下面是范文網(wǎng)小編收集的精選學生描寫小學的作文5篇 描寫小學生的作文大全，供大家參閱。
精選學生描寫小學的作文1
從小就被公認為“丑小鴨”的我，在四歲時的'一天夜里聽到隔壁房間里父親、母親一起翻書的聲音，接著父親說皇帝把13歲的美女招進宮里，我對“美女”這個詞充滿好奇，第二天等父母出去后我迫不及待地把那本書找出來，一頁一頁地找“美女”，最后猶豫地認為父親說的美女就是逗號，因為翻遍整本書再也沒有比逗號更像美女的符號了。
也正是帶著這個好奇心，這么多年來我對有關美女的故事特別敏感，上到遠古的女神，下到未來的機器女人，我都一一搜尋。原始社會好像沒有美女記錄，我倒是有段時間疑惑到底女媧夏娃的美貌如何，感覺到在盛產(chǎn)傳統(tǒng)女人的中國能產(chǎn)生一個女神的時期應該是母氏社會時期，原來在相對開放的西方文化里面圣經(jīng)也記載著性的開始，心里琢磨著像我的相貌在當時能否算得上“美”。
委屈地生存著的我對美貌無比向往，幻想著自己就是美女的化身，其中最讓我神往的是《荷馬史詩》里的海倫，我對她的羨慕簡直是如癡如醉，對她的崇拜簡直是迷失自我?？闪钗沂氖?，海倫畢竟是被神話化了的女人，而且金發(fā)碧眼，這讓我潛意識里感到她可望而不可即。在美人堆里挑來挑去，覺得埃及艷后也是個絕世佳人，而且她長得跟我們比較接近，可是相傳她用黃金美容，還說她在皮膚里植入金絲以緩和皺紋，這無不讓我再次望塵莫及，畢竟我是個一窮而白的平民百姓，罷了，罷了。對鏡沉思默想，怎么看自己最多也只有鐘離春（人稱鐘無艷）的相貌。哎，還是不行，人家好歹也是一代皇后，我充其量能跟這“絕世丑后”挨著邊的除了丑還是丑。
用一個字來形容我：“丑”，用兩個字來形容我：很丑，用三個字來形容我：“非常丑”，用四個字來形容我：“丑不忍睹”。我的丑可謂是聞名東莞，傳遍教育界的，因為有一年我的教學成績顯著，全東莞掀起了“以丑興教”的熱潮，原來對我“有目不敢睹”的男士也開始對我“敬而遠之”了。對于一米四還差十厘米，70KG還超10KG，頭發(fā)可數(shù)，汗毛不可量，跳舞走樣，唱歌跑調(diào)，貌如東施，形比大郎（武大郎）的我來說，有人敢張望也深感受寵若驚了。
撒切爾夫人說：“女人首先要心靈美，其次是行為美，接著是語言美，再而是儀表美，最后才是外貌美?！币蚨冶M量讓自己跟“美”沾一點兒邊，可對于一個極度壓抑，極度自卑的女人來說，心理本來就不可能正常了，可能達到心靈美嗎？體態(tài)笨拙的我可能行為美、儀表美嗎？絕望之中，我先是渴望世界審美標準的改頭換面，繼而是嫉妒一切美女，怨恨一切不肯正視我的男人，巴不得他們喝水嗆死，吃豆腐咽死，走路被沙子砸死，洗澡在浴缸里淹死……
終于有一次，我找到了美女和我的共同之處：我們在同一城市的不同路段的同一方向的同一時間同時引起了車禍，亮相在同一天的同一份晚報的同一版塊上，而且同時接受不同的記者的采訪……
從此，我找回了我的自尊，每天唱起了心中的歌曲《我很丑，可是我很溫柔》，我媽說得對，我應該慶幸四十又五的我還是個完好無損的黃花閨女，連距我身體五米之內(nèi)的空氣也從來是潔白無暇的，到我60歲時，也許我是同齡老太太當中的“美女”，只要我活得比別人快樂。
精選學生描寫小學的作文2
有一位敦厚的長者，緩緩地述說著人生的格言；有一座人生的照明燈，清晰地為我們指引著前進的方向。他就是《生氣，不如爭氣》。這部書以百篇哲理小故事，告訴我們?yōu)槿颂幨碌慕?jīng)驗，給了我巨大的啟發(fā)。書里的人生格言不時在我的腦海之中浮現(xiàn)出來，給我力量。
人們常說，苦難是最好的大學。古今中外，凡成就大事業(yè)者，無一不是從苦難中走來。海明威在《老人與海》里也說過這樣一句話：“英雄可以被摧毀，但是不能被擊敗?！比松猪樉常灿心婢?。人生有巔峰，也有低谷。因為順境或巔峰而趾高氣揚，因為逆境或低谷而垂頭喪氣，則是淺薄的人生。真正的人生需要磨難，更需要有面對磨難的勇氣。
鴕鳥在遇到危險的時候常常行掩耳盜鈴之舉，把自己的投藏在沙土中，以求心靈的解脫。我們知道好多事情躲避并不能解決問題，與其表現(xiàn)出懦弱的一面，不如堅強面對。其實，困難和風險也是欺軟怕硬的，你強它就弱，你弱它就強。我們必須時時刻刻牢記著：最困苦的時候，沒有時間去流淚；最危難的時候，沒有時間去猶豫，冒險則意味著你更有可能成功。
更重要的是，在逆境中我們必須保持良好的心態(tài)。有時我們不妨換個角度思考問題。正如俄國作家契訶夫曾說的：“要是火柴在你的口袋燃燒起來了，那你應該高興，而且感謝上蒼，多虧你的口袋不是火藥庫。要是你的手指扎了一根刺，那你應該高興，挺好，多虧這根刺不是扎在眼睛里。……依此類推。照我的話去做吧，你的生活就會歡樂無窮?！?/p>
能在逆境中懂得自勉固然重要，但作為一個現(xiàn)代人還應注意人際關系?，F(xiàn)代社會競爭激烈，人與人之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。擁有豐富的人際關系是每一個現(xiàn)代人的需要?？墒乾F(xiàn)實生活中，人們總是慨嘆世間缺少真情，缺少愛與關懷。那種強烈的孤獨感，困擾著他們，折磨著他們。其實，很多人之所以缺少朋友，是因為處事的方法不對，他們往往采取了消極的、被動的退縮方式。
生活中，最珍貴的禮物是尊重和理解。當一個人收到這個禮物的時候，就會感到幸福；而饋贈這個禮物的人，也會感到同樣的幸福和充實。因為他在尊重和理解他人的同時，自己的精神境界會變得更加崇高，他的人格會變得更加健全。尊敬你身邊的每一個人，你會得到更多的人的尊重，你也會得到更多的友誼。
學會寬容，也是我從《生氣，不如爭氣》中汲取的經(jīng)驗。在日常生活中，我們還要做到帶著好情緒，重視身邊的每一個人。謹記寬容的力量不容忽視，更要做到真誠地贊美他人，做一個真誠的傾聽者……我想，這樣以后你的人際關系將會變得更豐富！
讓我們牢記以上這些道理吧。我相信，以它們作為我們?nèi)松缆飞系恼彰鳠?，我們的人生之路將會走得更寬、更遠。
精選學生描寫小學的作文3
下午，外面突然起刮著烈風。村子里到處雞鳴狗叫，屋子里變得陰暗起來。要下雨了。樹葉強烈地搖動，遠處傳來“隆隆”聲，好像從地底下發(fā)出來的。
我往窗外一看，天空烏云密布，風聲大作。大街上已幾乎沒有行人，只看見幾輛車子飛快駛過。不過一會兒，外面就大雨滂沱，傾瀉而下。我家的窗戶被風吹得“嘎嘎”響，媽媽連忙將它鎖上。雷雨期間不能開電視、電腦、錄音機、復讀機……我只好畫畫。
又一陣狂風，搖得迷了人的雙眼，不知誰家的窗戶沒有關，“啪嚓”傳來玻璃碎裂的聲音。地上出現(xiàn)了雨點的濕透印，漸漸變大了。雷聲大了起來，好像在鼓動雨：大家往下跳！雨大了起來。雷聲變得清脆了，姥姥說：這是立雷，最有危險性。雷聲“咔嚓”“咔嚓”真像《西游記》里寫的那樣，雷公、雷母在云中手舞大錘在指揮。閃電的線條越來越粗，打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面，天空變得如同白晝。雨斷斷續(xù)續(xù)的，一會兒大，一會兒小，“嘩嘩”聲漸近漸遠，不知道什么時候才會停，鳥有巢的都回了巢，沒有巢的躲在大樹下，不時地抖落頭上的雨水，然后又把頭深深藏在頸脖里。這閃電的速度越來越快，快速的出現(xiàn)，又快速的消失，像一個和你躲藏的小男孩兒，他穿著漂白的衣裳，那種白是一種很難在調(diào)色板上調(diào)成的顏色，他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融為一體，組成了這閃電的顏色。
雷陣雨過后，天空好象更藍了，空氣更清新了，可能是雷陣雨把它們清洗了吧！一會兒，閃電向天邊劃去，風跑向了遠方，雨悄悄地走了。
村子地上很濕，那里的花、草、樹、木除了那“滴答”“滴答”的滴水聲，樹葉上滾動著晶瑩透亮的雨珠，披上了“新衣服”，門前有著一個個小水洼，狗在舔著小水洼中的水，雞又從雞窩里走了出來，在院子里悠閑地覓食，小鳥“撲棱”“撲棱”地飛走了。鴿子也飛來了，河邊的垂柳更加美麗。
好一場雷陣雨??！天突然陰了下來，剛才還是陽光燦爛，頃刻間便布滿了濃濃的烏云，屋里一片漆黑，在窗前看書，很費眼力，于是我放下筆和書，向窗外望去。
一陣大風刮來，樹枝被狠命地搖曳著，發(fā)出咯咯吧吧的響聲，似乎隨時都會脫離樹干，被甩向遠方。不知誰家的窗戶未掛窗鉤，失去控制的窗戶不停地搖動，磕磕碰碰，我還沒有來得及推測后果，便聽到“呯”的一聲，玻璃碎了。
烏云籠罩著天空，眼前一片昏暗，只在閃電時才有一線亮光，掃去昏暗帶來的沉悶。但閃電以后，是隆隆的雷聲，那雷聲好像從頭上滾過，然后重重地一響，炸了開來，好嚇人。一道電光閃過，我趕緊捂住了耳朵……
雨點頓時落了下來。很大的雨點，順著風勢，斜斜地落在我家窗臺上，一轉(zhuǎn)眼就形成了一個又一個水印。
驟然間，雨點變得非常密集，視野中的樓房和樹木，隱入茫茫的雨色中。
約半小時后，雨停了，云散了，樹和樓似乎沒什么兩樣，只是與雨前不同，眼前一片清新。
精選學生描寫小學的作文4
一天之中，晚霞是最為絢麗奪目的時刻;同樣，一生之中，晚年也是最為成熟完美的歲月。
朝霞比晚霞燦爛明亮，晚霞比朝霞深沉渾厚。朝霞來得快，去得也快，接著便是旭日東升，普天同照。然而，太陽開始西墜，那變化無窮，繽紛萬狀，色彩奇艷，婀娜多姿的霞光云氤，便彌漫了大半個天空。那就是一天之中色彩最豐富的畫面，晚霞之美，令人動情，教人心醉。晚霞燒紅了的天，渲染得人間萬物、大地風景，無不反射出耀眼的光亮，這就是人們常說的夕陽紅了。所以說，晚霞是漸漸展示出來的精彩，可以充分領略，是慢慢表現(xiàn)出來的美麗，可以駐足欣賞。甚至當月牙露臉，當星星眨眼，那黃昏的地平線上，還可見到一抹殘紅，給你以無限遐思。這就是說，一個人，哪怕到了生命的晚年，鶴發(fā)童顏，精神矍鑠，那種氣質(zhì)的美，那種心靈的美，那種智慧的美，那種思想閃光的美，和這滿天晚霞一樣，也會給這個世界，留下充實豐碩的溫馨，留下難以忘懷的回憶。
南北朝期間，有一位叫庾信的大詩人，才華過人，天資非凡，無論詩文，無論辭賦，都達到了極高的藝術水平。在中國文學史上，他是將南方文學的文采與北方文學的氣骨合二為一的第一人。庾信生于公元513年，卒于公元581年，其代表作為《哀江南賦》，為世所公認的南北朝辭賦的壓卷之作。當我們讀他這篇《賦序》的開頭六句時，“日暮途窮，人間何世！將軍一去，大樹飄零;壯士不還，寒風蕭瑟”，無不被那歷史的滄桑感、故國的懷舊感、身世的悲愴感、思鄉(xiāng)的依戀感所打動。
他這篇不朽之作，作于公元578年歲末，已經(jīng)是他的晚年作品。不過，庾信早年，文風綺麗輕艷，浮華悱惻，與徐陵齊名，時人稱為“徐庾體”。后來，庾信經(jīng)歷了侯景之亂，險幾喪命;江陵之亂，家人散失。飽嘗戰(zhàn)爭之災難、亂世之痛苦，流落北國，有家難歸。他的挫折困頓，他的顛沛流離，才使得他晚年在文學上達到一個出神入化的境界。唐代大詩人杜甫用詩歌來評價這位前輩：“庾信文章老更成，凌云健筆意縱橫”，“庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關”?？磥?，生命的傍晚，燒紅的晚霞，成就了文學史的輝煌一頁。
人都是要老的，這不用說，但不能怕老，尤其不能老而怯步，老而止步，老而邁不動步。試看晚霞之精美絕倫，試看晚霞之堅持到底，老而彌堅，老而彌健，追求成熟之美，才是晚年的人生哲學，這恐怕也是大詩人庾信的一生信條。
為什么晚霞之值得贊美，晚年之值得珍惜呢？因為走過了很長很長的路，經(jīng)歷了許多許多的事，在跌打滾爬的過程中積累了不少經(jīng)驗，在成功失敗的教訓中獲得了些許覺悟，遂知道對國家、民族來講，什么是最可寶貴的;對家人、親人、朋友、同志來講，什么是彌足珍視的！雖然每個人的天空里，都有晚霞，雖然每個人心目中的晚霞，不盡相同，但欣欣向榮，蒸蒸日上的這個偉大時代，那無數(shù)生動的畫面，對我們這些華齡朋友而言，便是值得堅守的共同財富了。
精選學生描寫小學的作文5
上個月，在老師的指導下我們?nèi)喙沧x《草房子》。這本書魔力般地吸引了我，在《草房子》里，我認識了一個個真誠善良的角色：文靜可愛的紙月，敢作敢為的禿鶴，傲氣又堅強的杜小康，盡職盡責的桑校長……在《草房子》里，我一次次被感人的真情故事震撼著、吸引著，不知不覺間，淚已成行……
作品中的桑桑這個角色是最吸引我的。我十分喜歡桑桑，閱讀《草房子》時，我隨著線索人物桑?！坝H眼目睹”或者“直接參與”一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事，我與桑桑同樂同悲著。
桑桑的出名并不是因為他是校長的兒子，也不是因為他的學習，而是因為他的頑皮。當禿鶴搶了他的風頭，吸引了大家的目光時，他便開始想辦法戲弄禿鶴，與別人一起將禿鶴的帽子搶走；為了能夠養(yǎng)心愛的鴿子，他把家里的鍋砸了賣錢去買鴿子，還把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”；看到人家在捕魚，心動的他會毫無顧忌地跑到家拿蚊帳做網(wǎng)；為解冰棍為何在棉絮包褒下不會融化，居然大熱天穿上棉衣棉褲在校園里跑……他的搞怪一次次讓我們大笑失聲。然而這一個又一個讓人哭笑不得的“創(chuàng)舉”，在桑桑眼中卻再自然不過了，因為這些事不過是他想干的、他干了的而已！然而桑桑一定不知道，他那爽朗的性格讓我這個凡事循規(guī)蹈矩的人多么佩服、多么羨慕?。?/p>
但是，在讀《藥寮》那一章時，我流淚了，我甚至泣不成聲。健康活潑的桑桑變得安分起來，他再也沒有力氣鬧啊跳啊，他被診為患了絕癥！我不信，我難以接受這樣的故事，我把希望全部寄托在桑桑的爸爸桑校長的身上??因為他一向辦事穩(wěn)妥，不許失敗的。然而他走南闖北，四處尋訪名醫(yī)的結果仍是一次次的失敗……天?。∩ＩＵ娴木蜎]治了嗎？桑桑這樣鮮活的生命就這樣突然結束嗎？我抽泣起來。
文靜下來的桑桑越來越懂事乖巧。當他得知自己生命垂危，毫無希望的時候，他沒有抱怨、沒有暴躁，而是讓他倔強外表下的真善美汩汩流淌。他不再搞惡作劇了，他會幫細馬看羊，端一碗水給過路人，她變得異常珍惜時間，他在利用自己所剩無幾的時間，做一些最后想做的事情，他帶著妹妹柳柳，耗盡最后的力氣完成了柳柳想看城的愿望，然后暈倒在城墻上……我絕望了，善良的桑桑就要離開我們了！
還是一向病怏怏的溫幼菊老師鎮(zhèn)定、堅強，她把桑桑帶到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他，桑桑越來越鎮(zhèn)定，越來越坦然。我對溫幼菊老師充滿了感激。
更加令人激動不已消息??桑桑的爸爸終于找到了熟悉桑桑這種怪病的名醫(yī)！當看到桑桑在溫幼菊老師精心照料中服著藥，我充滿了期待。在得知桑桑意外痊愈的時候，我禁不住高興得流下了淚……
《草房子》讓我跟著經(jīng)歷了童年的樂趣和生離死別的刻骨銘心的經(jīng)歷，也讓我感受到真情的彌足珍貴，我會更加珍惜與親人、老師、朋友之間真摯的情意。
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