【導(dǎo)語】在學(xué)校班級活動(dòng)的策劃中,一個(gè)精心設(shè)計(jì)的方案能夠?yàn)橥瑢W(xué)們帶來難忘的經(jīng)歷和愉快的時(shí)光。本文是會(huì)員“shishishi”分享的班級活動(dòng)方案(共13篇),以供借鑒。
班級特色活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
四、活動(dòng)過程:
(一)開始部分:
教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。
(二)基本部分:
1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)
2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。 幼兒觀察,你看見了什么。
今天我們就來制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
(三)結(jié)束部分:
幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。
班級活動(dòng)策劃方案 篇2
為了打造具有我院專業(yè)特色的品牌學(xué)生活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,在進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力的同時(shí),使更多的學(xué)生在活動(dòng)中得到實(shí)際鍛煉和提高,經(jīng)研究,決定在全院范圍內(nèi)開展班級活動(dòng)立項(xiàng)工作。具體事宜如下:
一、活動(dòng)對象:
外國語學(xué)院所有班級
二、立項(xiàng)形式:
可以班級為單位,也可班級間聯(lián)合
三、基本原則
班級活動(dòng)立項(xiàng)遵循“項(xiàng)目化管理、全過程監(jiān)督”的工作原則。
項(xiàng)目化管理:各班級活動(dòng)的開展實(shí)行申報(bào)審批的形式,通過審批的項(xiàng)目給予一定的經(jīng)費(fèi)支持,并實(shí)行目標(biāo)管理,責(zé)任到人?;顒?dòng)立項(xiàng)實(shí)行公開申報(bào),公開評審,公平競爭。
全過程監(jiān)督:通過立項(xiàng)評審、跟蹤審核、總結(jié)驗(yàn)收等環(huán)節(jié),對所立項(xiàng)目進(jìn)行全程監(jiān)督,保證立項(xiàng)活動(dòng)順利、有效開展。
四、立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
1、主題鮮明,具有專業(yè)特色,有針對性;
2、內(nèi)容豐富,形式新穎,有創(chuàng)新性;
3、緊密結(jié)合班級成員的生活學(xué)習(xí),有實(shí)際意義;
4、可行性強(qiáng),有連續(xù)性。
五、主題設(shè)計(jì)
各班級要根據(jù)本班工作實(shí)際,確定項(xiàng)目主題,可以從以下幾個(gè)方面著手:
1、專業(yè)學(xué)習(xí):以提高班級成員的英語專業(yè)水平為目標(biāo),開展形式新穎的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),鞏固、促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)效果。
2、社會(huì)實(shí)踐:以增強(qiáng)班級成員的社會(huì)實(shí)踐能力為目的,開展有挑戰(zhàn)、有內(nèi)容、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、心理健康:以提高班級成員自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié)、自我完善為中心開展喜聞樂見的心理健康教育活動(dòng)。
4、綜合素質(zhì):以激發(fā)每位班級成員個(gè)人潛能為出發(fā)點(diǎn),開展參與面廣、受益面大的各類文體活動(dòng)。
六、機(jī)構(gòu)設(shè)置
成立兩級項(xiàng)目評審小組,對上報(bào)立項(xiàng)方案進(jìn)行評審:
1、由主要學(xué)生干部組成項(xiàng)目初審組,對各上交立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行初審。
2、由院輔導(dǎo)員老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員組成項(xiàng)目評審終審組,對初審?fù)ㄟ^的方案進(jìn)行終審,確定最終實(shí)施項(xiàng)目。
七、實(shí)施流程
1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)。各班級結(jié)合自身實(shí)際,深入了解廣大同學(xué)的實(shí)際需要,發(fā)動(dòng)班級成員精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,填寫《外國語學(xué)院班級活動(dòng)立項(xiàng)申請表》。
2、項(xiàng)目申報(bào)。各班級將項(xiàng)目立項(xiàng)申請書上報(bào)至項(xiàng)目評審初審組,初審組對上報(bào)的立項(xiàng)方案進(jìn)行初評,評選出“可行方案”若干,并報(bào)送至項(xiàng)目評審終審組。
3、項(xiàng)目評眩項(xiàng)目評審終審組參照立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)對初審?fù)ㄟ^的“可行方案”進(jìn)行綜合評審,評選出“最優(yōu)方案”。
4、項(xiàng)目運(yùn)行。獲評“最優(yōu)方案”的班級需按照既定方案,認(rèn)真落實(shí),保證活動(dòng)質(zhì)量。項(xiàng)目評審小組對項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督。
5、總結(jié)驗(yàn)收。項(xiàng)目完成之后,各班級提交項(xiàng)目執(zhí)行情況總結(jié),項(xiàng)目評審小組將對項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行考核。
八、經(jīng)費(fèi)支持
學(xué)院對“最優(yōu)方案”給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。同時(shí),為了提高各班級參與的積極性,學(xué)院將對“可行方案”進(jìn)行一定的資助。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)僅限用于項(xiàng)目進(jìn)行所需的必要開支。項(xiàng)目實(shí)施實(shí)行總經(jīng)費(fèi)控制,費(fèi)用支出實(shí)報(bào)實(shí)銷。對于因故中斷或被取消的項(xiàng)目,學(xué)院將停止經(jīng)費(fèi)支持。
九、活動(dòng)要求
1、班級活動(dòng)立項(xiàng)制度是為了全面提高我院學(xué)生活動(dòng)質(zhì)量的一次大膽嘗試。各班級應(yīng)高度重視、珍惜機(jī)會(huì)、精心組織、認(rèn)真配合。
2、各班級負(fù)責(zé)人應(yīng)立足服務(wù)班級成員,結(jié)合本班實(shí)際,選擇最有實(shí)效的立項(xiàng)主題,在內(nèi)容、形式上力求創(chuàng)新。
3、各班級要合理安排,使班級立項(xiàng)活動(dòng)與正常的班級活動(dòng)相互補(bǔ)充、相得益彰,不能以立項(xiàng)活動(dòng)代替全部班級活動(dòng),也不能造成班級活動(dòng)重復(fù)泛濫,增加班級負(fù)擔(dān)。
班級活動(dòng)方案 篇3
在一次巧合的機(jī)會(huì)中我們相聚在聯(lián)大生化, 或許這就是緣分,緣分使我們相聚一起,或許幾年后當(dāng)再次看起《老男孩》時(shí),我們就是里面的主人公。偶爾冷靜了下來,想想自己離未來究竟有多遠(yuǎn):還是工作?所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學(xué)習(xí),你還收獲了什么?大學(xué)四年,集體活動(dòng)你能參加幾次?時(shí)間不多啊,很快,我們就會(huì)知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次,舉行有意義的活動(dòng)增進(jìn)大家之間的友誼。于此,我們本著以“拉近同學(xué)情誼,豐富大學(xué)生活,完善美滿人生”的主題舉行一次聯(lián)誼會(huì)。同時(shí)也為了舒展一下考試帶來沉重的壓力,盡情的放松一下,為此,我們將策劃舉辦09302班、09303班聯(lián)誼活動(dòng),為了使本次活動(dòng)能夠順利的開展,現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)主題:
生化學(xué)院09302班、09303班聯(lián)誼會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月19日下午
三、活動(dòng)目的:
為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)集體生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)同專業(yè)同學(xué)們的友誼。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校附近
四、活動(dòng)方式:
隨心所欲 吃、玩、唱。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
兩班同學(xué)自付,先預(yù)收50元,交給各班班長,多退少補(bǔ)。
六、活動(dòng)工作安排:
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢旭、倪碩、張紅偉
主要任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)場所,維持秩序,確保大家安全(如有需要,以小組為單位)
七、出行方式
考慮到經(jīng)濟(jì)問題以經(jīng)濟(jì)節(jié)約為原則,由班級乘坐公交車。具體路線。。。
八、活動(dòng)具體計(jì)劃
1.10點(diǎn)考完試后,10::20在學(xué)校門口集合,10:30從學(xué)校出發(fā)
2、11:00—13:00 吃飯
3、13:00-14:30 大伙在飯館玩會(huì)游戲、聊會(huì)天
2.15:30到保齡球體育館(待定)
3.17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌
九、聚會(huì)要求
1、本次班級聯(lián)誼活動(dòng)班干部必須參加,其他同學(xué)如有急事,須向班長請假。
2、負(fù)責(zé)人一定要確保大家的安全
3、本次活動(dòng)要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持,保持聚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利開展。
最后 預(yù)祝:本次班級聯(lián)誼會(huì)取得圓滿成功!
設(shè)計(jì)一份小學(xué)班級活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)始終,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),展示中秋節(jié)團(tuán)圓、和諧的文化魅力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力營造友善和諧的社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展一次中秋繪畫比賽
以“團(tuán)圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內(nèi)涵,進(jìn)行一次繪畫比賽。
要求:
(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版;
(2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;
(3)9月9日每班上交10份參展評比。
2、記錄我們的中秋節(jié)
號(hào)召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動(dòng),如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動(dòng)。
要求:9月9日每班上交活動(dòng)日記2篇、活動(dòng)照片電子版2張。
3、進(jìn)行一次經(jīng)典詩文朗誦會(huì)
為提升情感境界,開展經(jīng)典詩文朗誦會(huì),精心選擇有關(guān)中秋節(jié)的佳作進(jìn)行朗誦比賽。
要求:
(1)每班經(jīng)過初選,確定2名同學(xué)進(jìn)行朗誦;
(2)有感情的朗誦,建議只做好PPT。
4、開展一次網(wǎng)上寄語活動(dòng)
中秋節(jié)期間,鼓勵(lì)學(xué)生利用、郵箱、手機(jī)等平臺(tái)向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候,在人人思親情、家家四團(tuán)圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)。
要求:9月9日每班上交3份截圖。
各班級要把組織開展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營造“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日氛圍,推動(dòng)活動(dòng)有效開展。
班級活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
新起點(diǎn),新生活,新氣象
二、活動(dòng)背景:
大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂,對大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義,特展開此次聯(lián)誼活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng),啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚(yáng),目標(biāo)明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!
四、活動(dòng)形式:
歌舞晚會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
十月xx號(hào)下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
室內(nèi)教室
七、特邀嘉賓:
國金Q1041班的輔導(dǎo)員
八、正式活動(dòng):
(1)唱團(tuán)歌,介紹嘉賓。
(2)主持人開場:詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的大學(xué)生涯;
(3)主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的`生活記事本:
場景一班會(huì)現(xiàn)場。第一次開班會(huì),自我介紹,表演節(jié)目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進(jìn)校后的第一次班會(huì),讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會(huì);
場景二教室。大學(xué)的生活開始了,每個(gè)人都選擇了不同的方式,但都有著同樣的一個(gè)目標(biāo)。主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)入話題:怎樣面對不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;
場景三寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會(huì);
當(dāng)四個(gè)人選擇了不同的道路后,他們會(huì)有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續(xù)回憶,寢室四個(gè)人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,體現(xiàn)了自身價(jià)值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,表演結(jié)束(表演單位:大二學(xué)長)
(4)大一新生對大二學(xué)長展開拉歌,獲勝方得到獎(jiǎng)品
(5)大一新生班的舞蹈組合自己團(tuán)隊(duì)最近排練出來的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三個(gè)東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》
九、結(jié)束語:
合唱團(tuán)歌,嘉賓發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束。
班級主題活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過家鄉(xiāng)的昨天與今天變化調(diào)查,讓隊(duì)員了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)的感情。 2、通過“家鄉(xiāng)的昨天、今天、明天”主題中隊(duì)會(huì),激發(fā)隊(duì)員建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、調(diào)查表;
2、照相機(jī);
3、歌曲《年輕朋友來相會(huì)》。
活動(dòng)過程
1、隊(duì)會(huì)儀式。
2、主持人:今天班隊(duì)活動(dòng)課,我們舉行“家鄉(xiāng)的昨天、今天、明天”主題中隊(duì)會(huì)。前段時(shí)間我們以村小隊(duì)為單位,進(jìn)行了“家鄉(xiāng)的昨天、今天、明天”大調(diào)查。家鄉(xiāng)的昨天、今天是什么樣的?明天(20年后)我們的家鄉(xiāng)又是什么樣的.?請聽我們的調(diào)查結(jié)果。 3、各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查。
4、主持人:改革開放30年,家鄉(xiāng)變化非常大,可以用一個(gè)詞來形容——“翻天覆地”。為什么家鄉(xiāng)會(huì)有如此大的變化?以小隊(duì)為單位進(jìn)行討論。
5、各小隊(duì)討論,匯報(bào)討論結(jié)果。(黨的政策好,村民勤勞致富)
6、主持人:暢想明天,再過20年我們的家鄉(xiāng)又是什么樣的?我們該如何去建設(shè)家鄉(xiāng)?
7、小隊(duì)討論,匯報(bào)討論結(jié)果。
8、主持人:讓我們一起來聽唱歌曲《年輕朋友來相會(huì)》。
9、活動(dòng)結(jié)束,隊(duì)儀式。
班級活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的:
為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次班級歌詠比賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
第十五周
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場
參賽年級:
一、二、三、四、五、六年級
參賽內(nèi)容:
《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
參賽對象:
以班級為單位,全員參與。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵(lì)各參賽班級,以年級為單位,分設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
評委:
聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)要求:
1.為了使活動(dòng)面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。
2.著裝整齊美觀,演唱自信大方。
3.活動(dòng)分年級進(jìn)行,由級長協(xié)助維持賽場紀(jì)律。一個(gè)班級在臺(tái)上參賽時(shí),其余的班級必須安靜認(rèn)真觀看,起到互相學(xué)習(xí)的目的.。
4.為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,請學(xué)校各部門給予支持與配合。
附評分說明:
1.比賽力爭公平、公正。去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。一個(gè)年級全部演唱完后,公布本年級各班的比賽成績。
2.上場、下場不算分,但要作參考。
評分細(xì)則:
聲音音準(zhǔn)節(jié)奏動(dòng)作表情著裝
50分10分10分10分10分10分
其它有關(guān)事項(xiàng):
1.比賽具體時(shí)間安排:
5月25日:第一節(jié)課一年級;第二節(jié)課二年級
5月26日:第一節(jié)課三年級;第二節(jié)課四年級
5月27日:第一節(jié)課五年級;第二節(jié)課六年級
2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進(jìn)場,按照抽簽的順序站好,一個(gè)班級演唱時(shí),同年級其它班級安靜認(rèn)真觀看。
3.學(xué)生上、下臺(tái)階的順序:
一、四排先上,二、三排再上。
一、二排先下,三、四排再下。
4.比賽時(shí),學(xué)校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。
5.學(xué)生觀看比賽時(shí),待參賽班級兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。
6.賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場地,走臺(tái)。
具體人員安排:
1.總負(fù)責(zé):
2.音響:
3.催場:
4.統(tǒng)分:
5.?dāng)z像:
6.橫幅:學(xué)校辦公室
7.主持人:各年級小主持人一名
班級活動(dòng)方案 篇8
一、宗旨
為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧學(xué)校的禮貌建設(shè),豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,營造團(tuán)結(jié)向上健康的學(xué)校氛圍,確?;顒?dòng)有序、安全、有意義地開展。
二、活動(dòng)主題:安全、禮貌、和諧、熱烈、節(jié)儉。
三、具體安排細(xì)則
1、時(shí)間:20xx年12月31日午時(shí)1:30---3:00
2、形式:各班自行舉辦
3、地點(diǎn):本班教室
四、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性:
各班在學(xué)校和教師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,資料清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性:
以上報(bào)節(jié)目為主,穿插必須的小游戲,增強(qiáng)互動(dòng)性。
3、擴(kuò)大參與性:
爭取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動(dòng)。
4、豐富欣賞性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進(jìn)行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。
聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng):(聯(lián)歡會(huì)開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會(huì)注意事項(xiàng))
1:為保證聯(lián)歡會(huì)整場效果,各班所有同學(xué)1:30分點(diǎn)前進(jìn)入教室,聯(lián)歡會(huì)期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在學(xué)校逗留。
2、堅(jiān)持禮貌、節(jié)儉的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、進(jìn)取的`資料成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。
3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教育資料之一,對學(xué)生進(jìn)行熱愛團(tuán)體、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任教師全程跟班,不允許聯(lián)歡會(huì)場面的失控。
4、注意用電安全,沒有教師在場,不得亂接電器。
5、布置教室時(shí),本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)儉的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪等危險(xiǎn)用品,能夠吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機(jī)能夠使用,但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯(lián)系微機(jī)教師。
6、聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在學(xué)校內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕,異常禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
7、活動(dòng)必須要按照規(guī)定時(shí)間結(jié)束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經(jīng)學(xué)校檢查合格后,關(guān)掉所有電源,鎖好門窗按時(shí)離校。必須要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長。
8、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時(shí)回家,各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學(xué)生安全。
補(bǔ)充說明:
1、班主任要親自抓,提高對學(xué)生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立“安全工作無小事”和“職責(zé)重于泰山”的思想,警鐘長鳴。
3、31日聯(lián)歡會(huì)后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)資料進(jìn)行復(fù)查。
4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,立即報(bào)告。
5、教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財(cái)產(chǎn)安全。
班級活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了埃
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的。眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
班級活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目的:
在一個(gè)班集體中是由男生和女生組成的大家庭!都說女士優(yōu)先,我們班的男生和女生總是勢不兩立,誰也不服誰。班級里男生優(yōu)點(diǎn),第一:膽大。第二:運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能拿冠軍……女生優(yōu)點(diǎn),第一:手巧。第二:學(xué)習(xí)好的占大部分……作為班主任的我想利用這樣的現(xiàn)狀來激發(fā)學(xué)生班級中的學(xué)習(xí)斗志!所以我開始了活動(dòng)!希望我們的孩子在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的競爭能力,培養(yǎng)孩子積極參與團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)孩子健康的審美情趣……讓孩子在活動(dòng)中健康成長,在活動(dòng)中快樂成長!
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月1日到20xx年1月7日
建設(shè)目標(biāo):
1、團(tuán)結(jié)。全班要擰成一股繩,把建設(shè)特色班級作為共同的目標(biāo),齊心協(xié)力,互相幫助,互相關(guān)心,坦誠相待,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
2、嚴(yán)明的紀(jì)律性。整個(gè)班級要活而不亂,有嚴(yán)明的紀(jì)律性。
3、端正的學(xué)風(fēng)。班上的學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)發(fā)展興趣愛好,在各種考試及比賽中取得較好的成績。
4、有一支過硬的班干團(tuán)干隊(duì)伍
活動(dòng)措施:
1、設(shè)立男生女生的表彰版!
2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個(gè)星期為期限贏的獎(jiǎng)勵(lì)一張貼在表彰欄上。
3、每節(jié)課由老師進(jìn)行打分,評選男生女生的聽課效率,上課表現(xiàn)!并張貼上墻!
4、在平時(shí)組織一些活動(dòng)讓學(xué)生增加斗志,激發(fā)男生和女生之間的競爭意識(shí)!
5、每周一評,并且在總榜上進(jìn)行表彰!
班級活動(dòng)方案 篇11
一、建設(shè)必要性分析
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展日新月異。僅僅幾年,互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)已經(jīng)從兩年前的萌芽階段迅速成為中國未來經(jīng)濟(jì)的支柱力量。新的商務(wù)模式,正在深刻而徹底地改變著我們傳統(tǒng)的經(jīng)營方式,讓我們在短時(shí)間內(nèi)得以與世界經(jīng)濟(jì)接軌。眼下,利用網(wǎng)絡(luò),電子化機(jī)構(gòu)與電子化生活已經(jīng)越發(fā)顯出激動(dòng)人心的商機(jī)與活力!信息流、物流、資金流的循環(huán),開拓全新的市場機(jī)會(huì)。大學(xué)班級網(wǎng)站一直是互聯(lián)網(wǎng)的新生活力項(xiàng)目,在互聯(lián)網(wǎng)上各種各樣的班級網(wǎng)站都有,但大多基本上還處于有待加強(qiáng)和提高,當(dāng)中的原因有很多。因?yàn)榭嘤谌狈Y金和技術(shù),如何把握班級網(wǎng)站的尺度,做到簡單優(yōu)雅、滿足眾人胃口也是問題所在。結(jié)合各網(wǎng)站的特點(diǎn),我們可以看到,班級網(wǎng)站是在網(wǎng)絡(luò)中把班級成員聯(lián)系到一起。班級網(wǎng)站的特點(diǎn)是需要成員的參與、交流的項(xiàng)目。
二、團(tuán)隊(duì)自身?xiàng)l件分析
首先我們認(rèn)識(shí)到,我們有自己動(dòng)手的能力,有HTML、ASP、數(shù)據(jù)庫這方面學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,通過這個(gè)項(xiàng)目,可以把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,但不足之處可能就在于我們的知識(shí)程度有限,網(wǎng)絡(luò)在發(fā)展,技術(shù)在進(jìn)步,許多新技術(shù)應(yīng)用的出現(xiàn),是我們不能及的,所以,在現(xiàn)有的條件下,我們做這個(gè)網(wǎng)站只能是在簡單中追求完美,盡最大可能的發(fā)揮我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,盡最大努力做到最好。
建設(shè)初步定位是:
以班級成員網(wǎng)上聯(lián)系交流為主的互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)7199ds052網(wǎng)站內(nèi)容總策劃書網(wǎng)站名稱7199ds052網(wǎng)站(意為:情誼久久電商052)網(wǎng)站域名網(wǎng)站概述以信息交流為主,附設(shè)新聞前線、娛樂地帶等趣味欄目,開設(shè)互動(dòng)式流言專區(qū),開設(shè)同學(xué)信息、同學(xué)作品等版塊。
首頁要求
體現(xiàn)青春活力,同學(xué)情誼,與時(shí)代同行的氣息;背景為:校園景色、青春主題具體內(nèi)容前臺(tái)
1 [首頁]
2 [班級簡介]
3 [班級展廳]
4 [同學(xué)通訊錄]
5 [您的建議]
6 [關(guān)于我們]
后臺(tái)
1、網(wǎng)站會(huì)員登陸系統(tǒng)
2、網(wǎng)站社區(qū)服務(wù)系統(tǒng)
3、其他相關(guān)程序7199ds052網(wǎng)站技術(shù)解決方案7199ds052網(wǎng)站屬班級網(wǎng)站,功能比較少,需要的服務(wù)器空間較小,并且對服務(wù)器的功能要求,擴(kuò)展性要求較低,對未來訪問量的高承受能力和帶寬要求也不是很高,因此,在服務(wù)器的選擇上,要做到經(jīng)用夠用和好用,能夠保障網(wǎng)站的正常運(yùn)行需要,追求最高最好的性能價(jià)格比。在服務(wù)器操作系統(tǒng)方面,可以使用Windows20xx Adervace Server操作系統(tǒng)和服務(wù)器軟件,此服務(wù)器開發(fā)環(huán)境兼容性能好,開發(fā)難度低,可利用資源多;在服務(wù)器安全和穩(wěn)定性能方面,需要加載病毒防火墻和反黑客軟件用以保障。網(wǎng)站程序開發(fā)可以使用Microsoft公司的Active Server Pages技術(shù)進(jìn)行開發(fā)應(yīng)用,在數(shù)據(jù)庫使用方面,可以使用Microsoft公司的SQL Server 20xx或ACSS數(shù)據(jù)庫軟件;前兩者技術(shù)成熟,兼容性能良好,可利用資源多,開發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富,是組建電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的較好選擇。
(附)
虛擬主機(jī)功能價(jià)格表服務(wù)價(jià)格(專業(yè)個(gè)人型)主機(jī)費(fèi)用500元/年設(shè)置費(fèi)免額外增加Email信箱費(fèi)150元/年/10個(gè)主機(jī)空間獨(dú)立Web空間100MB獨(dú)立Email空間50MB系統(tǒng)平臺(tái),Windows 20xx 7199ds052網(wǎng)站推廣方案網(wǎng)站建成后,有一個(gè)常規(guī)推廣期,在這個(gè)期間內(nèi),需要收集各方面對網(wǎng)站的初步看法和意見,并繼續(xù)加大網(wǎng)站充實(shí)的力度,進(jìn)行更新,培養(yǎng)初步的訪問群,力爭在用達(dá)到日真實(shí)訪問量50以上,此期間主要有以下手段:
1、搜索引擎加注:做好每個(gè)網(wǎng)頁的關(guān)鍵字索引,爭取每個(gè)頁面的關(guān)鍵字都有所不同;
2、廣泛友情連接:
3、到各類留言板留言
4、到各大論壇發(fā)布廣告
5、利用論壇網(wǎng)聚人氣,廣泛收集精彩貼子,廣交天下灌水客;
班級活動(dòng)方案 篇12
為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長的平臺(tái)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定《Xxx中學(xué)初一年級20xx年慶元旦活動(dòng)方案》如下:
一、活動(dòng)目的:
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校初一年級組決定開展以班級為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。
二、參加對象:
初一學(xué)生及指導(dǎo)教師
三、活動(dòng)內(nèi)容:
學(xué)生才藝展示:相聲、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等
學(xué)習(xí)大比拼:古詩詞朗誦、計(jì)算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動(dòng)形式:
以班級為單位,單元組為活動(dòng)主體,組織開展單元組文體競賽活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),各單元組具體落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
2、活動(dòng)內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月xx上交團(tuán)委。
4、活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)總結(jié)上交校團(tuán)委。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月xx日
七、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生。
2、活動(dòng)期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。
班級心理健康教育活動(dòng)方案 篇13
一、指導(dǎo)思想:
為了使學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),擁有健康快樂的生活環(huán)境,我校以“陽光心靈,快樂成長”為主題,開展系列心理健康教育活動(dòng)。通過本次活動(dòng),以加強(qiáng)師生心理素質(zhì)教育,促使師生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康,了解心理健康知識(shí),學(xué)習(xí)心理調(diào)適的基本技巧,努力營造“人人關(guān)注心理健康,人人參與心理健康”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入地開展。
二、活動(dòng)主題:
陽光心靈,快樂成長
三、活動(dòng)口號(hào):
“我健康,我快樂”
四、活動(dòng)目的:
1、面對全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2、面對全體老師,開展宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)教師在教育教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生心理健康,普及學(xué)生心理健康教育的知識(shí)和技能。并通過維護(hù)心理健康知識(shí)的宣傳,提高教師個(gè)人職業(yè)心理素質(zhì)。
五、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)小組:
組長:吳升華
副組長:陳鳳羅婷玉
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
心理咨詢沙發(fā);照相機(jī);話筒;報(bào)紙等。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
一、宣傳小學(xué)生心理健康知識(shí)
內(nèi)容包括;
1、小學(xué)生如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、小學(xué)生自我情緒調(diào)節(jié)的途徑。
3、如何建構(gòu)良好的同伴關(guān)系。
4、我校學(xué)生感恩操以及心理健康教育活動(dòng)照片
宣傳方式:
1、國旗下講話
2、紅領(lǐng)巾廣播站
二、“感恩母校,放飛理想”團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:羅婷玉)
(時(shí)間:20xx年11月20日下午(心理咨詢室)
參與人員:全校學(xué)生
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