【導(dǎo)語】新聞描寫作文是一種以客觀、準(zhǔn)確的方式描述新聞事件的文體形式，它通過詳實(shí)的描寫和獨(dú)特的視角，將讀者帶入事件的現(xiàn)場(chǎng)，讓人們更加真實(shí)地感受到新聞背后的真相和情感。本文是網(wǎng)友“m4651”收集的新聞描寫作文（共8篇），供大家參考。
新聞寫作作文 篇1
百米賽跑半決賽發(fā)令槍響前，東京新國立競(jìng)技場(chǎng)內(nèi)異常安靜。只見蘇炳添在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)，他那異常堅(jiān)定的眼神望著終點(diǎn)，一顆怦怦跳動(dòng)的心像在訴說著他想為祖國爭光的堅(jiān)定信念。全國觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著電子屏幕，都在為蘇炳添默默加油，心里充滿了緊張與期盼。
“砰！”發(fā)令槍響起的一剎那，蘇炳添蹬地飛起，猶如一支離弦的箭一樣向終點(diǎn)射去，他一心只想著沖過那道神圣的終點(diǎn)線。近了，近了，更近了！面對(duì)臨道對(duì)手幾近貼身的追擊，蘇炳添咬緊牙關(guān)，奮力地“飛”過了終點(diǎn)線。
新聞寫作作文 篇2
牛鐘鳴
2020年9月28日，我校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。于早上8：20開始，隨著主持人的演講，管樂隊(duì)，彩旗隊(duì)也跟著主持人響亮的聲音大步邁開向前走，緊追其后的運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，昂揚(yáng)挺胸，氣勢(shì)滿滿的跟在后面。然后便是一場(chǎng)場(chǎng)精彩表演讓我們賞心悅目，隨后就是致開幕詞，繼續(xù)莊嚴(yán)的升國旗。最后，校長一聲有力的開幕正式把開幕式落下了帷幕。宣布后，上午又是幾場(chǎng)酣暢淋漓的小學(xué)比賽，預(yù)祝明天我們能有一個(gè)很好的成績，也預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿成功。
新聞特寫的作文 篇3
開始前，老師讓我們把身體先活動(dòng)開。先把兩條腿伸直，兩個(gè)同學(xué)互相幫忙，一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的手拉著往前，膝蓋在做的時(shí)候是不能彎曲的。
在下課的前幾分鐘才輪到我，果然主角總是最后出場(chǎng)啊。我露出絲毫不緊張的表情，坐到墊子上。推了推眼鏡，眾多同學(xué)屏息凝望。我伸出手，身子貼上膝蓋，一推。推出個(gè)20幾，我再用力一推，29。大家似乎都被這個(gè)成績驚到了，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)推了幾分甚至負(fù)分，還是有很大差距的。中國舞也不是白學(xué)的，平時(shí)跳舞練的基本功，比這疼的多了。眼睛一閉手一推不就過去了嗎？一些韌帶不好的同學(xué)，都不禁佩服：“厲害，厲害?！?/p>
描寫新聞的小學(xué)作文 篇4
我們“先鋒少年”小記者來到了報(bào)業(yè)大廈后門集合，進(jìn)行了一次交流新聞實(shí)踐活動(dòng)。
首先，老師讓我們練習(xí)模擬采訪，當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候，我既緊張又害怕，平靜一下心情后，走到老師前面進(jìn)行采訪，我結(jié)結(jié)巴巴地把我的問題說了出來，可是老師不知道，我就把我要說的新聞告訴了他，結(jié)果他很滿意，笑瞇瞇地說：“不錯(cuò)！”
接著就在婦女兒童活動(dòng)中心開始活動(dòng)了。我先跑到一位叔叔面前問了一個(gè)問題，可叔叔卻說：“沒時(shí)間！”失望之余，我又看到一位叔叔，我跑過去問他，他回答了我的問題之后還幫我詳細(xì)解釋了最近發(fā)生的一則新聞，讓我更深的了解到了這則新聞的含義，我終于成功了！
通過這次活動(dòng)，不但提高了我的膽量，而且了解到了最近發(fā)生的新聞事件，最重要的是豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
寫新聞的作文 篇5
今日母親一下班了回到家時(shí)，我也拉著母親的手，說：母親!今日我要當(dāng)一次記者，訪談你!嘿嘿――噢，是不是?母親回應(yīng)到，那訪談就從今天開始吧!
我像模像樣的逐漸提出問題了：你好，請(qǐng)問你一天的關(guān)鍵工作中都是啥?母親說：我還在企業(yè)關(guān)鍵承擔(dān)會(huì)計(jì)工作。我想了想又問：你為什么挑選會(huì)計(jì)工作。我還在高校的`情況下學(xué)習(xí)培訓(xùn)的便是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，我很喜歡會(huì)計(jì)工作，它同數(shù)據(jù)相處，必須人一絲不茍，出不來一切錯(cuò)漏。那您在工作上碰到的較大艱難是啥?母親見到我用心的模樣，笑著說：一開始時(shí)母親缺乏經(jīng)驗(yàn)，不足仔細(xì)，在工作上總錯(cuò)誤，不一樣帳就是我較大的煩惱。我然后問：那么你除開工作中之外，你要干些哪些。母親聽后開懷大笑：我去干些哪些，自然是陪著你了，指導(dǎo)課程，洗衣服煮飯，帶你出去玩唄。
聽了母親說的這種話想：母親一天可真艱辛呀!工作中一天回家也有照顧我，我一定要不會(huì)辜負(fù)媽媽爸爸我的思念。
新聞作文 篇6
小陳是個(gè)見習(xí)記者。這天，他在街頭看到一個(gè)人掏出火柴點(diǎn)煙時(shí)，"哧"的一下，火柴梗斷了。
小陳頓時(shí)有了靈感，連忙寫了一篇報(bào)道，批評(píng)現(xiàn)在的火柴質(zhì)量太差。稿子寫好后，他便拿給資深記者大胡看，請(qǐng)他提意見。
大胡瞥了一眼稿子，不屑地說："這么普通的一件小事，一點(diǎn)新聞價(jià)值也沒有。要寫好這樣的報(bào)道，就要進(jìn)行定量研究，等得出實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)后，再寫才有說服力。"
有了大胡的指點(diǎn)，小陳忙跑到超市買回十盒火柴，然后在家深入研究起來。他耐著性子，一根接一根、一盒接一盒地擦著火柴。等十盒火柴全擦完，小陳驚訝地發(fā)現(xiàn)，斷梗的居然很少，根本無法支撐原先那篇報(bào)道的觀點(diǎn)。
小陳正唉聲嘆氣，突然他腦子里靈光一閃，有了新的寫作思路。
第二天，小陳找到大胡，興奮地說："我擦了整整十盒火柴，忙了一個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)斷梗率很低，所以我換了個(gè)思路，寫了一篇報(bào)道，是表揚(yáng)火柴質(zhì)量的。"
大胡一聽，指著小陳的稿子，恨鐵不成鋼地說："這報(bào)道還是一點(diǎn)新意也沒有，一來現(xiàn)在用火柴的.人很少，沒人關(guān)心這個(gè)，二來這樣的報(bào)道會(huì)讓人感覺是花錢買來的廣告，只能引起讀者的反感。"
小陳頓時(shí)像霜打的茄子蔫頭耷腦的，半晌說不出話來。
大胡卻忽然哈哈大笑起來，說："我倒有個(gè)好點(diǎn)子，別忘了明天看報(bào)紙。"
第二天一早，小陳急急忙忙翻看當(dāng)天的報(bào)紙。他在二版頭條上看到大胡編寫的消息，題目叫《一絲閑極無聊，一小時(shí)擦十盒火柴玩》。
新聞的作文 篇7
“還有誰去參加長跑？800米?！?/p>
“我?！眲⒀蠛陸?yīng)聲回答。
班主任笑了笑，說：“好……現(xiàn)在，是1500米報(bào)名……我把那些素質(zhì)好、愛長跑的同學(xué)全部報(bào)上去……當(dāng)然成績嘛……要你們給我一個(gè)實(shí)實(shí)在在的回答。”
這是20xx年校運(yùn)會(huì)前，初一10班班主任伍清華老師組織班上同學(xué)報(bào)名的`情景。
聽了班主任的話，班上立刻炸開了鍋，然而只有劉洋宏與眾不同，他淡定的坐在那里，仿佛什么事情都沒有發(fā)生。好事的同學(xué)看到了報(bào)名表里，1500米跑也有劉洋宏的名字。這真是太好了，班里長跑最好的同學(xué)就是他了，他報(bào)名了可以穩(wěn)定軍心。
不久，就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，1500米比賽開始了，發(fā)令槍一響，十多位同學(xué)一起跑了起來。王意誠跟著劉洋宏——陪跑。之前班主任說長跑時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員旁邊要有一個(gè)同學(xué)去陪跑，主要任務(wù)有二：一是運(yùn)動(dòng)員太累了、如果要倒下時(shí)，可以攙扶攙扶他，二是可以幫他記記圈數(shù)，以便提醒運(yùn)動(dòng)員，為運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)助威。
已經(jīng)跑了兩圈，劉洋宏不緊不慢地跑著，但只是第六名，第一名已超過了大約100米了，班上同學(xué)暗暗為他著急了，怎么回事他落下這么多了呢？難不成是因?yàn)榕懿粍?dòng)？不可能呀，他跑馬拉松都不知道跑過多少次了！事情果然在同學(xué)們的意料之中——
跑完第三圈后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)最前面的幾個(gè)人都越來越慢，仿佛沒有力氣、沒有吃飯一樣，這時(shí)劉洋宏大步流星地追了上去，第五名，第四名，第三名，第二名，他離第一名只差十多米了……但那個(gè)第一名也不是吃素的，他還是比劉洋宏快了兩秒，奪得第一名。不過，同學(xué)們還是為他感到自豪，因?yàn)樗詈笠蝗δ苓B續(xù)趕超四個(gè)同學(xué)，實(shí)屬不易——因?yàn)樗蛱爝€跑了800米，腳還崴了一下呢。
劉洋宏，真是了不起！
新聞的作文 篇8
在一個(gè)萬里飄香的早上。小光拿著他那阿姨送的新照相機(jī)，準(zhǔn)備去完成老師布置的照相作業(yè)。因?yàn)樗麄儗W(xué)校他是新聞廣播員，每個(gè)星期都要去完成這個(gè)星期的新聞，可是他總是不想去，因?yàn)樗看味颊也坏缴羁偤每从腥さ臇|西，因此非常愁眉苦臉。
他從早上就四處走著，總是也找不到好玩好看的東西可以照下來。到了中午，他又渴又餓，只好去麥當(dāng)勞用爸爸給的100元贊助費(fèi)來吃飯，他要了一份可樂和一份巨無霸還有一只香香的雞腿。
他吃著正香，突然用余光看見了一個(gè)小女孩和她的媽媽也在吃飯，但是小女孩突然拿出來了一張畫，給他媽媽看，媽媽說：“哇！這么漂亮的畫！寶貝女兒真棒！”小女孩開心地笑了，小光湊過去看了看，他覺得很好看，于是拿出照相機(jī)，準(zhǔn)備照下來，這個(gè)時(shí)候小女孩和媽媽都發(fā)現(xiàn)了，他媽媽先說：“哦！小朋友，你真可愛，你在這里干什么呢？”于是小光說：“阿姨，我只是想完成老師布置的作業(yè)，老師說讓我們拍下生活中好看和有趣的東西，正巧我的阿姨給我買了一部照相機(jī)，我想用它來完成作業(yè)，我剛剛在吃漢堡，突然看見了你的女兒這么漂亮美麗的畫子，于是我便想把這幅畫給照下來當(dāng)做作業(yè)交給老師。這樣這幅畫一定能討老師歡喜。”“哦！原來是這樣的呀！那好，我還來不及廣播呢！你就來幫幫我外傳去處吧！”于是小光不同角度的照了下來。
回到了家，小光把自己最喜歡的一張照片帶到了學(xué)校去，得到了老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的贊同。從“小小新聞?wù)摺弊罨A(chǔ)的稱號(hào)一下子就蹦成了最高級(jí)的“超級(jí)黃金新聞?wù)摺?！小光高興極了！
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