【導(dǎo)語】每當我們提到防溺水，都是為了呼吁大家重視自身的安全，特別是在夏季游泳高峰期。那么，如何以一篇600字的作文來詳細介紹防溺水的重要性和方法呢？本文是熱心網(wǎng)友“igtq528”整理的防溺水作文600字（共7篇），歡迎參閱。
防溺水作文600字 篇1
這個故事要從小學(xué)四年級的我，那一年的我，對水沒有恐懼，會對水恐懼，也是出自個故事，我相信每個人都有屬于自己的奇遇：屬于自己的往事；有屬于自己的過去，我的故事，我的往事；我的奇遇，都再此一一呈現(xiàn)，但是{網(wǎng)是不可救，來著猶可追}這已是不可改變的事實，所以只能坦然面對它，接受(它)已是我的人生中傳記之一了。
那年暑假，我只是不顧后果，神經(jīng)大條的小女孩，當時要去泳池戲水，我的母親不希望我去，固執(zhí)的我還是去了，當時，是我第一次下水，到了游泳，我姓沖沖的沖洗身體，換上泳裝。到了漂漂河，下了水，一股寒流從我的四肢，到手臂，到脖子，要在水中行走時，有人對我潑水，頓時，我的視線大菜，模糊分寸，想要波回去，那個人跑了，我正要去追，之后沒想到我的重心不穩(wěn)，在水中載浮載沉，我拼了命要站起來，我意指尋找可以抓的東西，因為我在途中，被水嗆到，喝了幾口的水，上岸時，我差點以為要(上天堂)了，因為氣喘發(fā)作，沒多久，我就被送進急診室，再往醫(yī)院的路上，我的頭很暈，沒多久，我就被抬進急診室，到了醫(yī)院后，朋友們一直關(guān)心我，雖然只有短短幾分鐘，但讓我平常冰冷的心扉瞬間溫暖了起來，我現(xiàn)在才知道什么叫做患難見真情，過了幾個小時后，我的母親來接我了，他不但沒有安慰我，反而臭罵我一頓，我真是后悔布聽他的話，也聽老人言，吃虧在眼前。這情發(fā)生后，我學(xué)會了服從；學(xué)會了冷靜，經(jīng)過這次教訓(xùn)，總算明白長輩對我的苦心。
這段耐不堪回首回憶，但他在我漫長的人生旅途中，增添不一樣的色彩。
防溺水心得體會600字作文 篇2
春去夏來，夏日將至，酷熱當?shù)?，去暑消熱四大法寶：西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào)，樣樣有效。其中至寶，當選游泳，需注意：預(yù)防溺水，尤其重要。
的確，隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式，游泳便是其中一項，并且深受學(xué)生的喜愛。但由于學(xué)生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄，造成了嚴重的安全事故。例如，前些年6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。給國家、社會、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的損失，由此可見，學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識和技能，提高安全意識，珍愛生命，預(yù)防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生，主觀方面當然是安全意識淡薄造成，客觀方面也無外乎以下四個方面引起：
一、不會游泳，單獨活動。
二、游泳時間過長，感到疲倦。
三、在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。
四、盲目游入深水區(qū)。
因此，要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的`安全意識，更要做到以下內(nèi)容：
一、未經(jīng)家長、老師的同意不去。
二、沒有會游泳的成年人陪同不去。
三、深水的地方不去。
四、江溪池塘不去。
五、游泳前要做好游泳準備操。
六、游泳時遇抽筋要大聲呼救。
七、發(fā)現(xiàn)溺水者，要拋給竹竿并電話報警。
八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。
九、飯后一小時才選擇游泳，忌飯后飽腹或空腹。
我們是祖國和民族的未來和希望，也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過每一天!
防溺水安全作文 篇3
珍愛生命，預(yù)防溺水在一個螞蟻部落里，我和點點是一對名副其實的好兄弟，螞蟻部落里，誰都認識我倆。
在一個烈日炎炎的夏天，地上像被太陽像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地說：“我們?nèi)ビ斡景??！薄安恍?！我們都不會游泳，萬一溺水了怎么辦？”“沒事，不會的?！薄澳恰冒?。”于是，我跟著他躡手躡腳地出了家門口，來到河邊。我們在淺灘上玩耍，突然，站在石頭上的點點突然腳一滑，“咕嚕咕?！钡貪L到了河中心，洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點點吞進了嘴里，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，看到河中有塊石頭，我靈機一動，在岸上邊跑邊拼命地叫道：“點點……快抓住石頭，快抓住石頭！”點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭，竭盡全力慢慢爬上石頭，我終于松一口氣，但是，我心里馬上又緊張起來，如果河水漲起來，點點就會被河水沖得無影無蹤，這可怎么辦呢？我急得團團轉(zhuǎn)，這時，刮起一陣風(fēng)，原來是風(fēng)婆婆看到點點危險的情景，急忙吹過兩片樹葉，到河中的石頭邊，剛好接到岸邊，我趕緊叫道：“點點！不要怕！快順著樹葉爬到岸上來！”驚慌失措的點點小心翼翼地，一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉，終于到了岸上，我高興地緊緊抱住了點點，我們倆一起對風(fēng)婆婆說：“謝謝您！風(fēng)婆婆，要不是您，點點就回不了！”風(fēng)婆婆嚴肅地說：“下次可不能再偷偷跑到河里來游泳了，那是很危險的！”“我們知道了，下次再也不敢了！”我倆齊聲說。
突然，我聽見有人叫我，我驚醒了，原來是一場夢，雖然這只是一個夢，但也是一個深刻地教訓(xùn)。你知道嗎？一年當中都有幾萬人因為溺水而身亡，所以我們要防止溺水，就要盡量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游泳，如果要去游泳，也一定要有大人陪伴。一旦去了，就有可能失去自己寶貴的生命。
珍愛生命預(yù)防溺水作文600字 篇4
生命如花，花開四季，我們是充滿生機、充滿希望的春天，然而許多幼小鮮活的生命就嘎然而止在生命的春天！
題記
在炎炎酷暑之中，我們終于迎來了期盼已久的、長達漫漫60天的暑假！
夏天，在我們的眼里，就是香甜香甜的冰激凌、就是清涼清涼的空調(diào)房，更是冰涼冰涼的水。到了夏天，我們就像一群群愛戲水的小鴨，“嘎嘎嘎嘎”地爭先恐后地躍入水中，一到水里，我們又成了快樂的小魚，享受著戲水的樂趣。呵，瞧，那些“旱鴨子”個個眼露羨慕，甚至是嫉妒。
但在同一個季節(jié)里，不同的河水卻上演著同樣的悲劇。暑假還沒開始，我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件：
遠在貴州，一名小孩私自約同伴到河塘里游泳，結(jié)果發(fā)生溺水、搶救無效而永遠地離開了這個世界。東莞市八名女學(xué)生下河玩水，七名溺水死亡一名失蹤……
近在長興，兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍，溺水死亡。一名12歲的小男孩在水木花都南面長興港溺水身亡。孩子落水，父母的心也跟著跌進了深深的水里，坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面，一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字……然而，回答他們的是已恢復(fù)平靜的水，無聲；等待他們的只有永世無法恢復(fù)的傷痛，無語。
“珍愛生命，謹防溺水”的警鐘常鳴在我們的校園，“珍愛生命，謹防溺水”的警鐘長鳴在奪命夏季，“珍愛生命，謹防溺水”的警鐘更應(yīng)永鳴在我們小學(xué)生的心中！同學(xué)們，讓我們時刻繃緊安全這根弦，特別是夏天來臨之時。見到水，想想“不”：不私自下河洗澡，不到潛入深水嬉戲，不在水中游玩太久……
“生命無價水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命，謹防溺水”，還水一個清白，給自己一份平安，讓生命永駐春天。
防溺水主題的征文 篇5
這是一個美麗而無奈的世界。生命的可貴，會讓你領(lǐng)會到快樂、開心與幸福；生命的脆弱，又會讓你飽嘗悲哀、傷心與痛苦……
有一位13歲的男孩，名叫季風(fēng)。他學(xué)習(xí)成績很好，卻十分頑皮，整天不得安寧，喜歡出鬼點子整人。為此老師是一教再教，父母是一訓(xùn)再訓(xùn)，季風(fēng)也是一悔再悔。但他每次都是左耳進，右耳出，教訓(xùn)猶如耳邊風(fēng)。
一天，剛剛放學(xué)，季風(fēng)就約了幾個同學(xué)去江邊游泳。大家在水里可高興了。手是用之不竭的武器，水是取之不盡的彈藥。季風(fēng)覺得還不過癮，既然是打戰(zhàn)，當然要分出個勝負高低啦！于是季風(fēng)又賣弄他的新花樣，將同學(xué)分成兩個隊。只聽一句“開始！”，雙方就展開了白刃搏擊。場面好不壯觀，到處都是水花四濺。
季風(fēng)又說：“要玩就要玩得盡興，獎罰分明！輸?shù)哪且环骄土P潛水3分鐘！”
“好！”伙伴們拍手贊同！
誰知，好漢也有敗走麥城的時候。不到十分鐘，季風(fēng)那方竟被殺得大敗。季風(fēng)是隊長，沒辦法，只好當?shù)谝粋€履行諾言的勇敢者。
季風(fēng)憋足了氣，一下子就扎進水中。只聽到同伴們非常起勁喊：“1，2，3……”。
季風(fēng)掙扎了一下，伙伴們以為他要起來了，紛紛按住他：“還沒到時間，還沒到時間，不許起來！”季風(fēng)又動了幾下，就不再掙扎了。
過了一會兒，同伴們說：“時間到！”可季風(fēng)卻毫無動靜，大家又碰了他一下，他還是沒反應(yīng)。同伴們這才感覺大事不妙，紛紛叫：“來人?。【让?！”
聞訊趕到的大人們忙把季風(fēng)從水里拉上來?？墒?，季風(fēng)卻永遠閉上了清澈的大眼睛，懷著對未來的無限期望，離開了人世……
讓我們協(xié)起手，牢記這沉痛的教訓(xùn)吧！讓溺水這奪命死神不再肆虐；讓生活多一點陽光，少一份悲傷；多一點笑聲，少一滴淚水！
溺水作文600字 篇6
我小時候特別頑皮，整天在村子里做惡作劇，有時候和男生混在一起，和他們一起去抓青蛙，到河邊摸蝦......
有一次，我和劉晨跑到河邊玩耍，無意中發(fā)現(xiàn)岸邊不遠處有一個蝦籠。我很好奇里面有沒有自己想吃的蝦，便右手拽著岸邊的小樹，身子蹲下來，左手在前面撈，身子左側(cè)著。
我試了好久，可是連蝦籠的邊緣都沒碰到，便向劉晨求助，合作把蝦籠拿上來。他拉著我的右手向上扯，我身體前傾，左手撈。由于劉晨比我輕，當我使勁傾向蝦籠時，他實在堅持不住了，手一松，"噗通"，我掉下了水。那一瞬間，大腦里一片空白。在水里呆了幾秒，才會想起自己是怎么了。我最怕冷，便不停地呼救。
劉晨試著拉我上岸，可是我比他重，差點把他也拖下水。其實河水只到脖子那，但我認為水下有蛇，不停掙扎，喝了幾口臟水。過了好長時間，我不想再掙扎了，還想著河里的泥軟軟的很好玩，便在水里跳了幾下。忽然，我想到電視上的人可以漂浮在水面上快活的吃著水果，我也可以。俺學(xué)著電視上的動作，雙腳離開湖底，身子向后倒，由于我不知道技巧，在倒下的剎那，腦袋沉進了河里，又灌了好幾口臟水。我不想再待在水里玩耍，我要回家找爸爸。可是依然沒人來，過了好久，我的手開始發(fā)白，眼皮在打架，快沒精神了。
正在危急關(guān)頭，洪露星奶奶下田路過河邊，發(fā)現(xiàn)劉晨正在想辦法救我上岸。她以最快的速度拉我上岸，交給我大媽。大人們看我眼睛癡呆、嘴巴烏紫，還不停的發(fā)抖(后來聽大人說的)，迅速幫我換好衣服，煮生姜水喝，最后把我放進被窩里睡覺。我一直到晚上才有了真正的意識。
爸爸知道后和我說了好多危險的事，并且叮囑下次一定要注意安全。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，之后看見河邊有再多的蝦籠，俺看都不看一眼，立刻害怕地走了。
夏季防溺水話題作文600字 篇7
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什么比生命更加脆弱，所以我們要學(xué)會保護它，不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命，預(yù)防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期，幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學(xué)生。前段時間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學(xué)生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結(jié)果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后，一名六年級學(xué)生帶著兩個五年級學(xué)生去河里洗澡，那兩個五年級的學(xué)生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學(xué)生為了救那兩個學(xué)生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學(xué)生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟于事，三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動，否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意下水時不能太飽，也不能太餓，飯后一個小時才能下水，以防抽筋;下水時，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。
珍惜生命，從預(yù)防溺水開始。
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