【導(dǎo)語(yǔ)】寫狀物的作文是一種富有創(chuàng)意和想象力的寫作形式，它能夠通過(guò)對(duì)具體物體的描繪和抒發(fā)情感，展示出作者獨(dú)特的觀察力和感受力。本文是熱心網(wǎng)友“yaxiamudeng”整理的寫狀物的作文（共11篇），以供借鑒。
描寫狀物的作文 篇1
在我家的窗臺(tái)上，放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物，它就是蘆薈。
它是我跟媽媽有一次去樂(lè)購(gòu)超市購(gòu)物時(shí)買回來(lái)的。媽媽說(shuō)，蘆薈有許多的優(yōu)點(diǎn)，所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺(tái)上，這樣既可以讓蘆薈吸收到陽(yáng)光和雨露，又能美化我們的房間，而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長(zhǎng)。
買回來(lái)的蘆薈葉子有許多肉質(zhì)，碧綠的身上厚厚的，軟軟的，還長(zhǎng)著許多的小刺。媽媽說(shuō)，蘆薈一周澆一回水就可以了，并把這個(gè)任務(wù)交給我來(lái)完成，我欣然接受。我每次澆水的時(shí)候都會(huì)觀察它，希望它早點(diǎn)生出更多嫩芽，但是只有一盆，所以家里的空氣質(zhì)量如果只靠這一盆蘆薈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，真希望再多幾盆呀！在一個(gè)星期天的下午，我跟媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽(yáng)?？粗J薈，我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn)，盆子里的蘆薈里長(zhǎng)出了幾棵嫩芽，就覺(jué)得盆有些小了，于是，我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開(kāi)始進(jìn)行移栽工作了，我和媽媽各自拿了一個(gè)方便袋和一把蘆薈專用培土小鏟，到我們小區(qū)附近的風(fēng)景區(qū)挖土。媽媽拿著小鏟，把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后，我和媽媽匆匆地趕回家，把滿滿一袋土倒入空盆中。之后，我們來(lái)到窗臺(tái)邊，不顧蘆薈身上的小刺，小心翼翼地將小蘆薈連根拔起，插入剛剛倒完泥土的另外幾個(gè)盆中。這樣，我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個(gè)家，分別搬到另外三個(gè)盆中?？晌覀兺瑫r(shí)也擔(dān)心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來(lái)。三天后，我來(lái)到盆前，發(fā)現(xiàn)蘆薈非但沒(méi)有死去，反而很健康。這到底是為什么呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我來(lái)到了媽媽的桌前，問(wèn)：三天前我們把它移栽，它怎么還會(huì)活著呢？媽媽笑著說(shuō)：孩子，蘆薈是一種生命力強(qiáng)大的植物，它就算移栽，也會(huì)頑強(qiáng)地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區(qū)別，知道了嗎？嗯，媽媽，我記住了！我面帶微笑地對(duì)媽媽說(shuō)。
移栽成活的小蘆薈，經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心培育，它們每天都在茁壯成長(zhǎng)，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥翠無(wú)比。
在移栽之前，我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經(jīng)長(zhǎng)25cm，寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來(lái)這是庫(kù)拉索蘆薈，又稱番拉蘆薈，番拉為其種名的音譯，所以又稱美國(guó)蘆薈。它可以愈合傷口，還可以用來(lái)做化妝品和環(huán)保型的超美味食物。比如，有一次我腿被劃傷了，媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上，咦，真神奇！才敷了兩天，就痊愈了！
還有一次，媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候，全身有很多疙瘩，媽媽就買了完美蘆薈霜給我敷。過(guò)了幾天，疙瘩居然不見(jiàn)了。這就是蘆薈的神奇之處。
除了上面所說(shuō)的蘆薈作用之外，它還能凈化空氣。有一次，媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來(lái)放在電腦旁，便把周圍的空氣統(tǒng)統(tǒng)變得清新透徹，還能減少電腦給人體帶來(lái)的輻射。
我愛(ài)我家的蘆薈，它陪伴我每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活！它是我家一道獨(dú)特的風(fēng)景。
描寫狀物的作文 篇2
去年寒假我和爸爸、媽媽回老家看奶奶。
一到奶奶家就看見(jiàn)了一只大公雞。它有一個(gè)血紅的`雞冠，羽毛亮光閃閃的，美麗極了！走起路來(lái)神氣十足。有一次在門口，大公雞啄了我一下，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，和我比比美。”
還有一次它從樓梯下追我追到樓上要啄我，可把我給嚇壞了。爸爸見(jiàn)了，把大公雞踢了一腳，可把大公雞氣壞了?？礃幼?，大公雞真想橫沖直撞地撞爸爸，可爸爸太厲害了，大公雞想撞也不敢撞。
還有一次大公雞追著我到處跑，我躲進(jìn)了房間，大公雞在外面找呀找就是找不著我，只好泄氣地走開(kāi)了。
漸漸地我和大公雞熟悉了，它便不再來(lái)啄我了。
狀物的作文 篇3
深秋時(shí)節(jié)，正是賞菊的時(shí)候，媽媽、奶奶和我興致勃勃地來(lái)到南園觀賞菊花。
走進(jìn)南園，我們就被姹紫嫣紅的菊花吸引住了。那些菊花，有的呈圓柱形，有的排成方陣，有的像噴泉狀。一陣風(fēng)吹來(lái)，五顏六色的花朵隨風(fēng)擺動(dòng)，好像歡迎我們的到來(lái)呢！
無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)一朵呈扁形狀的菊花，花瓣正面紅黃相間，反面金黃，像太陽(yáng)的光芒般奪目?；ㄅ圆逯疲骸肮偶t十八”。在它的近旁，我又發(fā)現(xiàn)一朵菊花，這花是綠色的，讓我非常驚訝。它叫“綠荷”，就像一朵荷花漂浮在碧水之上，真是美極了。
我們悠閑地走過(guò)九曲橋，沿路又看到了許多菊花，有的像小乒乓球，有的像蟹爪，有的像蘿卜絲……還有的像五彩斑斕的小精靈在花叢中捉迷藏……
媽媽問(wèn)我：“你最喜歡哪朵花？”我脫口而出：“古紅十八！”我反問(wèn)媽媽：“您覺(jué)得怎樣呢？”媽媽說(shuō)：“這深秋里凌寒傲放的菊花，哪一朵都是這么美呀！”
描寫狀物的作文 篇4
又是一個(gè)星期四，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，拋開(kāi)了book，放下了書包，向春秋樂(lè)園快樂(lè)前進(jìn)嘍！
到了春秋樂(lè)園門口，我們秩序井然排隊(duì)進(jìn)入了園內(nèi)。哇！一個(gè)大大的鼓場(chǎng)展現(xiàn)在我們眼前，真是雄偉壯觀，我們都驚嘆不已。繼續(xù)向前走，一棵棵海棠樹(shù)、櫻花樹(shù)桃花樹(shù)上的花苞都綻放了，從遠(yuǎn)處看，花團(tuán)錦簇，繁花似錦，一片絢爛！而園中的游客又是人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡！
園中的風(fēng)景固然美麗，但園中的游樂(lè)設(shè)施更是吸引我們眼球！我們迫不及待地奔向兒童樂(lè)園門口，哇！游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，有釣魚池，有海盜船，有快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤等等，每一個(gè)游樂(lè)設(shè)施都擠滿了人。
我們好不容易從這茫茫人海之中擠了出去，“董董，我們?nèi)ネ婺切@險(xiǎn)刺激的游戲吧！”顧佳說(shuō)?！昂醚剑熳?！”我拉著顧佳飛奔過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)不知道叫什么名的游樂(lè)設(shè)施那邊，人數(shù)跟旁邊倆個(gè)游樂(lè)設(shè)施比，真是少之又少，大概是因?yàn)樘碳ぃ枚嗳硕贾y而退了吧！“佳佳，我們?nèi)ネ婺莻€(gè)。”“好嘞！”
我們走上扶梯，工作人員替我們系上安全帶。“好緊張！”我害怕道，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我還真有一點(diǎn)后悔！“好的，各位游客，請(qǐng)注意，游戲馬上開(kāi)始，3、2、1，開(kāi)始！”主持人用一種字正腔圓說(shuō)道。
機(jī)器慢慢地向上移動(dòng)?！鞍?！”隨著我一聲尖叫，機(jī)器向前方的瀑布快速地移動(dòng)，然后360度旋轉(zhuǎn)著，機(jī)器停了，但我們整個(gè)人都倒立在半空中，“啊！”我的.慘叫似乎能傳到每一個(gè)觀眾的耳中，機(jī)器又一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)著，沖向瀑布，又猛然停住了，好像突然卡住了一樣，瀑布濺起的水滴飛濺在我臉上，我的心怦怦直跳。當(dāng)機(jī)器達(dá)到最高度時(shí)，整個(gè)春秋樂(lè)園盡收眼底，那個(gè)感覺(jué)真好，極目楚天舒，雖然這時(shí)心中還有著一點(diǎn)恐懼。
機(jī)器慢慢地回到起點(diǎn)，我們從機(jī)器慢悠悠地走下來(lái)。這時(shí)，我假裝生氣地說(shuō)：“快讓我看看這個(gè)讓人提心吊膽的游戲叫什么？”我定眼一瞧，原來(lái)叫“狂野巔峰”。后來(lái)我又玩了讓人感覺(jué)回到七八歲的天真的時(shí)光的旋轉(zhuǎn)木馬，讓人頭昏腦悶的旋轉(zhuǎn)飛椅。
這一天，我玩得太過(guò)癮了，刺激的游戲全都玩了，但還是意猶未盡，上了車，透過(guò)車窗，我看見(jiàn)春秋樂(lè)園在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)去，在心中賭氣一樣說(shuō)道：我一定會(huì)再來(lái)的。
狀物作文 篇5
“堅(jiān)持就是勝利”。每當(dāng)我看到我家門前的蘭花，我的心就充滿了興奮。它教會(huì)了我堅(jiān)持。
一年前，我在我家門前的一個(gè)空花盆里種了一些蘭花種子。聽(tīng)鄰居說(shuō)，這種蘭花除非精心栽培，否則很難喂養(yǎng)。我半信半疑，就開(kāi)始培養(yǎng)蘭花。
過(guò)了兩三天，種子發(fā)芽了，我高興得跳了三尺高。我每天都耐心的澆水。芽越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越瘦。
這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)厭倦了每天澆花，就從每天澆水變成了隔三差五的澆水。蘭花的葉子漸漸變黃，樹(shù)枝變得更細(xì)更干癟，就像一個(gè)肌肉飽滿的女孩，突然變成一個(gè)骨瘦如柴的老太太。即便如此，它還是利用剩下的一點(diǎn)水分和營(yíng)養(yǎng)，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。在這一段時(shí)間里，它很努力，最后，它成功了！它的卷須爬到陽(yáng)光照耀的地方，貪婪地讓它吸收陽(yáng)光和雨水。現(xiàn)在，它終于開(kāi)花結(jié)果了，開(kāi)出了一束淡黃色的花。
看著花，聞著香味，我覺(jué)得它就像一面鏡子，讓我看到了自己。
是的！不堅(jiān)持，怎么能成功？當(dāng)我回想起每天練琴，每天彈那些歌的時(shí)候，我覺(jué)得很無(wú)聊。我曾一次次想過(guò)放棄，但每當(dāng)看到眼前這株蘭花得意洋洋地笑著，我就猶豫了。難道我連蘭花都不如？不會(huì)的。蘭花告訴我，堅(jiān)持就是勝利！現(xiàn)在，我堅(jiān)持了下來(lái)，結(jié)果在這方面獲得了很多榮譽(yù)。
那株蘭花就像一位沉默的導(dǎo)師，默默地教會(huì)了我“堅(jiān)持就是勝利”的道理，讓我記住了。
狀物作文 篇6
今日，我要去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，放學(xué)了，母親了解老師我主要表現(xiàn)如何，老師說(shuō)我主要表現(xiàn)的很好。母親心花弄放，提前準(zhǔn)備幫我買番石榴。我十分高興，由于我早已兩年沒(méi)吃番石榴了。
過(guò)了一會(huì)兒，母親說(shuō)今日咱還去二哥家，到二哥家，我拿出番石榴仔細(xì)的看了看，番石榴的皮一半紅一半黃，上邊還戴著一個(gè)小黃冠，仿佛自以為是它是全球的老大，誰(shuí)也禁止碰他。哈哈哈，可我務(wù)必碰他，因此我拿出番石榴，又細(xì)心的聞了聞，有一些芳香的味兒，但是那類味兒，不細(xì)心聞可聞不上哦。隨后我讓母親開(kāi)啟番石榴，母親由于不清楚石榴怎么切，因此問(wèn)二哥番石榴最純正的切法是什么，二哥說(shuō)把金黃冠掰開(kāi)就可以吃到。母親稀溜溜，果然行。剛一掰開(kāi)，番石榴如同頑皮的小孩一樣一個(gè)個(gè)都蹦了出去，紅彤彤，像晶石一樣，還能若隱若現(xiàn)的看到里邊的子。母親給大家一人半，咦，如何也有一層皮，哦，原來(lái)是番石榴羞澀的臉發(fā)紅了，躲在里面呢。隨后我也囫圇吞棗的食用起來(lái)，不一會(huì)，番石榴就吃完了，番石榴沒(méi)了許多 顆顆，因?yàn)槲也缓ε屡K，拿出一把又食用起來(lái)。
番石榴真好吃！
狀物作文 篇7
我跟你說(shuō)：“水中的當(dāng)紅明星是“坐頭鯨”為什么它是明星呢？因?yàn)樗呛芙艹龅乃小案璩摇?！科學(xué)家對(duì)“坐頭鯨”的發(fā)聲進(jìn)行過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)了非常特殊的聲音信號(hào)。這就是鯨在唱歌，“坐頭鯨”發(fā)出一連串、調(diào)子不一的婉轉(zhuǎn)聲。過(guò)了3分鐘又從頭開(kāi)始唱起來(lái)了，從抑揚(yáng)頓挫、輕曼悅耳的程度判斷，可與鳥(niǎo)兒歌唱媲美。“座頭鯨”的“大合唱”更是好聽(tīng)！鯨群發(fā)出上千種音響，有婉轉(zhuǎn)的顫音、尖厲的吱吜場(chǎng)、吼叫聲、嗡聲、吱吱，很像一群大聲溫習(xí)功課的小學(xué)生在朗讀。它們也會(huì)不停的換著歌唱。鯨每年回游返回出發(fā)地時(shí)，先唱去年在此地唱的歌，然后才換新歌。”
對(duì)了更奇妙的是鯨遨游大海不會(huì)迷航：“鯨遨游大海不會(huì)迷失方向，因?yàn)樗鼈冇幸环N特殊的本領(lǐng)，它們頭腦中有一億多顆微小細(xì)胞，能發(fā)出超聲波并且接收超聲波來(lái)給自己定方向。它們還能用這種超聲波有危難時(shí)及時(shí)通知其它鯨群來(lái)求救或是一起逃跑這種超聲波能幫助它們遨游大海不會(huì)迷航，也能及時(shí)求救?！?/p>
看鯨是不是很神奇，我們可不能讓它絕種！我們要好好保護(hù)鯨。
狀物作文 篇8
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是贊美小草的詩(shī)句。這里說(shuō)小草的生命力很強(qiáng)，一把火雖然燒滅了所有小草，但是它到了第二年春天又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。
陽(yáng)春三月，小草隨著春風(fēng)長(zhǎng)出來(lái)，大地上一片綠油油，好看極了。我們呼吸著新鮮空氣，蕩氣回腸，讓人感到心胸?zé)o比寬廣。
夏天到了，小草給我們驅(qū)散許多熱氣，讓我們感到?jīng)隹煲恍?，深夜我們感到在屋里熱時(shí)，可以帶著枕頭和被子出去睡在柔軟的小草上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
涼爽的秋天到了，小草逐漸變黃了，但還可以把我們呼出的二氧化碳利用太陽(yáng)光而轉(zhuǎn)化成氧氣給我們。
冬天了，小草已枯萎，沒(méi)有別的用處，但我們不能踩死它，要給它們立一個(gè)牌子，提醒小伙伴：請(qǐng)不要踐踏它們，因?yàn)樗鼈兣绿?，它們要好好睡一覺(jué)，請(qǐng)不要吵醒它們。
連小草都這么偉大，大自然真是我們的母親啊……
狀物作文 篇9
天空中出現(xiàn)了一群可愛(ài)的小精靈。哦！那是春姑娘派來(lái)的使者——柳絮！
柳絮是柳樹(shù)媽媽最心愛(ài)的寶貝，它們的感情非常深厚。風(fēng)兒督促著柳絮寶寶們?cè)撟吡?，它們還在和柳樹(shù)依依不舍地告別，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)媽媽說(shuō)。
瞧！柳絮寶寶們?nèi)宄扇?，在空中玩耍。有的柳絮高傲地仰著頭，身著半透明的紗裙，裙子上鑲嵌著潔白的絨毛，看見(jiàn)同類就“轉(zhuǎn)一圈”，好像在炫耀自己那美麗的紗裙；有的柳絮飛到高高的空中，仿佛要和白云媲美；有的柳絮不管三七二十一，只要見(jiàn)到人的臉，就立馬貼上去不愿離開(kāi)；有的時(shí)不時(shí)還會(huì)鉆到鼻子里，讓人打一個(gè)大噴嚏；有的柳絮看見(jiàn)了草地，就降落在小草上，吮著露珠曬著太陽(yáng)，不一會(huì)兒便沉沉地睡了過(guò)去，好不自在；還有的飛到花叢中，好似被姹紫嫣紅的花朵迷了眼，躺在花瓣上享受和花兒在一起的時(shí)光……
柳絮寶寶走累了，困得不得了，它一會(huì)兒飄到這里，一會(huì)兒飄到那里，好像在找落腳的地方。飛得高高的柳絮寶寶眼皮發(fā)酸，小聲嘀咕：“好困??！”說(shuō)著，便一骨碌滾到軟綿綿的白云上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；纏人的柳絮寶寶被行人澆了點(diǎn)水，身子一軟便癱倒在路邊，暈了過(guò)去；草叢中的柳絮寶寶，靜靜地躺著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一幅單調(diào)的綠色油畫有了絨絨的白點(diǎn)的鑲嵌，更有了奇妙的色彩；而花叢中的柳絮寶寶呢，它們沉浸在沁人心脾的花香中，久久不可自拔。看，這就是“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)白”！
柳絮寶寶，真是愛(ài)睡覺(jué)啊！
狀物作文 篇10
我家有好多小動(dòng)物，活潑好動(dòng)的小金魚，小巧玲瓏的烏龜……而我最喜愛(ài)的非蹦蹦跳跳的小兔子——“小足球”莫屬。
“小足球”長(zhǎng)得惹人喜愛(ài)！它的臉上嵌著一雙圓溜溜的明亮靈活的眼睛；兩只黑白相間的長(zhǎng)耳朵總是機(jī)警地高高豎起；全身潔白如雪，只有背部有一小撮黑色的毛。它常常安靜地蜷縮在角落里，頗像一個(gè)球，又因?yàn)楹诎紫嚅g，所以我給它取名叫“小足球”。
“小足球”十分調(diào)皮。它一看見(jiàn)有人來(lái)，就在籠子里跳上跳下，好像在跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，它仿佛累了，頭一個(gè)勁地向我伸，可憐巴巴地望著我，像在說(shuō)：“我累了，給我點(diǎn)吃的吧?！碑?dāng)我把食物給它時(shí)，它一下子扯到籠子底?？赡芴珢?ài)干凈的緣故，它自己踩過(guò)的食物竟然就不吃了。
“小足球”在籠子里有時(shí)練站立，有時(shí)吃東西，有時(shí)跳舞……還用前爪拍打著籠門?？此强蓱z樣，我就把它放了出來(lái)。那可鬧翻天啦。它不停地鉆上鉆下，躲進(jìn)拖鞋，藏進(jìn)茶幾，和我玩起了“躲兔兔”。更氣人的是，它竟然在陽(yáng)臺(tái)上瘋狂地糟蹋起花盆里的草，那盆草被吃得千瘡百孔。唉，讓我怎么處置這小家伙！
“小足球”的可愛(ài)、調(diào)皮，給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣！
寫狀物的作文400字 篇11
在我眼中，最美的是菊花！
在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開(kāi)著的菊花，我很驚訝！驚訝于這菊花生長(zhǎng)在廢籍中，驚訝于這菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長(zhǎng)嗎？驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心擔(dān)心那菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打？不一會(huì)兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天啊！我看到了什么？居然是那傲然挺立著的菊花，我驚嘆著菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想，菊花不一定能挺的過(guò)下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆，把菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學(xué)回家，又奔向陽(yáng)臺(tái)，我居然看到的是枯萎的菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著急莫過(guò)于熱鍋上的螞蟻了！
究竟為什么會(huì)變成了這樣？為什么會(huì)枯萎呢？我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開(kāi)得更好！可……可為什么會(huì)這樣呢？
我苦想著……
終于，我想明白了，在廢籍中靠堅(jiān)韌不拔生長(zhǎng)的菊花怎能安于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中呢？我明白了，菊花是不肯生活于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存；我明白了，明白了菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要自己拼出來(lái)的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢籍中，它便立刻有了生氣，但再也恢復(fù)不到從前那樣了！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的那種拼搏精神吧！學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧！
菊花，我心中最美的菊花！菊花
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