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初中生周記3篇(初中生的周記怎么寫?)

時(shí)間:2023-07-07 22:46:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中生周記3篇(初中生的周記怎么寫?),歡迎參閱。

初中生周記3篇(初中生的周記怎么寫?)

初中生周記1

  月考之后今天爸爸問自己為什么語文只得了57.5分,月考后自己到底有何感想?這一連串的問題自己一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來,只好低頭不回答。加上自己平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。

  自己深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來向爸爸誠認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”自己慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后自己會(huì)注意。到了晚上,自己靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是自己從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)自己全部看完時(shí),自己終天明白了,這次語文失敗的原因。是因?yàn)樽约浩綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固?!蓖ㄟ^這次月考自己不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此自己要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病.

  隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,自己必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來報(bào)答自己的爸爸、媽媽、和老師。

初中生周記2

  從一年級(jí)到六年級(jí),我們上過的光榮課不計(jì)其數(shù)。語文、數(shù)學(xué)、英語……甚至是體育??蛇@一次,卻是特別的一堂光榮課。

  給我們上課的是其他學(xué)校的老師,看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑:這到底是一節(jié)怎樣的課呢?

  “你們認(rèn)為合作是什么呢?”給我們上課的周老師提出了問題。同學(xué)們紛紛回答。隨后,我們做了一個(gè)游戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水,每一張凳子就相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”,男生和女生輕輕松松就過去了。接下來,每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋,也還是能夠過去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們?cè)囘^許多種方法無法到達(dá)對(duì)岸。就在這時(shí),張琳美對(duì)我們說:“我們可以試試男生女生合作來過河?!蹦猩斓卮饝?yīng)了??稍诘首拥臄[放上我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),男生認(rèn)為橫著放比較好,女生認(rèn)為豎著放比較好?!巴艘徊胶i熖炜铡?,我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放,這樣比較穩(wěn)定;中間兩張凳子豎著放,能夠讓我們更好的銜接。

  游戲結(jié)束了,在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的,但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……

初中生周記3

  凄寒的夜晚,我獨(dú)自走在看似沒有終點(diǎn)的路上,晚風(fēng)徐徐吹來,帶走了我的思緒,帶來了那些難忘的舊時(shí)光。眼前的路,似一條無盡頭的通道,被回憶浸染的清淺時(shí)光似一條悠悠的流淌奔向前方。

  有些時(shí)光,即使被埋藏在記憶深處,但在觸碰到內(nèi)心的柔弱處的時(shí)候,那些回憶都會(huì)涌了出來。難忘的那段舊時(shí)光,難忘的你們,現(xiàn)在的你們又身在何處?

  曾記得,操場(chǎng)上追逐打鬧的我們,那時(shí)候我們沒心沒肺,沒有學(xué)習(xí),只有快樂,只有玩,玩得累了就躺在操場(chǎng)上,排成一個(gè)圓,然后互相傾訴著我們各自的秘密,朝著碧藍(lán)的天空,大聲喊出我們的理想,最后彼此故意泄露又引來一陣追趕,那時(shí)候的嘴角的`笑容是多么燦爛,陽光是那么的溫和,風(fēng)也是為我們送來柔柔的清香,那時(shí)候操場(chǎng)就像我們共同的樂園,我們共同歡笑,共同傾訴。那時(shí)候的一切是那么美好,那么難忘。

  還記得去食堂的那條路,每天下課鈴一打,我們幾個(gè)就立馬沖向食堂,手拉手,那一刻,感覺全世界都與我們無關(guān),那一刻,感覺我們的心牢牢的連在一起。旁邊的人都以為我們是“餓死鬼”投胎了,但是你們安慰我說:“管它呢,隨別人怎么說,我們幾個(gè)能經(jīng)常在一起就好了,再說了,我們課程這么緊,跑快點(diǎn)去食堂不僅省了排隊(duì)的時(shí)間還省了慢慢走路的時(shí)間了啊而且,還有更多好吃的菜呢,多劃算啊?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我們一直在奔跑,跑到食堂都已經(jīng)累得氣喘吁吁的,但我們都沒有喊累,有的只是更多的喜悅與安慰。那條小路上,我們的笑聲似乎回蕩在整個(gè)校園,似乎所有人都知道我們很開心,連太陽公公都舍不得曬我們,為我們?nèi)隽艘坏蔚蔚挠?,滋潤著我們?/p>

  我們總是喜歡一起去做每一件事情,生怕對(duì)方忽略了自己,凡是有一件事沒有叫自己,都會(huì)吃醋。那一段時(shí)間,教室簡(jiǎn)直是烏煙瘴氣,沒有人肯打掃一下,垃圾桶堆滿了垃圾,甚至撒發(fā)出一股難以描述的味道。但是,因?yàn)槟闶切l(wèi)生委員,你需要對(duì)教室負(fù)責(zé),但是調(diào)皮的同學(xué)們根本就不會(huì)聽你的,于是你一個(gè)人打掃了整間教室,在你準(zhǔn)備一個(gè)人抬起那個(gè)臭臭的垃圾桶的時(shí)候,我立馬就扶住了另外一邊,我對(duì)你說:“我們一起吧!”你瞇著眼睛笑了笑,露出了你那可愛的虎牙。我們每天都迎著夕陽,走向垃圾場(chǎng),在垃圾的熏味下,我們還是聊的很開心,在路人看來我們就像兩個(gè)“傻瓜”,到我們絲毫不在意。反而很開心。

  在中考的前一個(gè)月,我們都收了心,不再瘋,不再鬧,不再你追我趕。而是埋頭做作業(yè),絲毫不敢浪費(fèi)一分鐘,但由于我的基礎(chǔ)差,復(fù)習(xí)也是白復(fù)習(xí),而且,想問問不會(huì)的題,旁人根本就不會(huì)教我,他們怕我浪費(fèi)他們寶貴的時(shí)間。但在我快要放棄的時(shí)候,在我撓破頭的時(shí)候,你提出來要和我一起復(fù)習(xí)。你說:“以后我就每天監(jiān)督你,你不會(huì)做的題可以來問我,每天早上起早一點(diǎn),我給你報(bào)單詞?!甭牭竭@話,我頓時(shí)感動(dòng)了:“沒想到你還愿意浪費(fèi)這么寶貴的時(shí)間來幫我,這的謝謝你!”“哎,我們之間說什么謝謝,我們本來就是朋友啊,朋友就是要互相幫助的啊?!痹谥蟮囊粋€(gè)月,你每天都幫助我,學(xué)累了就一起爬在桌上休息一會(huì)兒,我們互相看著對(duì)方,然后就起來再一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雖然很累,但有你的陪伴,一切都是那么美好。

  到了高中,我們都在不同的學(xué)校,時(shí)常我會(huì)想起與你一起經(jīng)過的舊時(shí)光,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太難忘了。如今,操場(chǎng)上沒有我們,食堂的那條路上沒有我們,就連倒垃圾也是我一個(gè)人……

  難忘那些舊時(shí)光,因?yàn)榕f時(shí)光里有你們……

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