關(guān)于一年級作文4篇(一一年級的作文)

時間：2023-07-07 13:35:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于一年級作文4篇(一一年級的作文)，以供借鑒。

關(guān)于一年級作文1

　　我從資料上看到：烏龜屬于半水棲、半陸棲動物，是雜食性動物，耐饑餓性強，數(shù)月不食也不會餓死；烏龜還是變溫動物。怪不得呢！去年暑假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下一個多月，在鄉(xiāng)下我還擔心：小烏龜一個人在家會不會餓死??？結(jié)果一到家，小烏龜不但沒有死，而且還在桶里快活地爬來怕去，好像在說：“小主人，你想我了嗎？沒門！”

　　前年，爺爺送我一只小甲魚，我把它和小烏龜放在一起，小甲魚把小烏龜當作了“石頭”，總是爬到小烏龜?shù)谋成舷蜻h眺望，眺望它的家鄉(xiāng)，眺望它有親人……

　　過了幾個月，寒流降臨了。一天清早，我像往常一樣去看小甲魚和小烏龜，發(fā)現(xiàn)小甲魚直挺挺身地趴在那里一動不動，我用手碰了碰小甲魚，它仍然不動。這時，爸爸走過來，得知情況后，他說：“小甲魚凍死了，可見，小烏龜?shù)哪蛢瞿芰σ刃〖佐~強?！?/p>

　　一天我們吃完晚飯，我還不忘給小烏龜留點食物。我把吃剩的蝦倒進桶里，準備看小烏龜吃晚餐。小烏龜非常害羞，它嗅了嗅蝦，張大了嘴巴正要吃，大概是發(fā)現(xiàn)我正全神貫注地看著它，馬上做出了讓步—變成了“縮頭烏龜”?！昂昧?，害羞的小家伙，我不管你了。”我轉(zhuǎn)身走了，躲在門口看它吃飯，小烏龜沒有發(fā)現(xiàn)我，它便津津有味地吃起了它最愛吃的蝦。過了好一會兒，等它吃完了飯，我把它從桶里拿出，準備帶它出去曬曬太陽，活動一下。因為資料上說烏龜喜歡這個時候活動，也順便讓它飯后走一走，活到九百九……

　　以過我的介紹，你喜歡上這只小烏龜了嗎？

關(guān)于一年級作文2

　　跑進屋，一看鐘，還有十分鐘就上課了，我趕緊向?qū)W校跑去。操場上已一個學(xué)生也沒有了，糟了!

　　來到教室門口，我剛要敲門，突然想：“進屋不影響同學(xué)們聽課、老師講課嗎?”想到這，我的手又縮了回來。但是，就這樣站著怎么能行呢?我終于鼓起勇氣，梆梆梆地敲了三下門。老師說一聲：“進來!”我走進教室。同學(xué)們的眼光都集中到我身上，我的臉刷地一下熱了，趕緊低下了頭，心怦怦跳著，等老師批評。老師卻撫

　　摸著我的頭，和藹地說：“回到自己的座位去吧!”我給老師敬了一個禮。

　　放晚學(xué)了，王老師叫我到辦公室，我一邊走一邊想：王老師一定要狠狠地批評我一頓。到了辦公室，王老師拿了一把椅子，叫我坐下。然后，拿著數(shù)學(xué)書說： “張丹，第一節(jié)課你遲到了，學(xué)習(xí)內(nèi)容可能沒聽明白，我給你補補課。”激動的淚水流出了我的眼窩，我趕緊用手背抹去。王老師講得耐心，我聽得細心，聽得那么懂。

　　王老師為了檢查我掌握得怎樣，還給我出了幾道題，我做完了給老師看，老師給我打了100分。

　　我向老師講清了來晚的原因：奶奶有病，我給奶奶買藥去了。老師笑了，摸著我的頭說：“你是個懂事的孩子?！蔽译x開辦公室時，又給老師敬了一個禮。

關(guān)于一年級作文3

　　今天，是我們七年級新生學(xué)前教育的匯操表演，首先是七個連隊一起把自己學(xué)習(xí)的成果展現(xiàn)一次。然后再一個一個連隊的表演，最后輪到教官出場了。那整齊而又嚴肅的敬禮表示了他們對我們這幾天來對我們嚴厲的道歉。頓時我的心中滿是淚水與感動，并送出了我們最真切的原諒﹍掌聲。下一秒，教官便對我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)，要遵守紀律……‘’

　　便與我們告別了。那挺直的背影也許是我們一輩子再也見不到的了，連聲再見也不曾脫口而出，那雙雙在半空中伸起的小手呢，也沒有勇氣揮起……唯有那傷感與不舍，是再大的風也吹不散的?，F(xiàn)在多么后悔當初訓(xùn)練時為什么不讓教官少操點心呢？

　　為什么要抱著那種只是單純服從命令而不是真心想做到最好的心態(tài)訓(xùn)練呢？世上沒有后悔藥，時光也不會倒流。只有現(xiàn)在開始努力，不要讓未來的我們后悔……是的，一切都開始了，我們將迎來更嚴酷的考驗，我們要做到最好，做得更好！