【導語】法律在身邊征文，探索法律與日常生活的緊密聯(lián)系，讓我們一起分享身邊的法律故事和經(jīng)驗，共同推動法治建設(shè)進程。本文是會員“v34”收集的法律在身邊征文（共13篇），以供借鑒。
我身邊的法律故事征文 篇1
一天中午，上初中二年級的小飛騎自行車去學校。就在他走到十字路口時，紅燈亮了。但是當時街上車輛并不多，他看了看旁邊沒車經(jīng)過就馬上猛蹬了一下，直向?qū)γ鏇_去。就在這時，一輛淺藍色的小轎車急馳而來……于是，一起本不應(yīng)該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。
發(fā)生交通事故的原因大致是走路精神不集中，戴音樂聽筒過馬路；有的小朋友為了趕時間；有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認識不到交通規(guī)則的重要性，認為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過錯，等等。
為了預防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點：
行人必須在馬路兩邊的人行道步行走，一切機動車輛都不準走人行道。要各行其道。
在橫穿馬路時，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。應(yīng)走人行橫道（斑馬線），在有交通信號控制的人行橫道，須按信號燈的指示通過；在沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不要追逐猛跑。
小朋友們在沒有人行橫道的路段，更應(yīng)遵守交通規(guī)則，必須直行通過，不要斜穿猛跑。這樣會使交通發(fā)生混亂，更影響司機的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生機率。
不要在車輛臨近時突然橫穿，要注意避讓車輛。通過時，先看左邊的來車，因為首先威脅自己的是左邊來的車輛；到了路中間就看右邊的來車，目測車速和距離，確認安全時才可以通過。
過馬路時要耐心等待綠燈，不要急亂闖，更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車混行，會增加事故發(fā)生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車爭道搶行，這樣可能會被火車卷入輪下。
絕對不能在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險的，會有造成死亡的危險。
可是還有一些同學天天沉浸網(wǎng)吧里，這些同學都把法律拋在了腦后，事后我才知道在去網(wǎng)吧的同學的家里都有電腦完全就是為了尋找一種所謂的刺激，還有的小學生父母在外打工，平時生活拮據(jù)，可是這些小學生竟然還從家里偷錢去網(wǎng)吧，“小時偷針，大時偷金”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
我們時時刻刻都活在法律里，讓我們記住發(fā)生在我們身邊的法律故事，讓我們做一個遵法，守法的小學生吧！
我身邊的法律故事征文 篇2
有一次，單位組織戶外普法宣傳活動，在擺滿各式各樣宣傳書籍的桌子上，我隨手拿起一本長方形小冊子，很隨意地翻開一頁:是漫畫，一幅簡筆畫底下配著一行字“請不要怪罪他們……”這書有點意思，于是，我從頭看起。書名叫《愛與責任的傳承》，第一頁是故事《當有一天他們變老時》，內(nèi)容是以清新的繪畫搭配簡短插字的形式，講述了一個人從嬰兒起至成年的整個成長過程中，父母在衣食住行方面給予的無微不至關(guān)懷，但有一天，你會發(fā)現(xiàn)，父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個小孩子，他們在慢慢老去，此時，我們能夠做的就是陪伴，牽著他們的手，就像“當年他們牽著你一樣”。讀到這里，我發(fā)覺漫畫觸動我的心了。漫畫集后面是《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》，我還沒開始讀后面那些像螞蟻扎堆似的密密麻麻的條款，來告訴自己應(yīng)該如何對待老人，漫畫已經(jīng)告訴我:尊重與愛就是對于老年人最大的保護，也是我們作為成年人該負起的責任。
在單位，我負責的工作就包含普法宣傳，因為所處的位置是在最基層，接觸到的都是樸實的群眾。剛接手工作時，我總是干勁十足地發(fā)書給大家，認為多發(fā)幾本書就可以將法律知識普及給更多人。然而，幾年的工作經(jīng)歷徹底顛覆了我的想法，受文化程度、環(huán)境因素的限制，真正會去讀普法書籍的人并不是很多。有一次，我發(fā)書給一位大媽，拿著書，她開心地說:“這本書好厚，賣廢品時可以多占重?！甭牭梦倚睦镎娌皇亲涛?。到底怎么做才能達到普法的效果?從那本普法漫畫集我得到些啟發(fā):普法，要先“打動”人心，吸引關(guān)注。后來，我與同事將購物袋、雨傘、扇子這些實用物品與普法工作進行了有機結(jié)合。在一場宣傳人民調(diào)解法、法律援助條例的活動中，宣傳單被一掃而光。答題時間一到，我們被人群包圍，一部分人被告知答題的答案錯誤時，就拿起宣傳單繼續(xù)學習?！霸瓉恚嗣裾{(diào)解是這樣的呀!”“還可以免費打官司，這么好!”大家一邊學習一邊討論。拿一份獎品，學一個知識，有一種意識，我覺得我們的普法活動格外有意義。
今年重陽節(jié)前，我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引，看完后問我，重陽節(jié)是什么節(jié)?我又想起那本漫畫集，孩子喜歡看繪本，于是我拿出那本漫畫集和他一起讀，在他小小的心靈播下一顆種子，把敬老孝親的理念傳遞給他，因為，法治意識須從小養(yǎng)成。
我身邊的法律故事征文 篇3
亞里士多德說過：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會發(fā)展到今天，沒有一個國家可以離開法律而存在。法律和每個人朝夕相伴、息息相關(guān)。事實證明，社會越發(fā)達，對于法律的依存度越高，人們的法律素質(zhì)、法制意識就越高越強。目前，我國正處于加快法制進程的重要時期，作為一個中學生，從小就要學法、懂法、知法、守法，自覺成為法律的踐行者、維護者，做遵紀守法的模范。
近年來，全球環(huán)境進一步惡化，地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)帶來了重大威脅。地震、森林火災(zāi)、泥石流、網(wǎng)絡(luò)犯罪時常發(fā)生，如果沒有完備的法律保障，沒有相應(yīng)的法律知識，國家就會在突如其來的災(zāi)難面前茫然失措，人們就會在生命財產(chǎn)遭受嚴重危害時束手無策。值得慶幸的是，我們在法律中生活，我們在法律下成長：《未成年人保護法》，使我們在法律的保護下，快樂地學習，幸福地生活。使貧困山區(qū)的孩子們，在祖國溫暖的懷抱里，堅守法律賦予的陽光?！吨袑W生守則》，讓我們明白了如何規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)高尚的品德，刻苦學習、快樂生活，遠離各種不良風氣的影響，在良好的環(huán)境中健康成長。地震、消防知識的學習，相關(guān)法律的宣傳普及，使我學會了在災(zāi)難降臨之際，如何自救、如何逃離危險，將生命之舟駛向平安的港灣。學習《森林保護法》，我懂得了人與自然和諧相處的重要，不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首?！吨腥A人民共和國教師法》、《老年人權(quán)益保障法》的頒布，我從中學會了感恩、懂得了敬老愛幼、尊師重教的傳統(tǒng)美德，懂得了怎樣傳遞文明、怎樣做人……
法律是正義之火、文明之花，是社會和諧的基石。有了法律，社會才能進步發(fā)展；有了法律，公民的素質(zhì)才能不斷提高；有了法律，國家才能長治久安。我真誠地期盼，從現(xiàn)在起，讓法律永駐每個人的心中，讓法律伴我們健康成長！
我身邊的法律故事征文 篇4
“法律”這個詞相信大家都很熟悉。小時候，我們的長輩、老師就開始教我們“紅燈行，綠燈?！敝惖母柚{和一些啟蒙小故事，這些都讓我們受到了法制的教育。長大之后，我們又從報紙、電視上懂得了更多的法律。
法律就是秩序，沒有了法律，那么我們的生活就會變得混亂，到處都是暴力、偷竊等違法的行為，可見法律是多么的重要。
俗話說“小時偷針，大時偷金。”在我身邊就有這樣一個例子，在我家鄉(xiāng)的村子里，有一個小孩，大概上小學五年級，爸爸媽媽都出去打工了，只有婆婆和外公照顧他。他的婆婆外公都很寵他，他做什么事情都慣著他，有什么好吃的、好玩的都留給他，他有什么小小的壞習慣也不管。
有一天，他看見有許多同學經(jīng)常到學校門口的小賣部買零食吃，自己也很想要。于是他找外公要錢，可是外公覺得他還小不能拿錢，就拒絕了他的要求。
被外公拒絕了幾次后，他就趁外公不注意偷偷地拿走了外公隨手放在茶幾上的幾毛錢。慢慢地，他的這種行為越來越頻繁，自以為外公婆婆沒有發(fā)現(xiàn)，然后從幾毛錢到1塊、幾塊、幾十塊……后來，外公發(fā)現(xiàn)了，就狠狠地訓斥了他一頓，并把錢藏到了他拿不到也找不到的地方。
他發(fā)現(xiàn)家里的錢偷不到了，就偷偷地溜到鄰居的家，開始偷鄰居家的錢。他每天把偷到的錢拿去小賣部買零食，有多的還去請同學吃，有時候還會跟著一些大哥哥去網(wǎng)吧，回到家里就說跟同學去玩了。
終于有一天，鄰居報了警，警察把他抓進了勞教所。過了一年，他才被放出來，他看起來臉色發(fā)青，渾身瘦了一圈，他見到外公和婆婆還有爸爸媽媽站在門口等著他，他的眼里流出了后悔的眼淚，他們抱在一起，每個人都流出了眼淚，他嘴里說著：“對不起，我對不起你們！”
在法律面前，每個人都是平等的，不管你是老人還是小孩，不管你是有錢人，還是一個乞丐，人人都要遵紀守法！
法律在身邊征文 篇5
天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物；法槌是懲惡揚善的利器；法官是社會主義的保障；法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀，使用著各種各樣的高科技；我們生活在這和平與法的年代里，過著豐富多彩的美好生活。盡管從小就接受法制教育，享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真正正地了解法律？其實，法律就在我們的身邊，在我們每天生活的點滴之中。
這一天，我上完輔導班回來，在樓下買了一包餅干，我沒有要發(fā)票，因為小賣店的叔叔和我很熟了，我覺得叔叔不會賣假貨給我。
我興沖沖的撕開包裝紙，拿起餅干，但我忽然發(fā)現(xiàn)餅干已經(jīng)發(fā)霉了，里面有好多蛆，我查看了保質(zhì)期，保質(zhì)期顯示，餅干并沒有發(fā)霉。我心里“咯噔”一聲“壞了，我買到假貨了！”
我急忙返回小賣部，誰知，平時和藹的叔叔翻臉不認人，居然說：“去去去，哪買的東西來誣陷我，我可不賣假貨。
”我知道這樣一定辯解不過叔叔，便靈機一動，又買了一包同款餅干，并索要了發(fā)票。
我把餅干現(xiàn)場打開。
果然，餅干也發(fā)霉了，我馬上撥打報道，最后我得到了賠償，小賣店的叔叔也得到了相應(yīng)的懲罰。
通過這件事情的教訓，我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應(yīng)該做一個知法懂法會用法律武器保護自己的好少年！
同學們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的好公民
法律在身邊作文 篇6
家庭是我們成長的搖籃。我們的性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成，都與家庭環(huán)境、家庭教育有很大關(guān)系。
家庭保護，要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責，尊重未成年人受教育的權(quán)利。這能使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。
有一天，我放學回家發(fā)現(xiàn)媽媽正看我的私人日記。我甩下書包氣沖沖地走了過去說：“媽媽，你為什么要看我的私人日記?！眿寢屨f：“你最近不太聽話?！蔽艺f：“即使我不大聽話，你也不能沒經(jīng)過我的同意隨意看我的日記呀！你這是侵犯我的隱私權(quán)呀！”媽媽說：“你別管我，快做你的作業(yè)。”我氣得一直沒理媽媽。晚上，媽媽寫了一張字條給我，上面寫著：“琴琴，對不起，媽媽不該沒經(jīng)你的同意看你的日記，但你這幾天一直是不聽話?！蔽依斫饬藡寢專艿剿葑永镎f：“媽媽，我以后會聽您的話。”媽媽興奮地摟著我說：“乖，我的好孩子?！?/p>
鄰居家的東東，爸媽離異了。他由爸爸撫養(yǎng)。爸爸心情一不好，就會打東東。東東身上經(jīng)常被打的青一塊紫一塊。有一天，東東被爸爸打掉了幾顆牙，他被迫離開了家，在公路上遇到了兩位民警叔叔。在叔叔們的勸說下，他帶著兩位叔叔來到了家。叔叔們走到東東的爸爸前，對他說了《未成年人保護法》。東東的爸爸終于在民警的耐心勸說下，知道了問題的嚴重性。他答應(yīng)以后會待東東很好，民警叔叔放心地走了。
每個人都應(yīng)該做知法、守法的好公民。這樣，我們的社會才會和諧發(fā)展，人民生活才會更加美好。
我身邊的法律故事征文 篇7
法律就在我身邊，我們用法律來約束自己。但生活中還有許多不法公民，如逃票，如小偷小摸……我也親眼目睹過一件事。
這一天，風和日麗，我和伙伴去青楓公園玩耍，和我們同路的還有我們的家長。上車了，我和伙伴先搶占了后排的位子等家長，輪到我爸爸媽媽了，他們?yōu)榱艘患露鵂幷撈饋?。因離得太遠，沒聽清講什么。我剛想過去看看，車已經(jīng)開動了，我過去可能會摔倒，所以，我懷著一肚子的疑惑，坐在位子上?；锇榭闯隽宋业囊苫螅那母嬖V我：你爸爸想不幫你刷卡，你媽媽制止了，所以他們爭吵起來。聽完，我十分鄙視我爸爸，打心眼兒的鄙視。因為我身高早超過標準了！人人都這樣逃票，公交公司就要倒閉了。同時，我又佩服我媽媽，她制止了爸爸，而不是和他一起逃票。
這時，他們已經(jīng)刷完走過來了。雖然極不情愿，但爸爸還是聽了好媽媽的，但在公園玩的時候，我還不時記起這事兒。
人人要守法，社會才會安寧。不過，后來爸爸也改正錯誤了，成為守法的好公民。
法律在我身邊作文 篇8
我們生活在法制的國度里，雖然家有家規(guī)國有國法。我們身邊處處都有發(fā)，而作為小學生更應(yīng)該去了解法律知識，在校園里，生活里，我們無時無刻都在講法律。
有很多青少年說，我們還小，用不到法律，等長大了再學。其實生活中處處都有法，比如說：父母不可以隨便打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的`日記，這是尊重他人的隱私權(quán)。
很多學生認為法律離我們太遠，我有不犯法，知道那么多干什么？其實很多人，就是因為無知才一步步走上了犯罪的道路。有一個青年人，小時候?qū)W習成績很好，考到城里來上學，剛開始成績還不錯，很用功。一天，他路過一個網(wǎng)吧，由于好奇，他就走了進去，
好刺激啊，好好玩啊。時間一天天地過去了，他整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲之中，玩著玩著，就沒錢了，開始向朋友借錢，后來，朋友知道他借錢是去網(wǎng)吧里玩，也不借錢給他了，只好騙父母的錢，后來父母知道了也不借給他了，他就開始走上了犯罪的道路，開始偷錢了，同學們，我們可不能學哦！
我們要做一個積極法律知識，增強法律意識，做一個守法的小公民！
法律在身邊優(yōu)秀作文 篇9
今天是法制宣傳日，下午老師讓我們把椅子搬到操場上，只見一條橫聯(lián)上寫著“弘揚法治精神構(gòu)建和諧社會服務(wù)科學發(fā)展”18個醒目的大字。2時14分校長宣布活動開始，活動第一項：升國旗。在國歌聲中，國旗冉冉升起，我們注視著，莊嚴地唱著國歌;第二項：宣誓。我們大聲說著我們對法治的信心和自已也要維護法律的決心;第三項：遵紀守法簽名。為我膠講課的是派出所指導員和法制副校長，先是指導員給我們講了幾個未成年人的案例。一個是東至勝利一家三口被人殺死在家里，二老一小，他是偷錢時被人發(fā)現(xiàn)，于是殺人滅口，拿了100元便離開了。
經(jīng)過警犬等破案工具，終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡，將其抓獲，判了無期，他才17歲呀。還有一個孩子因為想上網(wǎng)卻沒有錢便去偷，偷走了一些MP3，MP4一共兩千元，而他又低價賤賣給同學，結(jié)果不僅是他犯法，買他的東西的同學也跟著犯法。
還有一位同學在學前班的時候偷別人的橡皮、筆，六年級的.時候竟然偷走了一頭牛，后來膽子越來越大，終于走上了犯罪的道路。搶劫、歐打、包庇等行為都是不允許的，我們一定要記住“八榮八恥”，遇到危險時，我們可以拿起法律的武器擊退敵人。我膠一定不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”啊。
法在我身邊作文 篇10
在我們的生活中，法律無處不在，它就像一雙寬大而溫暖的手，輕輕的呵護著我們的成長，保護著我們，它是我們生活中的“守護者”，我們享受權(quán)益，要法律的保護，學法、用法、護法，是我們應(yīng)盡的責任，守法是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
我們小學生各方面都還很不成熟。由于我們現(xiàn)在的生活環(huán)境非常的復雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
我們是國家的未來，民族的希望，當權(quán)益受到侵害時，我們就應(yīng)該拿起法律的武器來保護自己的合法權(quán)益。
法律在身邊作文 篇11
俗話說：無規(guī)矩不成方圓，我們生活的環(huán)境也是一樣，只有在法制社會下，人們才能安居樂業(yè)。所謂法制社會，就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為，使一切社會行為有法可依、有規(guī)可循。“法制”時時刻刻伴隨著在我們身邊，并一直在提醒著我們：“時刻遵紀守法，安全伴我一生。”
法制是社會安全和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會公平的準則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。一次，我在電視上看到一個小偷在行竊時被攝像頭拍攝了下來，失竊的人后來向公安局報了案，我問媽媽，如果警察叔叔將小偷抓住了會怎么樣呢？媽媽跟我說：“小偷就會被關(guān)進牢房里進行改造，因為偷竊屬于非法將他人的東西據(jù)為己有，是違法行為，我們可不能學他哦！”對！小偷干了壞事就應(yīng)該受到懲罰。
我經(jīng)?？梢詮慕值郎系男麄鳈诶?、電視上、廣播里看到或聽到“遵紀守法”的宣傳標語，我漸漸知道了很多不可以做的違法行為：例如不能造謠、不傷害他人、不非法占有物品、不違反交通規(guī)則……，作為一個學生，首先我們就要遵守校紀校規(guī)，不損壞公共財物，不和同學打架。其次，我們在上下學的途中也要嚴格遵守交通法規(guī)，紅燈停、綠燈行，過馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀守法的人，每次我們外出用餐，爸爸只要喝了酒就不開車了，由媽媽開車，因為法律規(guī)定不允許酒后駕車，我也經(jīng)?？吹诫娨暽蠄蟮烙腥司坪篑{車造成了很嚴重的交通事故，給自己和他人都帶來了難以磨滅的痛苦，這都是司機平常沒有按照法律的準則規(guī)范自己行為的結(jié)果。
有了法制，才會有和平和安全。我們雖是小學生，我們也應(yīng)該隨時隨地遵守規(guī)則，遵守法制，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的，從你、我、他做起，讓我們一起大聲說：“遵紀守法，從我做起！”
我身邊的法律故事征文 篇12
在我們身邊，有許多關(guān)于法的事，因為法而引發(fā)的悲慘后果，會讓人們不得不開始關(guān)注法。
最近，我聽到了這樣一個故事：三名小學生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇為者的相救，才救會了一名女學生。問起其原因的時候，竟是因為老師經(jīng)常抓著學生的頭發(fā)往墻上撞，他們是用自殺來報復老師。
這位老師犯了人身傷害罪，就因為這樣，兩位學生失去了花樣的少年，這是一件多么可惜的事情。
關(guān)于這件事情，我覺得雙方都有責任。我想，這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學生成才，做國家的棟梁？但是這位老師不懂法，觸犯了法律，傷害了學生的身心。
而這三個學生，也因為不知法，只是用結(jié)束自己生命的手法來報復老師。其實，就算他們這么做了，老師也不會受到什么傷害。雖然她會受到法律的懲罰，但是她不會受傷，不會得病。如果三個人都死了，也沒有人知道為什么他們要跳河自殺。都是因為他們的愚昧無知，而使得其他的同學，他們的家長感到傷心，流下眼淚。
要是我遇到這類事，我會用法律當靠山，去咨詢律師，讓法律去處罰那些人，用法律去報復那些人，而不是一味地用這種極端的手段來報復人。
為此，我提出以下建議：
（一）當碰到什么太過分的事情，不要盲目報復，先去咨詢法律界人士。
（二）要知法、懂法、用法。
（三）自己在生活中千萬不要觸犯法律，要不然會有嚴重的后果。
法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學會了使用它和遵守它，它就會永遠保護你；如果你去違反它，它就會懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心里，因為法就在你我身邊。
法律在我身邊作文 篇13
俗話說：無規(guī)矩不成方圓，只有在法律的約束下，我們才能安居樂業(yè)。所謂法律約束，就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為，使一切社會行為有法可依、有規(guī)可循。“法律”時時刻刻伴隨著在我們身邊，并一直在提醒著我們：“時刻遵紀守法，安全伴我一生。"
法律是社會安全和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會公平的準則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。一次，我在路上看到一個小偷在偷東西，我問媽媽，如果警察叔叔將小偷抓住了會怎么樣呢？媽媽跟我說：“小偷就會被關(guān)進牢房里進行改造，因為偷竊屬于非法將他人的東西據(jù)為己有，是違法行為，我們可不能學他哦！”對！小偷干了壞事就應(yīng)該受到懲罰。
我經(jīng)?？梢詮慕值郎系男麄鳈诶?、電視上、廣播里看到或聽到“遵紀守法”的宣傳標語，我漸漸知道了很多不可以做的“違法行為：例如不能造謠、不傷害他人、不非法占有物品、不違反交通規(guī)則……，作為一個學生，首先我們就要遵守校紀校規(guī)，不損壞公共財物，不和同學打架。其次，我們在上下學的途中也要嚴格遵守交通法規(guī)，紅燈停、綠燈行，過馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀守法的人，他們不闖紅燈，喝酒不開車。
有了法律，才會有和平和安全。我們雖是小學生，我們也應(yīng)該隨時隨地遵守規(guī)則，遵守法律，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵守法律也是從小事做起的，從你、我、他做起，讓我們一起大聲說：“遵紀守法，從我做起！"
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