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五年級(jí)語文讀書筆記8篇 語文五年級(jí)上冊(cè)古人談讀書筆記

時(shí)間:2023-07-20 21:24:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的五年級(jí)語文讀書筆記8篇 語文五年級(jí)上冊(cè)古人談讀書筆記,以供參考。

五年級(jí)語文讀書筆記8篇 語文五年級(jí)上冊(cè)古人談讀書筆記

五年級(jí)語文讀書筆記1

  讀完俄國(guó)名著《死魂靈》,內(nèi)心感受頗多,寫下這篇文章。

  故事的主人公—巴維爾·伊凡諾維奇·乞乞科夫是一個(gè)落沒的貴族,從小受到過良好的教育??赡苁怯捎谀莻€(gè)時(shí)代俄國(guó)貴族的特性吧,他從小就為人冷靜、虛偽、狡詐。但我在這里也不能否認(rèn)這位主人公的優(yōu)點(diǎn),那就是為了利益不惜一切代價(jià),即使讓自己吃苦也絕無怨言。到后來他攢夠了錢,兩個(gè)車夫一輛馬車開始了他買“死魂靈”的生涯。

  我認(rèn)為這篇文章最大的特點(diǎn)就是寫作手法。把某市里幾位官員、地主的丑陋形象刻畫得淋漓盡致。比如某官員,經(jīng)過作者的描寫,讓讀者可以感到這實(shí)足是一個(gè)大流氓,平日里只會(huì)造謠生事。作者的諷刺也極具特點(diǎn)。如他把某位地主描述為一只狗熊,加上動(dòng)作描寫,突顯出他的笨重與腐敗。把人物直接諷刺成動(dòng)物,這種情況我在此之前從未見過。

  這部小說寫于19世紀(jì)四十年代,距今一百六十多年。我所理解的死魂靈有兩層意義。一、死農(nóng)奴。學(xué)過歷史的人都知道,當(dāng)時(shí)的俄國(guó)是一個(gè)封建落后的農(nóng)奴制國(guó)家,作者通過買死農(nóng)奴這件曠世荒唐之事揭示了人們?yōu)槟踩±娑粨袷侄?,出賣靈魂的丑陋行徑。二、死魂靈。這代表著當(dāng)時(shí)的俄國(guó)人麻木不仁,其靈魂酣然大睡,物欲縱橫,而思想?yún)s十為貧瘠。這似乎與魯迅先生以犀利的筆鋒直捅中國(guó)黑暗的'社會(huì)有相似之處。

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”我喜歡這句話。在人生的道路中有許多誘惑讓你利令智昏,有許多荊棘阻撓你前行。但你是否該就此迷茫下去?不,這不是這個(gè)時(shí)代的我們所要選擇的人生。相反,我們要在逆境中成長(zhǎng)起來,要做一個(gè)出色的舵手,掌握我們?nèi)松娘L(fēng)帆。

五年級(jí)語文讀書筆記2

  這篇文章主要講了作者小時(shí)候想買一本長(zhǎng)篇小說——《青年近衛(wèi)軍》,在當(dāng)時(shí)的年代,作者的家庭非常的拮據(jù),但作者為了那本書想的失魂落魄,于是向母親要一元五角錢,貧窮辛苦的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫給錢讓作者買《青年近衛(wèi)軍》。

  人世間最偉大、最無私的愛是什么?那就是母親!是啊,從小到大,我們無時(shí)無刻享受著那充滿蜂蜜甜的母愛,我們得到的關(guān)心、呵護(hù)、理解、寬容都來自母愛。是媽媽讓我們自由自在、快樂幸福的成長(zhǎng)。

  媽媽總是默默地關(guān)愛著我們,然而,我們卻不知道媽媽的用心良苦,總是覺得令人厭煩,媽媽所做的一切的一切都為了我們。媽媽是最好的導(dǎo)師,是我們前進(jìn)路上的指明燈,是我們進(jìn)取的`滑翔板,是我們溫暖的避風(fēng)港。感謝母親教導(dǎo)我們做人的道理,感謝你讓我們的生活充滿著歡聲笑語。感謝你讓我們沐浴著愛的陽光。

  千言萬語,只能匯成一句話;我愛你!親愛的媽媽!

五年級(jí)語文讀書筆記3

  今天,我們學(xué)了《慈母情深》這篇課文,母親那濃濃的愛,深深地感動(dòng)了我。

  課文講了母親一人挑起全家的擔(dān)子,作者梁曉聲向母親要錢買書,一個(gè)月雖然只有27元的工資,但是母親還是給了他1元5角的買書錢??吹侥赣H忙碌的情形,疲憊的眼神,瘦弱的脊背,讓作者不敢相信眼前的這個(gè)女人就是他的`母親,他買書的念頭漸漸打消了。但是母親還是塞給了他買書的錢。這用力的一塞,包含著多少濃濃的母愛啊!母親不顧家庭的清貧,生活得再艱苦,工作得再勞累,也要給孩子抽出學(xué)習(xí)的錢來。多么偉大的一個(gè)母親呀!

  母親為了讓孩子學(xué)習(xí),不顧了自身的勞累。母親為了給家庭掙錢,忍受著龜裂的手指帶來的痛苦。在無形中,在生活中,母親處處關(guān)心著我們,照顧著我們,愛著我們。在小事中,在吵鬧中,母親更能體現(xiàn)出濃濃的母愛。當(dāng)母親吵我們時(shí),嚴(yán)厲的話語字里行間里透露的是愛。

  當(dāng)母親為我們做飯時(shí)、輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)、買東西時(shí),母親顯示出博大的母愛。母親,這世界上最親切溫暖的字眼,它帶給我們的是濃濃的愛。不論我們走到天涯海角,她都會(huì)為我們盡全力的無私奉獻(xiàn)溫暖的愛。

  記得有一次,我正在上英語輔導(dǎo)班,忽然,狂風(fēng)暴雨瞬間而來。母親不顧雨水交加,騎著自行車就來接我了,犧牲自己,照亮別人,母親不顧風(fēng)吹雨打,也要讓我打著雨傘,看著媽媽那漸漸濕透的衣服,我不由自主地抱緊了媽媽,試圖給媽媽一絲溫暖……多偉大、無私的母愛呀!

  現(xiàn)在我們想看什么書都可以買,比起《慈母情深》一文中小主人公的遭遇簡(jiǎn)直是天壤之別,我們一定要抓住這有利時(shí)機(jī),多讀書,讀好書。

  全世界最溫暖的愛,是母親的愛。全世界最濃濃的情,是母子(女)之情。母親的愛是無私的,是偉大的,慈母情深,母親的愛,很深很深,永遠(yuǎn)印在我的心里……

五年級(jí)語文讀書筆記4

  這個(gè)星期,蔣老師讓我們學(xué)習(xí)了新語文讀本中的第十四課:慈母情深。

  這篇課文作者是梁曉聲,文章說他小時(shí)候,非常想要一本長(zhǎng)篇小說《青年近衛(wèi)軍》,連收音機(jī)里都在說這本小說,但作者家的收音機(jī)被賣掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方,他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作?!拔摇睂⒁蟾嬖V了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢給他,但母親不顧著旁人七嘴巴舌,依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲,但他第一次覺得母親很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數(shù)落了一頓,再給他錢去買《青年近衛(wèi)軍》。

  馬上三八婦女節(jié)就要到了,媽媽平時(shí)一直很關(guān)心我,為我做飯,幫助我學(xué)習(xí)。

  我讀了這篇文章,我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭,幫他補(bǔ)身子,也是感恩的一大表現(xiàn)。我在三八婦女節(jié)也應(yīng)該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事,如:做一天家務(wù),端飯,洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩,我平時(shí)的每一天都要感恩,因?yàn)槟赣H平時(shí)對(duì)我們的愛是無微不至的,平時(shí)什么好的都給我,什么不好的都是給自己,難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎?老師也是平時(shí)像母親一般的照顧我們,祖國(guó)也像慈母一般養(yǎng)育著我們。

  馬上三八婦女節(jié)就要到了,是媽媽的'節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是,暑假里的一天,媽媽要出去上班,我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè),并要幫話澆一次水,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書。并進(jìn)了房間去看電視,獨(dú)自一個(gè)人玩,早忘記了媽媽不久前跟我說的話。

  到了晚上,媽媽回帶家里問:“做完作業(yè)了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問:“那有沒有幫話澆過水?”此時(shí)我突然恍然大悟,媽媽問我的話猶如晴天霹靂,我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評(píng),沒有說實(shí)話,說:“我當(dāng)然澆過水了!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,媽媽要再為花兒澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,便問我怎么回事?我說天氣太熱,花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實(shí)話。

  最后,我終于承認(rèn)了。媽媽教育我:“做人一定要誠(chéng)實(shí)?!蔽姨澢穻寢尣簧俅危@次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情,補(bǔ)自己之過,并感恩媽媽。

五年級(jí)語文讀書筆記5

  從前有一個(gè)秀才,個(gè)性傲慢,目中無人,只要聽說有人有特殊才能,就會(huì)去找那個(gè)人一較高下。有一天,他聽說有位叫阿牛的人,膽量非常大,決定去找阿牛比賽,看看誰的膽子比較大。

  阿牛聽到秀才要和他比膽量,一頭霧水的問:“膽量要怎么比呢?”秀才想了想,說:“我們就來比誰敢在三更半夜,一個(gè)人到城隍廟中,把包子放在塑像的嘴里好了!”原來鄉(xiāng)野間繪聲繪影的流傳,每到半夜時(shí)分,城隍廟中的牛頭馬面、判官小鬼、泥塑人偶都會(huì)現(xiàn)出原形,開始審判初死者的魂魄。陰森森的'氣氛,往往壤人不寒而栗,所以大家一到晚上都不敢靠近城隍廟。

  大牛聽了,對(duì)秀才說:“不如這樣吧!你今天晚上去城隍廟塞包子,明天早上我去檢查,如果十個(gè)包子都在,我就甘拜下風(fēng),承認(rèn)你的膽子比我大?!毙悴乓豢诖饝?yīng)。

  到了半夜,秀才一手拿著包子,一手拿著蠟燭來到了城隍廟。一陣寒風(fēng)吹來,讓他毛骨悚然,不由自主的跪在地上,膽顫心驚的說:“諸位神明,不要嚇壞小人,我是真心誠(chéng)意來獻(xiàn)上供品的?!?/p>

  沒想到秀才走到第一個(gè)塑像前,正要放包子時(shí),那個(gè)塑像突然“呼!”一聲,吹熄了他的蠟燭,還一口把包子咬走了!秀才驚慌失措的拔腿就跑,完全忘了要比賽膽量這回事了。

  秀才回家后就病倒了,幾天之后,阿牛去探望他,秀才奄奄一息的躺在床上,氣若游絲的對(duì)阿牛說:“我不該邀你比膽量,我實(shí)在太膽大妄為,結(jié)果冒犯神明,快要一命歸西了!”

  阿牛聽完,說:“你別在胡思亂想了,那天吹熄蠟燭的是我,我早你一步到城隍廟中,假扮成塑像在等你呢!”

  秀才一聽,解開心結(jié),病也不藥而愈了。從此以后,他再也不敢到處找人挑戰(zhàn)了!

  讀后感想:

  我覺得像秀才這種人真是要不得!每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),為什么要互相比較呢?所以每個(gè)人千萬不要太高傲,否則就會(huì)有秀才這樣的報(bào)應(yīng)。

五年級(jí)語文讀書筆記6

  讀了《慈母情深》,我明白了母愛的偉大。

  文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮,但他的母親卻毫不猶豫把自己當(dāng)時(shí)一天的生活費(fèi)——一元五角錢給了他買書,此文字里行間透出了濃濃的母愛,讓人深受感動(dòng)!

  讀了課文,我仿佛看見一個(gè)低頭踩縫紉機(jī)的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢,她寧愿自己挨餓,也不愿兒子學(xué)不到知識(shí),多么偉大的母親,多么神圣的母愛呀!

  在生活中,母親的這種愛不也是隨處可見嗎?

  母親的愛,不一定是轟轟烈烈的大事,平常生活中的一句叮嚀;風(fēng)雨中哪怕自己被雨水淋濕也要全力呵護(hù)好你,這都是媽媽愛的表現(xiàn)啊!記得有一次,我的腳扭傷了,腳腫得高高的,媽媽并沒有噓寒問暖,只是說:“不要緊的,去醫(yī)院看看就好了”我當(dāng)時(shí)很不理解平日里笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情,那時(shí)心里還有隱隱的怨恨,但現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)母親額上的'汗珠,不住向我瞟的急切眼神,來回踱步時(shí)那緊皺的眉頭,這不正充分說明了母親內(nèi)心對(duì)我的疼愛和關(guān)心嗎!她是想鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志,才故意表露出那冷淡的樣子啊!

  直到現(xiàn)在我才明白,其實(shí),母愛有很多種表達(dá)的方式,有的母親對(duì)孩子百依百順,要什么給什么;有的母親則對(duì)孩子訓(xùn)斥有加,恨鐵不成鋼;有的故意對(duì)孩子冷漠,讓孩子自己做事情,想讓孩子早日獨(dú)立,可是不管怎么樣,她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的,天下的母親都有一顆真摯的愛子之心,都有一份濃濃的愛子之情。

  母愛,似牛奶味的巧克力,清純、甜美;母愛似冬日的暖陽,在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。

  母愛把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給了我們,我們不妨捫心自問一下,我們又回報(bào)給了母親什么呢?我想今天的我們只有好好珍惜時(shí)間,好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的美好生活,好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣才能回報(bào)母親的大恩大德!

  母愛是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!

五年級(jí)語文讀書筆記7

  這篇文章是女作家鐵凝的一篇文章。故事講述了“我”去外婆家度假,和隔壁的世香成為了好朋友。我們經(jīng)常在四合院內(nèi)追逐玩耍。可是正在養(yǎng)病的表姑被我們弄得坐不住了,表姑對(duì)我們說:“如果你們能攢夠一千張?zhí)羌?,我就給你們買一只電動(dòng)狗!”要知道,電動(dòng)狗對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說是多么大的一筆財(cái)富啊!從此,我們便不再吵鬧,而是四處找糖紙。

  幾個(gè)月下來,我們終于攢足了一千張?zhí)羌垺.?dāng)我們把糖紙捧到表姑面前時(shí),卻得到表姑這樣的回答:“我是為了院子的安寧,逗你們玩的?!?/p>

  這一千張?zhí)羌?,?duì)于兩個(gè)年僅七八歲的孩子來說太苦難了:這一千張?zhí)羌?,?duì)于兩個(gè)小女孩來說,是多么的來之不易啊!

  童心雖單純,但也不可以許下這樣的美麗的如泡沫般的謊言;童心雖善良,但也不可以參透成人一樣的欺詐;童心雖唯美,但也不可以讓他們和成人一樣蒙上世俗的'塵埃,

  這位表姑拿著孩子的單純的心靈開玩笑,只是為了圖一個(gè)清靜。但她不會(huì)知道,這對(duì)孩子來說,是多么的殘忍。在文章結(jié)尾的中寫到她們終于感受到了累,

  這并不是累,而是一種落空,是一種從云端墜落到深淵的絕望;幾個(gè)月的努力,通通都化為了一縷青煙,隨風(fēng)而去。

  孩子是可以批評(píng)的,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可欺騙的,欺騙是最沉重的傷害這會(huì)使孩子的心受到傷害。

  人之初,性本善,或許,正是這些欺騙,讓原本純真的心靈受到了玷污。

五年級(jí)語文讀書筆記8

  很早以前就知道有《活著》這本書,但一直沒有找來閱讀。近幾天又經(jīng)常聽到讀書會(huì)的會(huì)員們?cè)谟懻撚嗳A的《活著》,便到閱覽室借來并急迫的讀完。

  《活著》的作者余華以第一人稱的敘述方法,用冷靜的、平常的筆調(diào),用至真至誠(chéng)的語言,向我們講述了一位叫富貴的老人極其不平常的一生。

  富貴是一個(gè)富有的地主家的少爺。年少無知的他,夜以繼日的吃喝嫖賭。終于在一夜之后將龐大的家業(yè)全部輸光。從一個(gè)含著金鑰匙出生的富家少爺,淪落的靠租地為生的.佃戶。巨大的人生落差,刺醒了他麻木的心。他開始孝敬母親、關(guān)懷妻子、憐愛孩子。然而,上天似乎注定要他為自己過去的錯(cuò)誤付出代價(jià)。他去為母親請(qǐng)郎中,卻在路上被國(guó)民黨殘兵抓了壯丁,被抓后母親病死。以后他的兒子有慶在為學(xué)校的校長(zhǎng)獻(xiàn)血時(shí),卻被不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生酬謝過量致死。他的女兒鳳霞死于產(chǎn)后大出血。他的妻子家珍在兩個(gè)孩子去后也撒手人寰。他的女婿二喜在一次搬運(yùn)事故中慘死。剩下和他相依為命的外孫苦根也因貧窮,吃豆子被撐死。親人相繼的離開了富貴,孤獨(dú)的富貴買了一頭和他一樣老的牛為伴,繼續(xù)活著。

  富貴只是千千萬萬那個(gè)年代中的人物的一個(gè)縮影,默默的忍受著這一切。我們可以體會(huì)到人世的殘酷與個(gè)人的渺小。作者在《活著》韓文版的自序中這樣寫道:作為一個(gè)詞語“活著”在我們中國(guó)的語言里充滿力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受。去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。忍受,成為生命給予生活的一種狀態(tài),是活著的一個(gè)必須條件。但是忍受需要力量的支撐,愛的牽引。如果在忍受之中看不到希望,感受不到幸福,那么,這種活著的方式也是不能忍受的。

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