可是和犯下滔天大罪似的:"駿杰,你現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的`人了,馬上就要畢業(yè)了.你要知道畢業(yè)考影響到你以后的班級(jí),你以后的班級(jí)影響到教學(xué)老師的水平,教學(xué)老師的水平影響到中考`````一大推廢話,在我面前整整講了30分鐘.聽得我頭都大了.我心里知道,我媽媽是為了我好,但是也不用這樣吧!

  媽媽的嘮叨,我知道這是對(duì)我的關(guān)心.記得在三年級(jí)時(shí),我發(fā)高燒將半夜睡的正香的媽媽吵醒了,媽媽摸了摸我的頭然后迅速穿上衣服把我送到了醫(yī)院,在哪里掛了4個(gè)小時(shí)的鹽水媽媽連眼睛也沒(méi)合過(guò).

  媽媽,今天是三八婦女節(jié),我您婦女節(jié)快樂(lè).

小學(xué)生寫人作文3

  他的皮膚黑黑的,眼睛白白的,三角形的鼻子下面長(zhǎng)著一張半圓形的嘴,我們一年見兩回,我們見面的.時(shí)候,他總煩我,我們一到超市他就不煩我了。

  我們的關(guān)系很好,經(jīng)常一起玩槍戰(zhàn),他當(dāng)壞蛋,我當(dāng)好人。他總是一槍就被我擊斃了,我們玩的很高興,有兩三次我和他玩的竟然忘了吃飯,我們就餓了一晚上,幸好我把我的零食扒了出來(lái),我和他一起吃的。

  吃完我們又開始玩了,那時(shí)候已經(jīng)很晚了,我們玩了一會(huì)兒就睡覺(jué)了。

  第二天起來(lái),我們吃完早飯就去打羽毛球了。

小學(xué)生寫人作文4

  他,又矮又矮,是“第一排”的男生,一雙亮晶晶的大眼睛,一張健談的嘴,一雙小巧玲瓏的手,什么事都能做。他每天都以普通低調(diào)的方式穿著。別小看他,他的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的!

  我記得有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一個(gè)題目

  ,只有一個(gè)提示語(yǔ),我們大家你看看我,我望望你,都不能知道其中的“柳暗花明”只有他,用著一個(gè)富有才華的頭腦,和一雙小巧玲瓏的手,在用筆演算著,不一會(huì)兒他就算出了答案,他高高地舉起了手,老師讓他說(shuō),他流利的說(shuō)出了答案,老師卻說(shuō):“思路正確的,但不夠簡(jiǎn)便?!闭f(shuō)著他又坐下去思考,在他又知道怎么簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),又說(shuō)得多了一步,做著做著,他做出了既簡(jiǎn)便又正確的答案,我們不禁向他投出羨慕的目光。你們肯定認(rèn)為他是一個(gè)“書呆子”,那可不是,他的象棋可是我們班的'一絕!跟他斗的同學(xué)不僅拍案叫絕,又佩服,又嫉妒,他每次都三下五除二的把對(duì)方干掉,幾乎是人仰馬翻,我看后,非常妒嫉,便買了一本《象棋手冊(cè)》,鉆研了一個(gè)暑假,開學(xué)后跟他斗時(shí),一開始有點(diǎn)棋逢對(duì)手的感覺(jué),可是最后,最覺(jué)得難纏,最終還是被他打得人仰馬翻。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是班長(zhǎng)—柳天潤(rùn)呀!

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