下面是網(wǎng)友“wd56”分享的讀書成長作文（共15篇），供大家閱讀。
我在讀書中成長作文 篇1
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”閱讀能夠擺脫平庸。書使我的心靈得到滋潤，書使我獲得了許多的人生道理。在兒時的記憶當(dāng)中，我和書可是一對形影不離的好友。
在上幼兒園時，字是不識幾個，媽媽便經(jīng)常買來書，讓我坐在她的腿上，讀上一個又一個有趣的故事；經(jīng)常這樣，我便養(yǎng)成了聽故事的好習(xí)慣，有時媽媽沒時間，我就囫圇吞棗，有時竟也真的猜出個所以然。上了小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，識了更多的字，對一些注音版的兒童讀物以得心應(yīng)手。那時，金波爺爺?shù)摹洞┢ば呐中堋?、葛竟的《老爸老媽大變身?hellip;…都是我的家常便飯。讀《窗邊的小豆豆》，我感受到了小豆豆的天真無邪；讀《時代廣場的蟋蟀》，讓我感受到了友情的真摯；《愛麗絲漫游奇境記》讓我覺得書中世界很神奇?！度龂萘x》讓我知道了古人的聰慧與膽識，了解了中華古代知識。步入中高年級，學(xué)業(yè)也重要起來，作業(yè)量明顯增多，但這絲毫不影響我對讀書的興趣。五年級時，臨近調(diào)研，媽媽讓我復(fù)習(xí)，我答應(yīng)了，還沒到半個鐘頭，我的“書癮”便上來了，我對媽媽說：“媽媽，我想上廁所。”趁機(jī)，夾塞了一本書放在外衣的里面，護(hù)著肚子，跑向廁所，那時，媽媽早已看出了端倪，卻原諒了那么一次。時間飛逝，我在津津有味的讀著書，媽媽突然闖入，我嚇得書掉落了下來，媽媽撿起書，斥喝道：“你在干嘛？看書？”我嬉笑著搶過書，奪門而出。
書讀百遍，其義自現(xiàn)。我在讀書中成長，獲得了真知。
六年級:巫樂
讀書伴我成長作文 篇2
書雖然不是船只，卻能帶我環(huán)游世界；書雖然不是眼睛，卻能令我開闊視野；書雖然不會說話，卻讓我感到都在合作者面對面交談……
所以，我愛讀書。
從小到大，書教會了我許多東西。它教會我怎樣做人，教會我各種知識，教會我遇到挫折不輕言放棄，也教會了我成長。
我一直以為認(rèn)識慢慢成長的，其實不是，人是一瞬間長大的。
就像有一次，因為考試成績下降了許多，回到家里我并沒有仔細(xì)去找出原因，而是埋頭痛哭?？蘩哿耍ь^望了望書架，偶然看到了一本曾經(jīng)看過的書——《魯濱遜漂流記》。這本書的主人公獨自一人被困荒島長達(dá)二十余年之久，受盡煎熬，但始終毫不氣餒，力爭掌握自己的命運(yùn)，最后在第二十八年的時候乘船離開了海島。想到這里，我便覺得自己實在太沒用了，遇到一點小挫折就一蹶不振。我應(yīng)該要學(xué)習(xí)魯濱遜那種遇到挫折不輕言放棄的精神。于是，我擦干眼淚，重新坐回了書桌前。從那以后，每當(dāng)我遇到小挫折，就再也沒有哭過、放棄過。大概這就是成長吧。
以前，我什么事都不會做，比如掃地、整理房間、洗碗、煮飯、洗衣服……這些小事也都是媽媽幫助我，但自從我看了《城南舊事》這本書之后，被故事里原本什么都不會做，到爸爸去世后學(xué)著做好每一件事的小英子感動了。她說：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！庇谑牵易兊们诳炝?，經(jīng)常沒事做就幫媽媽做做家務(wù)，媽媽還直夸我長大了。這也許是另一種成長。
十三個春秋，一路上我看過很多引人深思的書籍，也從中收獲了或大或小的道理。在人生布滿荊棘的道路上，我跌跌撞撞一路走來，都是書，為我開辟了前方的道路，將我?guī)ьI(lǐng)到通向光明的地方，使我不斷成長，化繭成蝶。
感謝讀書，讀書是我成長。
讀書伴我成長作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它就像老師一樣教會我們新的知識，就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識的海洋。我是一個愛讀書的小男孩，在我成長的過程中，我喜歡童話、小說、武俠等書籍，而我最喜歡的就是《十萬個為什么》，一有時間我就會抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”，它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學(xué)……知識。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎，使我受益匪淺。在我的書柜里，擺放著許多許多的課外書——《三國演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛，我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。讀書，增添了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會了我做人的大道理：讀書，使我得到啟迪，將使我受益終生，伴隨著我的成長。每當(dāng)我徜徉在知識海洋中，我總會得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書！書籍伴隨著我健康快樂地成長！簡評：與書為伴，一路馨香！
讀書讓我成長作文 篇4
自從我讀書以來，我對讀書很感興趣，可以從故事中明白道理，獲得啟發(fā)，和書中的人物同喜同悲，就像是在一個曲折生動的童話世界一樣。讀書使我快樂，讓我的知識更加豐富，讓我的作文越來越好。讀書是我生活中不可缺少的一部分。
但是，在我讀書的過程中，偶爾會出現(xiàn)一些使我不懂或不會的地方。比如今年寒假，我們老師讓我們精批細(xì)讀一本好書，“精批”這兩個字就難倒了我。“精批”是精細(xì)全面的批注。那么“精批細(xì)讀”就是細(xì)細(xì)的品讀并精細(xì)批注。我對精細(xì)批注有些不解，在我認(rèn)為，就是讀到哪句話，當(dāng)時有什么感受，或者懂得了什么，就寫下來。我希望我能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中把“精批”這兩個字做的更好！
書，伴我成長，教我做人，使我快樂，是我永遠(yuǎn)最好的朋友！
讀書伴我成長作文 篇5
讀書伴我成長讀書，是我們知識的源泉，不讀書，就等于荒廢人生，當(dāng)然我們每個人幾乎都是讀書長大的，在我的成長經(jīng)歷中，有許多關(guān)于我和讀書的事。
有一次，我在新華書店里看到一本很喜歡看的書，就忍不住看了起來，等我看完這本書，看了一下表，啊！我已經(jīng)超過時間快一個小時了。這時一直等在外面的媽媽急匆匆地趕來了，說：“航航，你急死我了，快回去吧！”就這樣，我被莫名其妙的批評了一頓?？墒俏腋鷷慕磺樵絹碓缴睢＿€有一次，我求媽媽給我買一本《折紙戰(zhàn)士G》（漫畫書），她一直不同意說家里書太多了，我實在想得到那本書，可這次媽媽卻不吃這套，硬是不同意，媽媽想讓我買對學(xué)習(xí)有益的書。
我只有拿住殺手锏了。我走到媽媽面前，說：“我用我自己的錢，不行嗎？”“這可是你說的，不準(zhǔn)反悔?！薄昂茫谎詾槎?。”媽媽把錢一付，就和我回家了。這次雖然花了我很多錢，但是我沒有怨言。其實，讀書就是這樣，你多讀，你多看，你的見識也越廣，就成了一個博學(xué)多問的人了。不管你怎樣，只要你自愿讀書，你的知識就會越來越豐富了，知道的也越多了。讀書是我成長中不可缺少的一樣“寶物”，它就好像是我在最困難的朋友。讀書在我心中，不可缺少。
讀書伴我成長作文 篇6
我是一個“缺乏營養(yǎng)”孩子，而莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”于是我忘乎所以，他貪婪的汲取書中的精華。愛上書，能與書為伴，一起成長，真是我莫大的幸運(yùn)！
結(jié)識書還必須從還從孩時說起。
在上幼兒園時，媽媽用心良苦的用大量的故事書來“誘惑”我。就這樣，我走進(jìn)了童話的世界，打開了書的大門，暢游在知識的海洋。
漸漸地，我長大了，可以看更多的書了。而《魯濱孫漂流記》這是我最喜歡的書之一。我看了不下于十幾遍，每一次看完我都意猶未盡。書中的主角魯濱孫給我的感觸也十分的多。在荒島上，用自己的雙手生存起來，讓人十分敬佩，現(xiàn)在的孩子很多連飯都不會做！
而我與書的情感也更加深厚。書成了我生活中必不可缺少的角色。當(dāng)我枯燥煩悶時，書能是我心情愉悅；當(dāng)我迷茫悵惘時，書能為我指引方向；當(dāng)我心情愉悅時，書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊的美好。
對于書，我?guī)缀醯搅税V迷的地步，為此我還曾鬧過不少的笑話。
記得那一天，我好不容易有時間與書“幽會”，和它“談天說地”?？墒沁@時候，媽媽卻從廚房走出來，對我嚷嚷道:“趕緊幫我去樓下買一袋鹽回來。”“嗯。”我含糊的應(yīng)付道。我怎么可能舍得放下我手中的精神食糧呢？所以我并沒有動身，反而看得更加起勁了。過了一會，媽媽路過我的房間，一看我居然還在那看書，生氣的問道:“我的鹽呢？”我這才從書的奇幻世界被拉出來。我趕緊走出門。走在路上，我不時還回味著書中的精彩。到了超市，我拿好鹽，準(zhǔn)備掏錢。可是一摸，糟了！我忘帶錢了。回到家，我不好意思的跟媽媽說明了這件事，媽媽哭笑不得。
雖然說讓我出盡了洋相，三這并不阻止我的書熱愛的腳步。
因為書，我從一個內(nèi)向，不愛說話的女孩兒成為了一個勇敢與同學(xué)交流，回答問題時自信的女孩兒。我從未想過我會改變，但卻因為來自書的鼓勵，我改變了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。 雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多，但是不管有多忙，我每天都要“忙里偷閑”翻上幾頁，不然心里就像少了什么東西似的。
在書中我結(jié)識了許多朋友。比如:神機(jī)妙算的諸葛亮，足智多謀的福爾摩斯，機(jī)智勇敢的彼得。潘……
一本本奇妙有趣，美麗動人的書，伴隨著我度過美好快樂的童年。讓歡聲笑語布滿我內(nèi)心每一個角落。
是書，充實了我的思想；是書，豐富了我的情感；是書，教會我做人的道理；是書，開闊了我的眼界。
愛上書，與書為伴，共同成長，真是我的幸運(yùn)！
在閱讀中成長作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睆亩昙夐_始，我就喜歡閱讀了。
我讀的第一本書是《大個子老鼠小個子貓》。我心里不止一次地想：“老鼠怎么會是大個子呢？貓怎么又變成小個子呢？”讀后才知道，原來老鼠是男生，貓是女生，作者雖然寫的是動物間美好的友情，實質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)人與人之間和睦相處的重要性。
接著又看了《十萬個為什么》。這本書像一塊巨大的吸鐵石，牢牢地把我吸住。許多科普知識，告訴我一個又一個道理，使我大開眼界、深受啟迪。如：天上為什么會有星星？為什么會下雨？太陽為什么會發(fā)光？
隨著閱讀的增多，我腦子里也積累了好多好詞好句，知識面也越來越廣，作文也寫得越來越生動感人了。還有兩篇作文在報紙和雜志上發(fā)表了，真可謂“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
特別是后來我又讀了《魯濱遜漂流記》，讓我深深認(rèn)識到：一個人不論遇到什么困難，都不要悲觀退縮，要像魯濱遜那樣，始終保持樂觀的心態(tài)、堅定的信念和拼搏的精神，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，那還有什么事情不會成功呢？
我越來越喜歡閱讀了。閱讀，能陶冶情操、洗滌心靈；閱讀，像一把鑰匙，能解開數(shù)不盡的謎團(tuán)；閱讀，像一只小船，載著我們遨游知識的海洋；閱讀，像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；閱讀，更像一位大師，點撥我們怎樣做人。
正是從閱讀中獲得了越來越多的知識，才讓我在人生的道路上，不斷地茁壯成長。
讀書與成長作文 篇8
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_，書是一位忠實的朋友，可以隨時聆聽他的忠告；書是一位循循善誘的老師，他引導(dǎo)我們走向人生的正途；書更是人生永遠(yuǎn)的伴侶，他伴我們成長。
我曾經(jīng)是一個不愛看書的女孩。一次，我和同學(xué)聊到了看書的話題，我無奈地說：“看課外書真枯燥，每次看課外書我都心不在焉，隨后，睡意就涌了上來。”她聽了十分驚訝，說：“我每次看課外書都非常入迷。昨天我一口氣看了三個多小時呢！”“哇——”我又吃驚又羨慕，心理暗暗想：難怪她的作文寫得那么精彩。我真為自己感到羞愧。一天放學(xué)回家，我像往日一樣隨意打開一本叫做《海底兩萬里》的書，看著看著使自己自然而然的進(jìn)入書中的世界。原來是“尼摩船長”一行人奇妙的海底之旅吸引了我。我竟然奇跡般地陶醉其中。一頁，兩頁……我像一匹餓狼般貪婪地讀著，不知不覺中竟一口氣看完了五十多頁?？赐曛?，回味書中人物特點和故事情節(jié)，覺得真是有趣極了。自此之后，我就喜歡上了看課外書。我很高興，我終于愛看書了。
以后的日子里，書籍成了我的好朋友，它讓我懂得了不少道理呢！不久前，我又讀了一本名叫《感恩生活》的書。其中讓我印象最深的一個故事叫“胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆”。故事寫的是一個女兒對父親抱怨生活的艱難，想要自暴自棄。父親什么也沒說，只是把女兒帶進(jìn)廚房，用胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆來啟發(fā)她：胡蘿卜入鍋前是堅硬的，但一燙就變軟了；雞蛋原來是易碎的，開水一煮，變硬了；而咖啡豆磨成粉卻很獨特，能溶入沸水，變成想弄的咖啡。讀完故事，我知道了父親想要告訴女兒的是：胡蘿卜看似堅硬，但經(jīng)不起開水燙，一燙就變軟弱不堪；雞蛋外表脆弱，但一經(jīng)磨礪就變得堅強(qiáng)起來；而那個不起眼的咖啡豆，自然地溶入生活，完美的升華了。由此，我也聯(lián)想到了自己。我不僅應(yīng)該成為一枚勇敢堅強(qiáng)的雞蛋，更應(yīng)該成為用自己的身心去創(chuàng)造美好生活的咖啡豆——學(xué)會融入生活，勇敢向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。更應(yīng)樹立自己的理想。
書香漫漫人生路。我還只是剛剛起步，還有更長、更值得探索的路等著我。讓書成為我終生的伴侶，伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
讀書與成長作文 篇9
我們每天都在讀書，可往往不是用心來感受。我們每讀一本書，就像與一位知心的朋友談話；每讀一本書，就像在與書的海洋里遨游。書就像一位老師，教給我們無窮的知識；書就像一位朋友，讓我們在快樂中成長。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”也就是說，你每讀一本書，書就會像階梯一樣在你腳下增多。你讀的書越多，那你的知識也會更多。
怎樣才能把書讀好，人們一直在追問，其實答案就在我們身邊。怎樣才能讀好一本書，不在于買書的次數(shù)與數(shù)量，在于是否用心去體會書中的美。
想到這些名言，我不僅想到了一次讀書的經(jīng)歷。
那是一個下雨天，雨停時，爸爸帶我去買書，我目不轉(zhuǎn)睛地看著書架上的每一本書，其中兩本書深深地吸引了我的注意。這兩本書分別是《從零分到一百分》，另一本是《再見了，壞習(xí)慣》。
在回家的路上，我興奮地望著這兩本書，渴望馬上就開始閱讀。
回到家，我便如饑似渴地讀起來，直到爸爸叫我吃飯，我才在書的王國中走出來。吃了飯，繼續(xù)進(jìn)入書的世界。
我愛讀書，書——我的朋友。
讀書成長作文 篇10
我喜歡讀書！書籍伴隨著我的成長！書是了解世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開知識寶庫的金鑰匙。
小時候，爸爸經(jīng)常在我睡覺前講一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大了一些的時候，我開始認(rèn)識字了，每一天都會抽些時間來學(xué)讀書了，隨著時間一天一天的過，便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，在老師的倡導(dǎo)下，書已近成了我形影不離的好朋友，每個星期一我都會跑到學(xué)校里的圖書館借書來看。幾天后，我們班的圖書角又增添了幾本新書，聽到這個消息的我心里別提有多高興了。
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，讀書伴我成長！
讀書助我成長作文 篇11
讀書，如一盞明燈，照耀著你走向輝煌。讀書，如北極星，一閃一閃，伴你走出迷茫。讀書伴著我們成長。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見書對我們是多么的重要，人類的進(jìn)步離不開一本本書，多讀點書總是好的。
記得我小時候并不喜歡讀書，總是認(rèn)為讀書是一件極度無聊的事情。媽媽總對我說：“多看看書，你就會喜歡上它們?！蔽揖褪遣豢?。故意和媽媽對著干。媽媽沒辦法，不得不去書店買了幾本書拿回家。一篇一篇給我念。但她念到一半時，不念了，對我說，想聽我念，你自己先看。我就接過那本書，津津有味的看了起來，快吃晚飯的時候。我把書給看完了。從此，我愛上了讀書。
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?愚蠢的毛病可以醫(yī)治。如果你知道自己已經(jīng)很愚蠢而不去醫(yī)治的話，那就更愚蠢了。
讀書讓我們增長見識。這也是十分重要的。沒有見識，走到大街上做一個動作都會被人家笑話成“鄉(xiāng)巴佬”。就像家里全是高科技的產(chǎn)品，但不會用，人家見了肯定會笑話。那些有名的大學(xué)，哪一個從小沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣？閱讀如一盞心燈。心燈照著我們走向光明的路。
讀書可以給我們帶來許多重大的變化。自從我愛上讀書之后，我的寫作能力就變得越來越好了。我一有空我就會找書來看。
書如益友。陪伴著你走向成功的道路。讀一本書，就是與一位高尚的人談話。理想的書籍是智慧的鑰匙，能打開智慧的大門。讓我們把知識填充起來。
讀書伴我成長作文 篇12
林子鎮(zhèn)小六二：王玉靜英國的史美爾斯說過：“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書，讀好書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情?！辈挥浀脧氖裁磿r候開始，我成了一個快樂書蟲。我們家沒有太多家具，只有鋪天蓋地的書。每當(dāng)我一頭扎到書海里游個不亦樂乎，廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。讀書，讓所有的時空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時空穿梭車，徜徉古往今來，周游世界各地，甚至可以到一個不為人知的空間探寶，這其中的愜意真的難以表達(dá)。我特別愛看書，一看書就入迷，是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。長大后，我常纏著爸爸帶我去書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《淘氣寶馬小跳》、《五三班的壞小子》、《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫，武打小說（金庸）……書能使人進(jìn)步，這話沒錯。在我沒讀書之前，知識奇缺。別人問什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友，我才真正領(lǐng)會到高爾基所說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時間?！边@句名言的真諦，我覺得自己長進(jìn)了不少。從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，知道了世界名著，我明白了什么是善，什么是惡……這一切都是書贈送給我的呀！難道我們不應(yīng)該和好書交朋友嗎？是書讓我豐富了閱歷，他給了我啟示，給了我力量。使我增長了見識。我想：書是人類的良辰益友，我以后和書永不分離。常聽到大人們這樣感嘆愛讀書的孩子：學(xué)習(xí)真自覺，刻苦??！我很高興接受任何的贊美。但我心里知道，我們不一定會有那么偉大的讀書精神。我們愛讀書，因為讀書本身是快樂。
讀書助我成長作文集錦 篇13
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！边@是英國作家莎士比亞說過的話。我們在書中獲取了許多知識和道理，肯定也幫助我們成長了。
記得有一次上巨人課，老師笑瞇瞇地走進(jìn)來，和藹可親地說：“今天我都考考你們課外的知識，和歷史有關(guān)，同學(xué)們聽好了。劉邦笑，劉備哭，打一個字?！蓖瑢W(xué)們一個個凝思苦想，我也絞盡腦汁地想：在《中國上下五千年》這本書里面，劉邦的敵人是項羽，最后劉邦打敗項羽得天下，劉邦開懷大笑；在《三國演義》里劉備的義第是關(guān)羽，最后關(guān)羽是戰(zhàn)死，劉備痛哭流涕。應(yīng)該是“羽”字。我興高采烈地舉起手，大聲說：“是‵羽′字，項羽、關(guān)羽都有‵羽′。”老師微微搖頭，說：“有道理，但不完全對?！蓖瑢W(xué)們大眼瞪小眼，教室里鴉雀無聲。突然“我知道了”一個同學(xué)蹦起來了，“是‵漢′，劉邦建立了漢，劉備打了一輩子的仗，也沒有恢復(fù)漢朝?！崩蠋熡謸u搖頭，說：“也有道理，但不對，應(yīng)該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′，項羽和劉邦爭奪天下，項羽死，劉邦建立漢朝。關(guān)羽是桃園三結(jié)義時劉備的二第。關(guān)羽戰(zhàn)死，劉備傷心欲絕，所以是‵翠′字?！蓖瑢W(xué)們一下恍然大悟，老師又說：“看來同學(xué)們在課外都讀了很多書，是值得表揚(yáng)的，希望同學(xué)們堅持下去?！?/p>
這次后，我更加喜歡讀書了。歷史書，增長了我的歷史知識，知道了歷史就像一條大河，源遠(yuǎn)流長；文學(xué)書，陶冶了我的情操……
通過讀書獲取知識是人生快樂的事，而且書能助我們成長，讓我們像冰心說的那樣多讀書，讀好書，好讀書。
在讀書中成長初三作文 篇14
沐浴著書香，我開始慢慢擁有了成熟的心，我是一個在閱讀中成長的孩子。
以色列人教育孩子讀書，是在書上抹蜂蜜，以此告誡孩子書是好東西。而我的父母教育我閱讀，也是很有一套方法的。小時候，我喜歡看動畫片，爸爸媽媽知道了這事以后，給我買了許多繪本。當(dāng)時的動畫片用的都是“五毛錢特效”，自然比不繪本上那“風(fēng)沙四起”、“電閃雷鳴”的效果了。時至今日，我的書柜上還放著一套繪本故事，那是我四五歲時最愛的書。
除此之外，爸爸媽媽在我讀完書后，還會出“試卷”檢測我看書用不用心。有一次，我看完《西游記》后，媽媽給我留了兩道題，一道是唐僧念緊箍咒的內(nèi)容，一道是蟠桃園里桃子的個數(shù)。這兩道題我在書里左翻翻，右翻翻，上翻翻，下翻翻，可就是找不到答案。不過，答案沒找到，我倒幾乎把整本《西游記》的劇情都背了個大概。爸爸媽媽經(jīng)常出這種題，我在尋找那不存在的答案時，也真正把這些書讀下去了。
到了大一點的時候，我開始嘗試去扮演這些故事里的角色。各個角色的形象，都需要我用不同的聲音、動作、神態(tài)和感情去演繹。而要演好這些角色，還是要靠讀書，我把書讀透了，也就自然而然地能演出理想的效果了。
在閱讀中，我陶冶了我的情操，增長了不少見識，還提高了我的語言表達(dá)能力和我的寫作水平。身為一個在閱讀中成長的孩子，我感到由衷的幸運(yùn)，因為我是一個“腹有詩書氣自華”的人！
以讀書與成長為話題的作文 篇15
身邊有這樣的人，非常認(rèn)真的讀書，從頭讀到尾，是個特別喜歡讀書的人，因為堅持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習(xí)慣，也沒有自己思考的能力。我認(rèn)為一個人只讀書是沒有用的，因為這樣子不管多少本書都不會有進(jìn)步的。
因為還小，所以可能有點讀不懂，比較深刻的書。例如《百年孤獨》這本書，我記得有一次在打車的時候，司機(jī)師傅跟我聊到這本書。因為是業(yè)余工作，是司機(jī)師傅的話，我會覺得他并不是一個普通的滴滴司機(jī)。當(dāng)我與同伴提起，我要把《百年孤獨》這本書看完的時候，司機(jī)師傅明顯驚訝，我這年紀(jì)，在看這本書。
司機(jī)師傅解讀的非常深刻，從這本書，還說到了中國的近代史的狀況。并且覺得我這個年紀(jì)，讀懂這種書是一種難得。其實我并沒有看完，所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺，但我相信不僅僅如此。
但是同樣讀完這本書的我的那位同學(xué)，卻只是單純的認(rèn)為這一本書不怎么樣，甚至有些惡俗。每個人都在說，都有自己的見解，我并不想去反駁他什么，只是我覺得，不要等我問他，問他看完書的感受之后，他才會思考自己為什么看這本書，知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時候就應(yīng)該去思考這些問題，只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多，你也不會懂的什么的，也許你懂的那些淺顯的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。
讀書，是一件很平常普通的東西，卻是我們最大的財富。我們拿出時間去看書，同時也是與書對話，不要一味地以為書只是書。
讀好書，但不要只讀書。
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