下面是范文網(wǎng)小編收集的初中我的故事日記4篇 我的初中生活故事,歡迎參閱。
初中我的故事日記1
在人生旅途中會有多少讓人刻骨銘心的故事?或許是“甜”,或許是“酸”,或許是“苦”,或許是“辣”,但不管這些事讓我們有哪些經(jīng)歷或教訓(xùn),都會使我們謹(jǐn)記于心。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只白色的小貓,它不是買來的,也不是親戚朋友送的,而是撿來的。那年夏季的一天,火辣的太陽炙烤著大地,媽媽正準(zhǔn)備開車回家,剛開車門就聽見“喵嗚、喵嗚~~”的聲音,這有氣無力的聲音顯得那么虛弱,當(dāng)我們在車轱轆后發(fā)現(xiàn)它時,慶幸剛才沒有直接開走。它只有一個手掌的大小,身上臟兮兮的,牙齒還沒有長齊,我想它大概只有一個多月大。我哀求媽媽把它留下,媽媽答應(yīng)了,不過要我自己照顧。
回家后我把它洗干凈,給它喝牛奶。兩年過去了,現(xiàn)在的小貓咪長大了,一身雪白的皮毛沒有一點(diǎn)瑕疵。在我每天放學(xué)回家后它都會坐在門口的柜子上迎接我。但是它現(xiàn)在經(jīng)常會耍小脾氣,動不動就把我抓得渾身是傷。爸爸見了都很心疼又十分氣憤,說要把小貓兒扔掉。我很害怕,害怕他們在我睡覺或不在家的時候扔了小貓兒。
終于有一天,我放學(xué)回家時并沒有像平時那樣,在小柜上坐的像雕像的貓咪,我一下怔住了,家里到處找不到它的身影,我馬上給媽媽打了一個電話,才得知原來是媽媽怕爸爸把貓咪扔掉才把它藏到了一個機(jī)房里,我這才松了一口氣。可是沒過幾天,媽媽竟然告訴我小貓丟了。我恨爸爸,恨他當(dāng)時無情的說要趕走貓??墒俏抑浪@也是為我好。
我對小貓咪的愧疚、思念使我更堅(jiān)定了我的夢想——善待每一只小動物,長大后開一家寵物收養(yǎng)所,讓那些沒有家的小動物都有一個溫暖的家。
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初中我的故事日記2
在每個人心中,都會有一個屬于自己的獨(dú)一無二的故事。那是一種向往,在現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)的愿望。
當(dāng)午夜的鐘聲敲響,我的背上長出一雙翅膀。沖破了鐵窗的約束,我向夜空飛去,直至消失在閃爍的星辰中。
我一直在尋找,尋找那一道最絢麗的虹。在漫漫的荊棘醒來,天空澄澈如洗。沒有刺眼的`陽光,只有微風(fēng)襲來。晴天、雨天都不是我喜歡的天氣,只有陰天才令我心曠神怡。
不遠(yuǎn)的溪旁,坐著一位白衣老者??聪嗝矐?yīng)已年過七旬。他微笑著朝我走來,在眼眸深處是飽經(jīng)滄桑的睿智。他什么都沒問我,但又好像什么都已了然于心。他只是對我說:“孩子,我知道你在尋找什么,跟我來吧?!?/p>
隨著老者的腳步,我來到了一處瀑布下。太陽已在不知不覺中從云層鉆出。陽光直射在飛濺的水珠上,密集的水珠像一層薄霧飄浮在空中。頓時,半空中出現(xiàn)了一道彩虹。赤橙黃綠藍(lán)靛紫,那么清晰,那么絢麗。
“原來彩虹不一定在雨后才看得見啊!”我不禁感嘆道。
“孩子,你既不喜歡晴天,也不喜歡雨天,又怎么會欣賞到最美的彩虹呢?”
我甚是不解:“此話怎講?”
“這彩虹雖美,但它遠(yuǎn)不及雨后的彩虹來得珍貴啊!”老者望著天空,喃喃地說著。老者的話中似乎還隱藏著什么,我反復(fù)地琢磨著。
“孩子,不要再逃避了,是時候該面對現(xiàn)實(shí)了?!甭曇魸u漸地遙遠(yuǎn)了。我再次醒來,人正躺在床上,手上還抱著沒復(fù)習(xí)完的書。
是夢嗎?也罷,是不是夢也許并不那么重要??粗低蹬肋M(jìn)窗的陽光,我莞爾一笑,老者的話我算是懂了。
初中我的故事日記3
今夜,看到兒子趴在床頭津津有味的看書,我的思緒拉遠(yuǎn)又拉近,那些讀書著快樂著的青蔥歲月,如同電影一樣回放在我的眼前.....
我的童年時期,雖然生活水平有了很大的提高,但精神生活是匱乏的。記得很清楚,我們村只有一臺電視,每天晚上吃過飯后,大家都不約而同的來到鄰居叔叔家看精彩的節(jié)目,叔叔,嬸嬸也很熱情,總是把電視搬到院子里讓大家看。由于大人多根本沒有我們小孩子看動畫片的機(jī)會,我們只是跟著湊熱鬧。后來,不知姐姐從哪借來幾本連環(huán)畫,我如獲至寶,看了一遍又一遍,被畫冊里精彩的故事所吸引。在學(xué)??吹接械耐瑢W(xué)拿著畫冊看,艷羨的不得了,于是想借閱,可對方不肯借,我很失落。當(dāng)回到家看到姐姐借來的畫冊時,我計(jì)上心來,何不拿著這幾本去交換呢,這招果然靈。就這樣,在那個精神生活還比較匱乏的年代,年少的我卻因?yàn)榭梢宰x到小人書而快樂、無比。
我真正讀到小說是小學(xué)四年級,第一本是《岳飛傳》,當(dāng)時也不知道這就是所謂的小說,只是見哥哥,姐姐都看,有時母親也看,心想肯定很精彩,于是,趁他們不看時我就偷偷的看,別以為我只是看個熱鬧,在聽到他們討論書中的故事時,我也插上幾句,母親知道我也看這本書了,非但沒怪我還讓我給她講她聽我講的頭頭是道,還夸我呢,有了母親的鼓勵,我后來又看了《秦瓊打雷》,《萍蹤俠影》。
再后來我上了初中,閱讀范圍越來越廣了,從初中時代迷戀瓊瑤的小說到上師范以后開始涉獵諸如《路遙文集》《家》《春》《秋》這樣的名著,讓我的讀書生涯又邁上上了一個新的臺階。
我的青少年時代,書籍如同我的伙伴,伴我收獲,伴我成長。
初中我的故事日記4
世界是偌大的,每個人都不是世界的主宰,每個人又都是世界的中心。一個人有一個世界,世界的主角就是我們自己。所經(jīng)歷的事情或許說出來會如同浮云一樣讓人不以為然,但是發(fā)生在自己身上的,真實(shí)的故事,那就是生活。
剛開學(xué),我們就開始了暑期夏令營活動的序幕。也就在當(dāng)天上午,我們開始了一天的軍訓(xùn)生涯。我們頂著烈日炎炎在體育老師的要求下排隊(duì),站軍姿。以前我看到電視中的那些軍人所做的每一個動作都是那么的干脆利落,那么的英姿颯爽,沒想到親自嘗試這些動作時是那么的難。
此時,我看了看周圍的“戰(zhàn)友”,個個滿臉通紅,汗流浹背。一些同學(xué)被老師扶出了隊(duì)伍,只見他面色蒼白,雙手捂腹,樣子好痛苦。很多同學(xué)此時就像被傳染一樣,也呈現(xiàn)出痛苦的模樣,我想這下老師肯定會讓我們休息了吧!
沒想到他似乎什么事也沒發(fā)生似的,依舊不動聲色的在那里喊口令:“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白,他怎么沒有體會到小小年紀(jì)的我們已經(jīng)快堅(jiān)持不了了,怎么沒有體會到我們的痛苦呢,或許他們軍人都是用“鋼鐵”鑄成的吧。這一天終于這樣艱難的熬過去了。
在痛苦和快樂交織中,軍訓(xùn)生活悄悄的接近尾聲,我們迎來了最后的會操比賽,驗(yàn)證我們努力的時刻到了,同學(xué)們個個都將動作做的最到位、最標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槲覀兌枷M鱿碌暮顾苡惺斋@。軍訓(xùn)生活雖然苦不堪言,但也讓我們體會到戰(zhàn)勝自己后的快樂,苦并快樂著的軍訓(xùn)生活,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
我們的故事都像是掉在未干瀝青上的石子,經(jīng)過時光的碾壓,深深的刻在了生命里。無論是平淡,是普通,或者是被別人遺忘的故事,發(fā)生在我們身上的,都是永遠(yuǎn)留在心中的。
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