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教師管理制度4篇(教師管理制度匯編)

時間:2023-07-07 11:11:00 綜合范文

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教師管理制度4篇(教師管理制度匯編)

教師管理制度1

  一、本舞蹈室由舞蹈輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)管理。

  二、室內(nèi)的設(shè)施、器材由使用本室的輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)保管,不許外借及挪動。如有自然損壞,應(yīng)及時報告,人為損壞照價賠償。

  三、學(xué)生進(jìn)入后,要按規(guī)定位置就坐,擺好活動所需用品,靜候輔導(dǎo)員來組織活動。室內(nèi)不得高聲喧嘩、追逐打鬧。

  四、耐心傾聽輔導(dǎo)員的要求及講解、認(rèn)真觀看輔導(dǎo)員的示范,留心注意事項(xiàng),學(xué)員之間要相互幫助,團(tuán)結(jié)合作,努力完成活動任務(wù),提高活動質(zhì)量。

  五、學(xué)員不得隨意開關(guān)、觸摸電器設(shè)備。愛護(hù)室內(nèi)儀器、模型,未經(jīng)輔導(dǎo)員許可,不得搬動,更不得拿出室外。

  六、注意保持室內(nèi)整潔,不準(zhǔn)亂涂亂畫、亂扔垃圾,課后應(yīng)及時打掃衛(wèi)生。

  七、授課結(jié)束后,清理好活動用具,輔導(dǎo)員要負(fù)責(zé)斷開電器電源,整理存放好活動用品,關(guān)好門窗。

  八、本舞蹈室是專用場所,其它活動或人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入本室。

  九、舞蹈室的活動人員必須遵守開放時間,不得隨意要求提前或延長,寒暑假及特殊情況另行安排。

教師管理制度2

  為加強(qiáng)舞蹈室管理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造優(yōu)越舒適的舞蹈氛圍,特制訂如下規(guī)章制度,請大家自覺遵守。

  1、學(xué)生進(jìn)入舞蹈教室,必須換鞋入內(nèi),將鞋子放在指定地點(diǎn),擺放整齊。

  2、學(xué)生及老師進(jìn)入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

  3、保持舞蹈室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩。

  4、學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)衛(wèi)生,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,不亂丟紙屑等雜物做到地面凈,鏡子清。

  5、愛護(hù)公物,不得亂開音響設(shè)備,尤其不得坐在把桿上,違者造成損失,照價賠償。

  6、教師訓(xùn)練時需注重科學(xué)指導(dǎo),加強(qiáng)保護(hù)措施,防止學(xué)生扭傷、摔傷。

  7、舞蹈教室供老師和學(xué)生訓(xùn)練使用,無關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。

  8、離教室時教師需要關(guān)好門窗,關(guān)閉電器開關(guān)。

教師管理制度3

  舞蹈教室系學(xué)校主要專用教室,是集教學(xué)、訓(xùn)練、健身為一體的多功能場館,由體育組和音樂組共同負(fù)責(zé)管理。為加強(qiáng)教室的管理、安全工作,確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行,請廣大師生員工自覺遵守以下管理?xiàng)l例,服從相關(guān)人員的管理。

  1、 按課程需要使用本教室,未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意,任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。

  2、 學(xué)生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋,將鞋子放在指定地點(diǎn),并擺放整齊。

  3、 愛護(hù)公物,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,亂開音響設(shè)備,不得坐在把桿上。

  4、 嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食,不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。

  5、 舞蹈教室的一切設(shè)備,未經(jīng)老師同意,不得擅自挪用。

  6、 必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生,不亂丟紙屑等雜物。

  7、 課程結(jié)束后,要關(guān)好門窗,切斷電源。

  8、 舞蹈教室是教師對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場所,其它活動未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。

  9、 外單位人員未經(jīng)許可請勿進(jìn)入。若需使用場地,請與學(xué)校、體育組負(fù)責(zé)人聯(lián)系,按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。

  10、違反上述規(guī)定,造成損失者,照價賠償。不聽勸告者,進(jìn)行批評教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者,校方給與相應(yīng)的處分。

教師管理制度4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對新上崗教師的教育培養(yǎng)和管理,根據(jù)上級有關(guān)人事制度改革的意見和規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,對新上崗教師的管理和考核作出如下規(guī)定:

  1、新上崗教師在上崗前必須參加市教育局組織的上崗培訓(xùn),完成所有培訓(xùn)科目,不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的不得上崗。正式走上教育崗位后,要參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),盡快提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)和了解學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在實(shí)踐中認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)習(xí)并了解學(xué)校教務(wù)部門對教學(xué)工作的一系列條例和規(guī)定,熟悉教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范,并在教學(xué)過程中貫徹落實(shí)。

  3、見習(xí)期的`新教師,必須擔(dān)任副班主任工作,并經(jīng)相關(guān)專門機(jī)構(gòu)組織班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核合格的教師,可獲得班主任上崗資格。

  4、新教師要刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),盡快提高自己的教學(xué)水平。每個學(xué)期必須上一堂匯報課,上一堂校內(nèi)公開課。第二學(xué)期必須上一堂教學(xué)考核課。

  5、新上崗教師必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校教科研工作。每學(xué)期至少上交教科室一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文、上交一篇最能體現(xiàn)自己教學(xué)水平的教案。

  6、建立新老教師結(jié)對制度。開學(xué)后一個月左右,由教務(wù)處和教科室安排,為新教師配備指導(dǎo)老師。每個學(xué)期新教師聽課不少于40節(jié),主動邀請導(dǎo)師聽課,每月上一節(jié)請求指導(dǎo)課(每學(xué)期不少于四次),聽課筆記期末交教務(wù)處審核。

  7、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,樂做份外事,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,具奉獻(xiàn)意識,在教職工中無不良反響。

  8、熟悉崗位聘用合同規(guī)定的內(nèi)容,履行合同規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。

  9、見習(xí)期到期后,學(xué)??己诵〗M對新教師從德能勤積廉五個方面進(jìn)行綜合考核,廣泛聽取意見,進(jìn)行民主測評,將考核結(jié)果報教育局。

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