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精品話題優(yōu)秀作文1
早在星期三，班干部就放出風聲，這周星期日初三統(tǒng)一放月假。各班沸騰了，同學們到處打聽有沒有哪班的班主任透露過一點消息。結果是3：3，玄著呢！
唉！能怪我們嗎？上了初三，每周只放幾個小時假，讓我們?yōu)樽约骸按驋咝l(wèi)生”；而月假，不是用于階段驗收考試，就是與其它非放不可假發(fā)生“加成反應”。那每周的一天已成了可望而不可及的夢想。多想擁有一天的自由，即使被作業(yè)、考卷那些白色垃圾壓死也無所謂。
周期六 ——歷史性的關鍵一天，在各種各樣心情的期盼下，準時到來。
化學老師把書放在講臺上說：“把考卷拿出來，今天評講考卷?！?/p>
明天放假嗎？終于某位 “不怕死”的“仁兄”遞出了所有人心中的渴望。
化學老師凌眉一抬，兩道寒光射了過去： “我現(xiàn)在就放你假，你敢回去嗎？”
有了這位 “壯烈”同胞的慘痛教訓之后，對于一向嚴肅的數(shù)學老師，我們不得不采取“迂回戰(zhàn)
精品話題優(yōu)秀作文2
在我看來，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學問，其實，友善地對待事物是需要方法的。
宅院的主人的友善為路人提供了方便,卻沒有使路人覺得他是刻意為之的?？梢娪焉撇荒茏寣Ψ礁械讲蛔栽诨?qū)擂巍?/p>
公交車上，人們常常給老人讓座，就時老人們總會推辭著說沒關系，不需要讓座。這的確是一種友善的行為，卻會多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機應變地說自已馬上就要下車了，說著就故意向車門口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來，于是公交車內(nèi)的目光就都立刻被吸引而來使事情似乎又復雜起來了，對人友善應該是在不使對方不自在的前提下進行的。 不僅是對待他人，對待自然，學會友善的方法更為重要。我們友善地對待一種動物，而“幫助” 它消滅天敵時，其實是極不友善地對待自然的表現(xiàn)。當自然平衡遭受到破壞，一切動物都會受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結果。
至于對待社會，就更需要掌握方法了，因為它牽扯到了所有人的利益問題。如果你想改善城市交通，你不應該在交通繁忙的馬路旁植樹，如果你想捐款給發(fā)展工程，你必須察看好要捐款的工程是否合法正當。
總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實更甜美。
精品話題優(yōu)秀作文3
論我最喜歡的或是印象最深的月份，當屬十月了。
循著花香，漫步在十月的校園里，桂花是隨處可見的。忽暗忽明的黃錯落有致，一叢蓋著一叢，頗像被染成金黃色的精美的園藝。踩上那花鋪成的地毯，推搡幾下桂樹纖細的枝條，成片的花就撲簌簌、撲簌簌的往下落，落得滿身香氣。
停車場那兒有片樹林，若走近細看，定會被其高大所震撼。盡管枝干還算粗壯，可與那直插云霄的高度相比，卻是不值一提了。
走上教學樓的頂樓，觀察到的又是一番風景。秋天的樹林葉已飄落不少，卻沒有發(fā)黃，而是變成了暗綠色。蕭瑟的風陣陣吹過，便是一幅林海翻涌的'場景。林后的黑瓦白墻無論怎么掩蓋，都始終明顯地存在著，仿佛要與那晦暗的海作對。偶能看到幾只黑羽的鳥，在林里嬉笑玩鬧?？v觀整個畫面，大有“念天地之悠悠”的蒼茫之感。
看到這，就不禁回想起七歲那年的十月。
記憶中的稻田漸漸地與樹林重合，取而代之的是成片成片的稻海。金燦燦的稻谷垂著頭，壓得莖稈踹不過氣。低沉蔚藍的天幕作背景墻，一眼望不到邊際。那年正值老房拆遷，十月間就可以搬走了。
“媽媽，我們以后還回來嗎？”幼年時“不舍”的情緒第一次清晰、深刻的感受到了。
“以后我們就不住這了，我們住在小區(qū)里?！?/p>
……
走前的回眸一撇后，這特殊的稻海便永遠的在我腦海里了。盡管后來偶有回鄉(xiāng)，卻再也找不到當年的感覺了。
古往今來，十月似乎總是會跟“凄涼“產(chǎn)生關系。萬物漸漸凋零、天氣開始轉涼，悲慘的事情都在十月發(fā)生了。
秋日固然沒有春天的生機、夏天的活力、冬天的意志，但秋天又何嘗不是收獲的季節(jié)？
農(nóng)田里的莊稼成熟了，大閘蟹肥的時候，一年的辛勤勞作到了回報的時候。經(jīng)歷過了春夏，人生的秋天到了，半生的奮斗到了收獲的時候。
我喜歡那種忙碌后靜謐的感覺?！疤炜帐前档模陞s閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著?！薄八曉谖蓍芟?，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢?！弊尅捌鄾觥钡那铮ァ?純凈你的靈魂”，去看到一個“更凈美、開闊的大地”。
我喜歡十月。
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