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學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6篇(下半年學(xué)習(xí)計(jì)劃范文)

時(shí)間:2023-07-07 17:05:00 綜合范文

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學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6篇(下半年學(xué)習(xí)計(jì)劃范文)

學(xué)習(xí)計(jì)劃范文1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.養(yǎng)成關(guān)注電視、廣播、報(bào)紙等各種媒體中的熱點(diǎn)新聞的習(xí)慣。

  2.針對(duì)自己感興趣的新聞進(jìn)行辨析,盡量得出合理的結(jié)論。

  3.初步學(xué)寫(xiě)研究報(bào)告。

  二、課時(shí)安排: 2課時(shí)

  三、教學(xué)策略

  1.首先引導(dǎo)學(xué)生了解信息時(shí)代的傳媒具有多面性的特點(diǎn),信息量大,需要培養(yǎng)及時(shí)關(guān)注并辨析熱點(diǎn)問(wèn)題的能力。

  2.要啟發(fā)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注新聞,關(guān)注世界。

  3.要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)聽(tīng)到的、看到的諸多問(wèn)題進(jìn)行歸類、梳理,選擇出熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論,并得出合理的、正確的結(jié)論。

  4.指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“研究報(bào)告”這種形式表達(dá)出對(duì)某些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)?!皥?bào)告”可以談自己對(duì)問(wèn)題的看法、談自己對(duì)某一問(wèn)題利與弊的分析;談自己的建議、也可以報(bào)導(dǎo)某些有代表性的新聞。

  5.評(píng)價(jià)要貫穿活動(dòng)過(guò)程的始終為基礎(chǔ),要著眼于學(xué)生準(zhǔn)備情況、研究討論的主動(dòng)性和研究報(bào)告的客觀性這幾方面?!把芯繄?bào)告”也不必求大求全,更不要把它看作是活動(dòng)的唯一成果,要更著眼于讓學(xué)生在過(guò)程中感受,在過(guò)程中學(xué)習(xí),在過(guò)程中培養(yǎng)能力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2

  一、指導(dǎo)思想

  為了響應(yīng)教育部重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念的號(hào)召。新一輪的小學(xué)教師繼續(xù)教育又開(kāi)始了。人們常說(shuō):“學(xué)生是祖國(guó)的花朵,教師是辛勤的園丁”。祖國(guó)要振興,教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí),逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

  二、個(gè)人情況分析

  我熱愛(ài)教育事業(yè),工作認(rèn)真踏實(shí),積極參加教科研活動(dòng),由于自己的不斷努力,積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),收獲了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。分析自己的發(fā)展優(yōu)勢(shì),主要表現(xiàn)在:自己有很高教學(xué)熱情,善于不斷學(xué)習(xí),勤于思考,一直致力于不斷創(chuàng)新,追求教育的理想化。同時(shí)自身的發(fā)展也存在嚴(yán)重不足,主要表現(xiàn)為:自己的工作缺乏經(jīng)驗(yàn)且不夠細(xì)致,有時(shí)不能做到持久堅(jiān)持,對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題的處理缺乏冷靜,易產(chǎn)生急躁情緒,學(xué)科教學(xué)還未能形成穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格,教育科研的能力還需要進(jìn)一步提高。

  三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn),掌握“第三章 教育愛(ài)的價(jià)值”中:一、教育愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容,二、教育愛(ài)在當(dāng)前教育中的缺失,三、新課改下教育愛(ài)的育人價(jià)值,四、現(xiàn)代教育對(duì)教育愛(ài)提出的具體要求?!暗谒恼?教育價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)與幸福感”:一、價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的含義及其依據(jù),二、幸福的含義及其依據(jù),三、新歷史時(shí)代的教育理念中教師價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)及其幸福的描述。在集中培訓(xùn)中要求老師們按時(shí)培訓(xùn),認(rèn)真寫(xiě)記錄,按時(shí)完成作業(yè)。書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整。

  四、具體學(xué)習(xí)措施及方法

  1、積極參與校本培訓(xùn),要以問(wèn)題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能。

  2、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè)。

  3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  4、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

  在以后教育教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)去注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,樹(shù)立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的視角進(jìn)行反思,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!

學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,幫助同學(xué)們重拾學(xué)習(xí)興趣,提高對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面;為了能讓同學(xué)們更好地滿足時(shí)代對(duì)大學(xué)生的綜合知識(shí)水平的要求,并繼承由學(xué)習(xí)部主辦的十大特色活動(dòng)之一“巔峰智翔”知識(shí)競(jìng)賽,外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃。我們外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部將開(kāi)展外語(yǔ)學(xué)院知識(shí)競(jìng)賽的初賽和復(fù)賽。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:20xx年3月6日

  復(fù)賽:20xx年4月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 舊教學(xué)樓

  四、主辦單位:

  外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  五、參加對(duì)象:

  外語(yǔ)學(xué)院06、07屆學(xué)生

  六、參與方式:

  以各班為單位,每班須選派五名選手參加,其中三名為正式選手,另兩名則作為候補(bǔ)選手。

  七、比賽方式、

  我院06、07屆共有24個(gè)班,每班為一組,三組為一場(chǎng)進(jìn)行比賽,初賽將以淘汰制進(jìn)行。從參加每場(chǎng)比賽的三個(gè)組中淘汰得分最低的兩組,得分最高的一組可以進(jìn)入復(fù)賽。以此推算,將有8組可以進(jìn)入復(fù)賽。

  復(fù)賽將以得分形式進(jìn)行。在復(fù)賽中,每?jī)山M為一場(chǎng)進(jìn)行比賽,當(dāng)全部進(jìn)入復(fù)賽的組別都比賽完畢,便統(tǒng)計(jì)8組得分。得分最高的三組可進(jìn)入院主辦的決賽。

  八、比賽環(huán)節(jié)、

  分初賽和復(fù)賽兩部分進(jìn)行

  初賽

  初賽將分為五環(huán)節(jié)進(jìn)行

  第一環(huán)節(jié):必答題(約15分鐘完成)

  本環(huán)節(jié)共27題,每題10分,每組必須回答9題。

  每組派一名代表作答。其中5道是非題,選手須判斷正誤;4道單選題,選手要選擇一個(gè)正確答案;每題考慮時(shí)間為5秒,選手須在限定時(shí)間內(nèi)作答。

  第二環(huán)節(jié):趣味填寫(xiě)題(約5分鐘完成)

  主辦方事先為每組準(zhǔn)備4個(gè)成語(yǔ),給出拼音由選手填寫(xiě)漢字。正確無(wú)誤者得分。每個(gè)成語(yǔ)填寫(xiě)正確可得5分,錯(cuò)一個(gè)字或以上均不得分。選手須在限定時(shí)間內(nèi)完成,逾時(shí)不得分。

  第三環(huán)節(jié):IQ題(約10分鐘完成)

  本部分由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行?;卮鹫_可得小禮品一份。題目數(shù)量不限,每道題可補(bǔ)答3次。

  第四環(huán)節(jié):?jiǎn)柎痤}

  本環(huán)節(jié)共有12個(gè)問(wèn)題,每組有4次機(jī)會(huì),工作計(jì)劃《外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃》。10分每題。由累計(jì)得分最低的組先選擇題目進(jìn)行回答。由最低分到最高分循環(huán)選擇題目回答?;卮疱e(cuò)誤可由其它組進(jìn)行補(bǔ)答,答對(duì)的一組得分,回答錯(cuò)誤不倒扣。

 ?。ㄗⅲ褐鬓k方會(huì)準(zhǔn)備好1-12里的12個(gè)號(hào)碼在黑板上讓選手進(jìn)行選擇,每個(gè)被選到的號(hào)碼要被劃掉,不可重復(fù)選擇。補(bǔ)答不影響每組的選擇機(jī)會(huì)。)

  第五環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)題

  該題型選擇題。本環(huán)節(jié)題目分A、B、C三類,A類題每道20分,B題每道30分,C類題每道50分。由參賽選手自行選擇難度,主持人按選手選擇的題目類型隨機(jī)抽取題目,ABC類題的答題時(shí)間分別為;20秒/道,20秒/道,30秒/道。每組有4次選擇機(jī)會(huì),每種題型最多可重復(fù)選擇2次?;卮鹫_增加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  擇題目難度時(shí)每組有5秒考慮商議時(shí)間,回答時(shí)也可以相互討論。但回答完畢不得更改。

  復(fù)賽

  復(fù)賽共分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,每組進(jìn)入復(fù)賽后初賽得分清零。

  第一環(huán)節(jié):搶答題(約20分鐘完成,共20道題目)

  本環(huán)節(jié)搶答題目分選擇題和問(wèn)答題。在主持人念完題目并宣布搶答開(kāi)始方可搶答,提前搶答不算。題目數(shù)量為分別10題。選擇題每題10分,問(wèn)答題每題20分。

  本環(huán)節(jié)中,若選手回答錯(cuò)誤,可由現(xiàn)場(chǎng)觀眾補(bǔ)答,每個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)補(bǔ)答機(jī)會(huì)。選手回答正確可得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不扣分。觀眾補(bǔ)答正確可得禮品一份,回答錯(cuò)誤無(wú)懲罰。

  第二環(huán)節(jié):分類題(約15分鐘完成,共20道題目)

  本環(huán)節(jié)中,每組可按問(wèn)題分類自行抽取問(wèn)題進(jìn)行回答,問(wèn)題將按屬性分類,如歷史題,地理題……

  本環(huán)節(jié)將由在第一環(huán)節(jié)中得分最高的一組先進(jìn)行選擇。每類題目有10題目,每題20分,每組一題交替進(jìn)行問(wèn)答?;卮鹫_可得相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤不扣分。本環(huán)節(jié)不設(shè)補(bǔ)答。每組選手須在限定時(shí)間內(nèi)作答。每題有5秒鐘考慮。

  第三環(huán)節(jié):大冒險(xiǎn)(共20道題目)

  本環(huán)節(jié)共20道題目。每題代表的分值不固定,由參賽選手選擇題目,主辦方事先準(zhǔn)備20個(gè)號(hào)碼給參賽選手選擇,參賽選手選題后公布該題分值。每組有10次選擇題目的機(jī)會(huì),不可重復(fù)選擇。

  本環(huán)節(jié)將由累計(jì)得分最低的一組先選題,整個(gè)環(huán)節(jié)每組均有2次向現(xiàn)場(chǎng)觀眾求救的機(jī)會(huì)。

  回答正確可得相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。分值設(shè)置范圍在10~120不等。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  團(tuán)體獎(jiǎng):第一、二、三名,由在復(fù)賽中總最高的三個(gè)組獲得。

  個(gè)人獎(jiǎng):優(yōu)秀選手3名,由在初/復(fù)賽中表現(xiàn)出色的選手獲得。

  優(yōu)秀主持人3名,由在初、復(fù)賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的主持人獲得。

  十、比賽規(guī)則

  1.所有參賽人員必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行。

  2.參賽選手必須在比賽開(kāi)始前15分鐘到場(chǎng),遲到10分當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)處理。

  3.比賽過(guò)程中各參賽選手不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料進(jìn)場(chǎng)。

  4.比賽過(guò)程中,各選手不得以任何不符合比賽規(guī)則的方式請(qǐng)教他人,如與非本組選手打手勢(shì),使用通訊工具詢問(wèn)他人等,否則取消將取消該組參賽資格。

  5.所有參賽人員必須無(wú)條件遵循本規(guī)則,服從比賽結(jié)果。如對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議則以外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部提供的答案為準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4

  首先,本月經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力,各項(xiàng)活動(dòng)都得以順利、有序的完成。

  1.本月我部負(fù)責(zé)下發(fā)了有關(guān)四、六級(jí)考試的報(bào)名以及相關(guān)要求,國(guó)家二級(jí)考試的報(bào)名和準(zhǔn)考證的領(lǐng)取,國(guó)二證書(shū)的整理發(fā)放,以及非師類進(jìn)行師類考試的時(shí)間以及相關(guān)要求的通知。

  2.進(jìn)行了小語(yǔ)種學(xué)習(xí)的同學(xué)的名單的統(tǒng)計(jì)以及提交工作。

  3.配合、協(xié)助校雜志進(jìn)行了有關(guān)電影、電視觀后感和隨筆的征文活動(dòng),廣大同學(xué)踴躍參與報(bào)名,稿件多達(dá)三十幾份。

  4.調(diào)查統(tǒng)計(jì)了有關(guān)數(shù)學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單,以及上報(bào)了參加數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)同學(xué)名單。

  5.積極配合學(xué)生會(huì)搞學(xué)生會(huì)同學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,積極踴躍的參加了學(xué)生會(huì)的活動(dòng),同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節(jié)目,在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中榮獲了最受觀眾歡迎獎(jiǎng)?;顒?dòng)中承辦了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),并取得了圓滿成功。

  6.本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學(xué)展示自己的'機(jī)會(huì)的,同時(shí)使得學(xué)習(xí)部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的----英語(yǔ)電影配音大賽。

  本次電影配音大賽的圓滿舉行象征著新的學(xué)習(xí)部的竣工;象征著學(xué)習(xí)部新的開(kāi)始;以及學(xué)習(xí)部新的氣象的展示。同時(shí)本次配音大賽還給予了英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,帶給他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的許多方便與快樂(lè),也給同學(xué)們的課余生活、娛樂(lè)帶來(lái)了一份目的性,得到廣大學(xué)生的一致支持。但是在活動(dòng)的進(jìn)行中我們組織方面也暴露出了一定的問(wèn)題,其中最大的問(wèn)題就是宣傳的力度不夠,報(bào)名人數(shù)較少,沒(méi)有達(dá)到活躍大多數(shù)同學(xué)校園生活的效果,致使我們組織的這次比賽沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期的影響力,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。因此在以后的工作和活動(dòng)中,我們會(huì)加大宣傳力度,使得更多的同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)由于時(shí)間緊,以及場(chǎng)地安排不過(guò)來(lái),本次比賽被推遲了幾天,但這并未打消同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,他們每個(gè)人都竭盡所能,積極參加比賽。最終,比賽于本月在多媒體教室舉行,我們邀請(qǐng)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的同學(xué)、播音主持專業(yè)的領(lǐng)軍人物、校團(tuán)工委的同學(xué)以及北區(qū)自管會(huì)會(huì)長(zhǎng),他們對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng),并從中評(píng)出了兩組優(yōu)秀選手,同時(shí)選出了一批英語(yǔ)口語(yǔ)精英,為以后的比賽人才的輸送準(zhǔn)備著。

學(xué)習(xí)計(jì)劃范文5

  4-6歲開(kāi)始形體訓(xùn)練

  如果家長(zhǎng)們想要讓孩子進(jìn)行專業(yè)的拉丁舞學(xué)習(xí),那么,從4-6歲開(kāi)始,就該讓孩子開(kāi)始進(jìn)行基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),其中,進(jìn)行形體訓(xùn)練就是這個(gè)時(shí)期的重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上,每周2至3次,每次1至2個(gè)小時(shí),并且,這樣的形體訓(xùn)練,需要進(jìn)行幾年,全面奠定孩子的身體和形體基礎(chǔ)。

  拉丁和芭蕾學(xué)習(xí)

  在孩子的8-10歲時(shí),孩子的拉丁舞學(xué)習(xí)內(nèi)容,就可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏p少,并且,在這個(gè)時(shí)期,可以給孩子們帶來(lái)一些芭蕾舞的形體訓(xùn)練,這是對(duì)孩子形體的進(jìn)一步訓(xùn)練,每周一次芭蕾形體訓(xùn)練,一兩次拉丁舞學(xué)習(xí),為孩子們最終進(jìn)行專業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí),打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  中學(xué)時(shí)期是關(guān)鍵

  孩子們進(jìn)入到中學(xué)時(shí)期,就可以進(jìn)入專業(yè)的舞蹈學(xué)校進(jìn)行拉丁舞的學(xué)習(xí),在這個(gè)時(shí)候,如果你怕影響孩子的專業(yè)課學(xué)習(xí),那么,就可以一邊學(xué)習(xí)功課,一邊學(xué)拉丁舞,只要給孩子合理規(guī)劃和安排時(shí)間,孩子的舞蹈和文化課學(xué)習(xí)是不會(huì)沖突的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6

  再好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃不去執(zhí)行就如同廢紙一張,對(duì)于自制力較弱的孩子來(lái)說(shuō)尤其如此。如何才能更好地執(zhí)行家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?這里有幾點(diǎn)小小的體會(huì),拿來(lái)和您分享。

  一、制定計(jì)劃前,與孩子進(jìn)行充分的溝通,讓孩子有選擇和決定的權(quán)利。

  “明明,你認(rèn)為每天用多少時(shí)間能夠復(fù)習(xí)好英文?是二十分鐘還是三十分鐘?”這樣的對(duì)話既在家長(zhǎng)的掌握之中,又使孩子有了自己決定學(xué)習(xí)計(jì)劃的感覺(jué),便于孩子自覺(jué)執(zhí)行。所以,有可能,家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起通過(guò)討論來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,而不是在孩子毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)扔給他一張讓他不高興的寫(xiě)滿字的紙。

  二、計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為孩子創(chuàng)造條件來(lái)執(zhí)行計(jì)劃,并在孩子缺乏信心或不情愿時(shí)鼓勵(lì)和監(jiān)督他。

  家長(zhǎng)不可因?yàn)橐粫r(shí)心軟就說(shuō):“今天太累了,可以不讀英文了?!奔议L(zhǎng)的態(tài)度將破壞計(jì)劃在孩子心目中的權(quán)威性,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為家長(zhǎng)在傳遞一種信息:計(jì)劃也可以不做。

  三、計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后的效果需要家長(zhǎng)來(lái)幫助發(fā)現(xiàn),并且要及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

  孩子如果種了一粒種子,就希望它能馬上生根、開(kāi)花結(jié)果。家長(zhǎng)們需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子由于實(shí)施計(jì)劃而帶來(lái)的效果,并盡快反饋給他,讓孩子收獲成就感,了解辛苦執(zhí)行計(jì)劃的意義所在。將孩子的進(jìn)步展示出來(lái),讓全家都來(lái)分享也是家庭生活中的一件快事。

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