給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7篇小學(xué)生作文給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

時(shí)間：2023-07-22 00:08:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7篇小學(xué)生作文給遠(yuǎn)方小朋友的一封信，供大家參考。

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　我是來自中國廣東省汕頭市金平區(qū)的一名小學(xué)生，我們的生活美好，早上，我在爸爸、媽媽的嘮叨下起床，放學(xué)后就高高興興地回家，我們的房子很大，有110平方米，有44寸的電視------我們一家三口過著十分幸福的生活。

　　我們的學(xué)校風(fēng)景和空氣都很好，有許多植物，如：粗壯的芒果樹守衛(wèi)、香飄十里的海棠花、奏樂的竹子------我們學(xué)校的設(shè)備也很齊全，有電腦、多媒體設(shè)備、鋼琴等應(yīng)有盡有。

　　我們學(xué)校舉行過許多有意義的活動(dòng)，其中令我印象最深的就是愛心義賣會(huì)活動(dòng)。這是一個(gè)捐出東西然后購買，把收集的東西和錢捐給貧困山區(qū)的孩子們，幫助他們重振學(xué)業(yè)的活動(dòng)。

　　我從報(bào)紙上了解到，自從你們那發(fā)生地震后，你們便住進(jìn)了矮小的房屋，吃的也是簡單的飯菜，衣服破了還要繼續(xù)穿，還要照顧家人，我十分地同情你。

　　因此，我想跟你們開展“手拉手”活動(dòng)，關(guān)于這次“手拉手”活動(dòng)，我在這里提幾點(diǎn)建議：1、我們在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，可以書信互相交流，并一起找出答案。2、我知道你們那邊物資很欠缺，你有什么生活上的困難盡管告訴我，我會(huì)幫助你的。3、讓我們互贈(zèng)明信片，并在一個(gè)時(shí)間聚在一起互贈(zèng)書本、衣服增進(jìn)感情。讓我們用信件構(gòu)建一條友誼之路，一起進(jìn)步吧！

　　祝

　　身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年月日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2

金佳怡：

　　你好!

　　近來學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

　　很高興寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

　　我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁?，如今已?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。批注：劃橫線的語句十分生動(dòng)、形象，抓住了自己的主要特征來介紹。

　　最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?批注：這一段話作為剛認(rèn)識的'朋友，最好不要提到。

　　我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機(jī)會(huì)一定要來哦! 批注：對家鄉(xiāng)的介紹意思是好的，但要注意寫好后多讀幾遍，改出不當(dāng)處。

　　今天我寫信給你，還有一個(gè)主要任務(wù)，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng)，你們可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我們家里做客，我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?批注：作為這次習(xí)作的重點(diǎn)要求，雖然也寫的較清楚，但還需再具體一些。

　　就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3

XX同學(xué)：

　　你好，我是來自浙江臨安市一名五年級的小學(xué)生，我的名字叫做朱佩蟬，雖然在今天前我們都互不認(rèn)識，但是我希望通過這封信我們可以成為很好的朋友。

　　我也是個(gè)活潑開朗、愛思考的孩子。每年我都擔(dān)任班長，而且是少先隊(duì)大隊(duì)部的一名干部，我很愿意為學(xué)校做事，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也很羨慕我?？墒?，讓我苦惱的是，我的數(shù)學(xué)成績不怎么理想，可我很有信心趕上去，這學(xué)期，我?guī)捉?jīng)努力，我的數(shù)學(xué)成績迅速上升了。悄悄地告訴你：以前我只能考六十幾分，現(xiàn)在我已經(jīng)能考八十幾分了。不過，我語文學(xué)習(xí)的興趣可濃了，老師?？湮宜季S敏捷，所以語文成績一直位居前列。

　　我的母校美麗的猶如一座大花園。我能在這么優(yōu)美的學(xué)校里讀書，真是非常幸運(yùn)啊!聽李老師說，你們那里并不寬敞，校舍也挺破舊的，我想，如果你覺得這樣的環(huán)境會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的話，你可以到我們的學(xué)校來呀!我們班人數(shù)非常多，特別熱鬧。同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)，樂于助人，還非常的幽默。我相信你到這里來，我們一定會(huì)相處得非常融洽的。

　　對了，說了這么久，，差點(diǎn)把正事給忘了。這次作文，我們開展“手拉手”活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)建議：

　　1、我們之間有機(jī)會(huì)可以互相交換家庭，體驗(yàn)不同的生活;

　　2、我們還可以組成學(xué)習(xí)小組，共同交流，共同學(xué)習(xí);

　　3、有什么事，我們還可以登陸qX天交流，交流學(xué)習(xí)，交流生活中的樂趣。我相信，通過這一次手拉手的活動(dòng)，我們一定會(huì)成為好朋友的。

　　對于這個(gè)活動(dòng)你有沒有更好的建議呢?期待你的回憶，也希望我們可以成為很好的朋友。

　　祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂!

　　你遠(yuǎn)方的朋友：XX

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4

親一愛一的遠(yuǎn)方朋友：

　　你們好。

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的，渴望友情的心先給你---遠(yuǎn)方的朋友。我叫薛婧美，今年十三歲。是個(gè)開朗，活潑，快樂的女孩。我嘛。烏黑的長發(fā)，一雙烔烔有神的大眼睛。文靜的我，嘴角常常掛著絲絲笑意。但令我驕傲的身材高大沒人敢欺負(fù)我。呢是不是和我一樣哪。還是個(gè)帥氣的男生哩。不管怎樣，都讓遠(yuǎn)隔千里的我們架起一座友誼的橋。

　　我不知道你那邊情況。如果你是四川的朋友，請帶去我深深的問候，經(jīng)過大地震后，你們的家鄉(xiāng)回到往日的繁華了沒有。如果你們需要的話，可以告訴我，我一定會(huì)幫你們的。如果你生活在城市中的話，請你到我家鄉(xiāng)里來，內(nèi)蒙古，那就是我的故鄉(xiāng)。來到這里，就要去草原。去吃草原特色，如，奶茶，奶酒，手抓羊肉等。感受當(dāng)?shù)厝说臒嵊H。這些還不夠，要騎一騎蒙古馬。馬特別好，又壯又快。站在無邊的草原總想高歌一首，表示我滿心的愉快。

　　遠(yuǎn)方的朋友，讓我們來建起這友親橋。

　　祝好好學(xué)習(xí)，天天向上

　　未來的好友

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5

親愛的朋友：

　　你好！

　　遠(yuǎn)方的朋友，當(dāng)你收到這封信時(shí)，也許會(huì)感到驚訝。在遠(yuǎn)方還有我這個(gè)素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動(dòng)，將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。

　　我叫梁子瑤，是一個(gè)懂事的小女孩，爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個(gè)活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。走路極不老實(shí)，總是連蹦帶跳的。我是一位五年級學(xué)生，學(xué)習(xí)自覺性還挺高的，會(huì)專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識，一定會(huì)向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，是老師喜歡的“小助手”，是同學(xué)喜歡的“小幫手”。朋友，我是一個(gè)乖巧的好孩子吧！親愛的朋友，我的家鄉(xiāng)是陽江—一個(gè)靠海的地方。這里高樓四立，漂亮極了！我們這里四季分明，春天鳥語花香，夏天驕陽似火，秋天瓜果飄香，冬天寒風(fēng)刺骨。我們陽江的特產(chǎn)——陽江豆豉和十八子刀具。

親愛的朋友，希望我們多加強(qiáng)聯(lián)系，談學(xué)習(xí)、談生活、談理想、談煩惱，相互交流思想，共同進(jìn)步，成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉(xiāng)做客，我一定給你當(dāng)“免費(fèi)導(dǎo)游”，讓你玩得開心，吃得滿意！

　　祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的朋友：

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6

親愛的遠(yuǎn)方小朋友：

　　你好!

　　當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個(gè)12歲的女孩子，今年上五年級，只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛好文學(xué)，你呢?你是否和我一樣?你從數(shù)千萬同學(xué)中脫穎而出，你的成績是那樣的優(yōu)異，名列前茅的你應(yīng)該非常刻苦，以至于廢寢忘食吧!記住，健康第一，學(xué)習(xí)第二!千萬不要好了學(xué)習(xí)，垮了身體啊!

　　我們舉行“手拉手”活動(dòng)。遠(yuǎn)方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能給你很貴重的物品，不過，我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對了，你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表，手電，你都用的著對嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉，對不起，提到你的傷痛，希望錄出的節(jié)目能讓他們看到，讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。

　　你，讓我敬佩，寧愿早晚摸黑步行6小時(shí)，也不曾耽誤過一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪，不管遇到挫折困苦，總是永不屈服，笑對人生。雖然身處異地，遠(yuǎn)隔千里，但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。

　　祝：大鵬展翅，一鳴驚人，合家歡樂。

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7

胡家銘同學(xué)：

　　你好！

　　我叫胡睿嫣，現(xiàn)在就讀于德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆3班。我今年10歲好幾了，我身高4尺半。一個(gè)窩瓜臉，一對彎彎的眉毛像月牙一般，一副炯炯有神的瞇瞇眼，一個(gè)櫻桃小嘴，就組成了一個(gè)獨(dú)一無二、蓋世無雙的我了。我喜歡打羽毛球、兵乓球，我最喜歡畫素描。我的特長是吹牛外加耍猴。我一開口說話，就沒完沒了，所以人送外號“胡大嘴”。

　　我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)景色宜人。初入校園，映入眼簾的是一排排整齊而挺立的衛(wèi)士——竹。學(xué)校里處處可見綠化帶，學(xué)校里最具特色的便是噴水池，噴水池的小山形狀各異，各種各樣，形態(tài)不一。有的像可憐的小狗靜靜地趴在那，有的像一只高傲的白天鵝分外妖嬈，還有的像高大挺立的寶塔，學(xué)校里那綠綠的羊蹄甲上有一朵朵紫紅色的小花做為點(diǎn)綴。在挺立的黃槐花樹上，綻開了幾朵小黃花上垂立著長條長條的果實(shí)。

　　我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn)，比如：中江最具特色的空心掛面，羅江豆雞，德陽醬油。。。等等。我的家鄉(xiāng)還有許多的美景，比如：落鳳坡、三星堆、孔廟等。

　　對于這次遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng)我有5點(diǎn)建議：1.互相捐贈(zèng)書籍。2.兩班共讀一本書。3.在重要的節(jié)日中互贈(zèng)賀卡，增加友誼。4.利用視頻聊天，一起討論學(xué)習(xí)要點(diǎn)和疑問。5.當(dāng)我們關(guān)系很好的時(shí)候，可以到對方家里做客哦。

　　希望通過這次寫信，我們能成為好朋友，建起友誼的橋梁。期待你的回信。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

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