【前言】下面是熱心網(wǎng)友“shangnaipu”分享的我的學(xué)校作文（共10篇），供大家品鑒。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 篇1
我們的學(xué)校是和田市三中，是全市重點(diǎn)民族學(xué)校，以前我們學(xué)校條件很差，經(jīng)濟(jì)困難很重。近幾年以來(lái)，再上級(jí)單位的親切關(guān)懷下，我校變化又多又快。新建了三層叫學(xué)樓，變得煥然一新。新蓋的教學(xué)樓又寬闊有明亮，一排排的窗子，讓同學(xué)們擦的亮晶晶的。大門正中掛著“和田市三中”的牌子，教學(xué)樓對(duì)面有小花壇，夏天那里盛開著五彩并分的鮮花。這些各種各樣的花不但鮮艷張力，而且氣味芳芬。
我們的操場(chǎng)是朝氣縫勃的樂(lè)園 ，操場(chǎng)兩邊有小 清清的水存留著?？諝馐中迈r，操場(chǎng)中央是旗桿和體操臺(tái)，每當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，這里總是十分莊嚴(yán)，操場(chǎng)邊有一些體育器材，單工，雙工等。操場(chǎng)四周中一棵棵大樹，課問(wèn)同學(xué)們都到操場(chǎng)上去活動(dòng)，有的去玩有的存跳繩，還有的互相追趕，響亮的說(shuō)話聲，清脆的笑聲音，專遞。
我的學(xué)校小學(xué)作文 篇2
校園是我們學(xué)習(xí)的海洋，那里書聲瑯瑯。
一進(jìn)我們的學(xué)校大門，大門的兩邊是花壇，有許多美麗的花與樹。右邊有含苞欲放的映山紅，在映山紅的旁邊豎立著一個(gè)標(biāo)牌“少一串腳印，多一份留意?！庇虚_滿粉紅色花的茶花，還有玫紅色的桃花。左邊有平坦的草坪，有大半球形狀祡紅色葉子的金龍七，有高大的棕樹，還有結(jié)實(shí)的松柏。
再進(jìn)去就是行政樓，教學(xué)樓和辦公樓。我們的操場(chǎng)是塑膠操場(chǎng)，很寬闊很干凈。
我們的校園很美麗，我愛(ài)我們的校園。
我的學(xué)校生活作文 篇3
家，家庭，大家庭。
我們生活的學(xué)校，就是一個(gè)大家庭。那一件小事在我眼中，成了令我至今難忘的大事。
我還清楚的記得：
星期一清晨，當(dāng)出操音樂(lè)響起時(shí)，我不禁拍了一下腦袋——呀！紅領(lǐng)巾忘拿了？天哪！我都不敢想象，當(dāng)五星紅旗升起來(lái)的那一刻，就我一個(gè)人沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。??！怎么辦哪！這回肯定完了，不僅會(huì)被老師批評(píng)，還在全校師生的面前丟臉。唉！怎么辦?。客甑傲?！
正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻?zhàn)咄稛o(wú)路時(shí)，一句話改變了我：“吳瑛，你沒(méi)有紅領(lǐng)巾嗎，我借你吧。”我抬起頭時(shí)，竟看見了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接觸不是很多，沒(méi)想到……我一感動(dòng)，就語(yǔ)塞起來(lái)：“額……我……”“不用謝的?！蓖兰诣ひ徽Z(yǔ)直中我心頭。
說(shuō)罷，屠家瑜走了，我卻呆呆地站在那兒。
屠家瑜，是你讓我懂得不是好朋友也可以有愛(ài)。謝謝你的樂(lè)于助人！謝謝你的舉手之勞！謝謝了！
就是這么小的一件事，別人都搖搖手，說(shuō)沒(méi)有。但她卻給了我一個(gè)大大的笑容。這笑容背后，就是——愛(ài)！
愛(ài)，是無(wú)私的，是發(fā)自內(nèi)心的，是不向你索取任何東西的。是純潔的，是神圣而不可侵犯的，是無(wú)意間觸動(dòng)了你心坎上的那個(gè)店，使你熱淚盈眶的。
這就是愛(ài)。
而屠家瑜，就讓我心坎上的那個(gè)店瞬間爆發(fā)了！
我的學(xué)校小學(xué)作文 篇4
我的學(xué)校春夏兩季的景色十分美麗。
春天，樹木抽出新的枝條，冒出嫩綠的葉子。楊樹的葉子圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)綠油油的小桃子。學(xué)校門口的三角梅開花了，發(fā)出談?wù)劦南阄?，這些花的形壯，猛一眼看上去，就好像是粉色的小燈籠掛在枝條上。除此之外，顏色各不相同的三角梅有白的、紅的、紫的。
夏天，黃桷樹的葉子長(zhǎng)的密密層層，遮住了陽(yáng)光，樹下的同學(xué)有的跳繩，有的散步，有的跑步，有的踢球，有的打球，有的打棒球，還有的跳遠(yuǎn)。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的地方，也是我們玩耍的樂(lè)園。
我美麗的學(xué)校作文 篇5
在東海之濱，有一個(gè)美麗的小縣城——玉環(huán)，有一所現(xiàn)代化的小學(xué)，那就是我的學(xué)?！h(huán)山小學(xué)。從清朝開始，已經(jīng)有一百多年的的歷史了。
早晨，從一條條喧鬧的公路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，他們穿著五顏六色的衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校上學(xué)。
一走進(jìn)校門，三座高大的雕像——孔子、愛(ài)因斯坦、達(dá)芬奇映入眼簾。激勵(lì)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。雕像后面就是漂亮的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，綠色的籃球場(chǎng)。旁邊綠草如茵，還有乒乓球臺(tái)、沙坑、雙桿等活動(dòng)器材,經(jīng)?？梢月牭酵瑢W(xué)們的歡笑聲。
我們學(xué)校有兩幢四層教學(xué)樓。后教學(xué)樓的天井有一棵桂花樹，每年八月，金色的桂花滿樹星星點(diǎn)點(diǎn)，芬芳撲鼻。
前后教學(xué)樓旁邊有一個(gè)宣傳欄，里面貼滿了同學(xué)們多姿多彩的活動(dòng)照片。有一條紫藤花長(zhǎng)廊，下面是一排長(zhǎng)石凳，同學(xué)們經(jīng)常在這里休息，玩耍。
我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)。教室里有電腦、投影儀、電視等現(xiàn)代化教學(xué)儀器。同學(xué)們還在電腦室上課，在音樂(lè)室唱歌、跳舞，在階梯教室聽講座、看錄像等，學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。
下課了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，有的在圖書角看書，有的在花壇里賞花，在操場(chǎng)上游戲。
這就是我的學(xué)校，一座美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 篇6
談起學(xué)校來(lái)，我會(huì)滔滔不絕地告訴你，我的學(xué)校里有嚴(yán)厲的校長(zhǎng)和藹的老師，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我門的明天更加美好！校長(zhǎng)老師是學(xué)校必不可少的角色，剩下就是我的同學(xué)，與新同學(xué)相處幾個(gè)月來(lái)，我深深了解了他們，學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)校是我追趕的對(duì)象，學(xué)習(xí)差的同學(xué)往往是我?guī)椭膶?duì)象，在一個(gè)大家庭里我們?yōu)橘芴〈蛳乱粋€(gè)好的開始！
學(xué)習(xí)氣氛好，學(xué)習(xí)環(huán)境也在全校師生的共同努力下搞了起來(lái)，剛進(jìn)二小，同學(xué)們臟話連篇。
到處都找不到那種想要學(xué)習(xí)的感覺(jué)，而如今，我喜歡我的學(xué)校并且深深愛(ài)它了，我為我有一個(gè)如此好的學(xué)校而驕傲！
我的學(xué)校作文 篇7
我的學(xué)校在一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫的小縣城，它的名字特別好聽，它是那么的令我喜愛(ài)，它就是可愛(ài)的藝芳學(xué)校！
早晨，走進(jìn)我們的校園就能聽到朗朗讀書聲，清風(fēng)迎面吹來(lái)，顯得格外涼爽。高高飄揚(yáng)的國(guó)旗在校園內(nèi)顯得格外莊嚴(yán)，那操場(chǎng)邊上的花草樹木，更是給校園增添了許多美麗的色彩。
中午，太陽(yáng)照耀著操場(chǎng)，我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下開始我們的午讀，這是我最期待的，老師說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
夜晚，教學(xué)樓里的一盞盞燈光，就像是一顆顆明亮的星星，我們開始了晚自習(xí)。當(dāng)月亮姐姐爬上天空跟我們道晚安，我們便沉浸在甜美的睡夢(mèng)當(dāng)中。
我們的校園，一天到晚，充滿歡笑；一年四季，如詩(shī)如畫。
春天的校園，花兒們爭(zhēng)相開放，有紅的、粉的、黃的
夏天來(lái)了，學(xué)生們都穿著漂亮的校服，在操場(chǎng)上跳皮筋、捉迷藏、打籃球，好玩的游戲可真多啊，有時(shí)我們還會(huì)拉上我們親愛(ài)的老師跟我們一起呢！
秋天的校園里，徐徐涼風(fēng)像一雙大手，撫摸著我們的臉，經(jīng)過(guò)秋天的幫助，小花小草長(zhǎng)得更高了，秋天真美！
寒冷的冬天來(lái)了，同學(xué)們都躲在教室里，小花小草不見了，但明年春天，它們一定會(huì)再回來(lái)，陪伴我們。
這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，你想來(lái)看看嗎？
我的學(xué)校作文 篇8
是育才初級(jí)小學(xué)。她可是一所有著104年歷史的老校，但是設(shè)施卻是一點(diǎn)都不遜色，至少比我原來(lái)就讀的民辦小學(xué)好多了。
不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械（雙杠、單杠），可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠，忙得不以樂(lè)乎；也不必說(shuō)歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書館，讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí)；單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡：商品豐富的小賣部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。
我最喜歡的地方非圖書館莫屬了。那里分為三間：第一間是閱覽室，里面的書只能看不能外借，這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間；第二間是我最常去的一間，這間就是借閱室，借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思，當(dāng)然就可以借走了；第三間是書庫(kù)從開學(xué)到現(xiàn)在我還沒(méi)去過(guò)，據(jù)老師介紹里面放的是一些老書。
我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好，我們只有“加倍努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
我的學(xué)校作文 篇9
聽，那遙遠(yuǎn)而又沉穩(wěn)的鐘聲，看，那蒼翠而又古老的松柏，瞧，那磅礴而又高大的教學(xué)樓，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的學(xué)校，周南中學(xué)。
周南中學(xué)坐落在芙蓉北路和鵝秀路的交叉處，是一座百年名校，在清朝年間就已初具規(guī)模了，學(xué)校占地面積480畝，是長(zhǎng)沙乃至全國(guó)最大的學(xué)校，學(xué)校的綠化工作完成的十分到位，據(jù)說(shuō)有二分之一的面積，不過(guò)這也難怪，那神秘的保留山，寧?kù)o的排球園，人工湖畔隨風(fēng)搖擺的垂柳，讓人覺(jué)得來(lái)到了一座巨大的園林。
從正門踏入周南中學(xué)，你會(huì)覺(jué)得特別大，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，把校園分割成了前后兩塊，而前面的風(fēng)景又被中心花壇給分割成兩塊，中心花壇的兩側(cè)是八座銅像，整齊地排列在花壇兩側(cè)，故其美名曰：“名人廣場(chǎng)”?；▔淖钭筮吺菍W(xué)校的排球園，排球園中有假山池沼的配合，有近景遠(yuǎn)景的層次，有花草樹木的映襯，學(xué)生放學(xué)后喜歡在這里看書，聊天，這排球園仿佛能使學(xué)生忘卻學(xué)習(xí)中的壓力與煩惱，是學(xué)生課后休閑的最佳選擇，排球園的正前方是鐘樓，那是我們學(xué)校的最高建筑，每當(dāng)整點(diǎn)時(shí)，它就會(huì)響起，仿佛在告訴我們要珍惜時(shí)間。
越過(guò)長(zhǎng)廊往后走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座類似于金字塔的建筑，那就是我們學(xué)校最有氣勢(shì)的圖書館。它的外形又好似一坐山，而“山”藏書很多，課余時(shí)間，學(xué)生三三兩兩的坐在圖書館里，看著自己喜愛(ài)的圖書，而我最喜歡在下午放學(xué)后坐在最里面靠窗的位置，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在身上，偶爾還有刺眼的光斑，捧著一本小說(shuō)一直看到守門的大爺捧著茶杯來(lái)趕人，這才作罷，圖書館的外形可令人想起這番話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?/p>
學(xué)校的建筑都是配合著圖書館建的，圖書館的前面是音樂(lè)廣場(chǎng)，右下角是信息樓，那是學(xué)生們平常上信息課與音樂(lè)課的地方，信息樓前方是300米田徑場(chǎng)，那是學(xué)生們上體育課的地方，地上還很細(xì)心地鋪好了塑膠，防止人們跑步的時(shí)候摔倒，每天早晨，那些高二，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榱耸婢弶毫?，便?lái)這兒跑步，一陣清風(fēng)吹過(guò)，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著鳥兒悅耳的叫聲，享受著這美好的早晨。一切壓力與煩惱都拋在了腦后，而田徑場(chǎng)前面是學(xué)生們的“生活動(dòng)力中心”，它和田徑場(chǎng)只隔了幾米遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)完之后就可以馬上享受美味的食物了。
沿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨長(zhǎng)廊向前走，就是我們這些學(xué)子們休息睡覺(jué)的地方——寢室了，寢室有三棟樓，每一棟都是按照公寓式的格局修建的，每一間都有獨(dú)立的洗手間，浴室，陽(yáng)臺(tái)，廁所，從雪白的墻壁與干凈的瓷磚可以看出學(xué)生們的勤勞，一間寢室八個(gè)人，非但不覺(jué)得擁擠，反而覺(jué)得溫馨，有一種家的感覺(jué)。
從寢室再往左走，就是美麗的保留山了，在一個(gè)愜意的午后，太陽(yáng)正好照在保留山的山坡上，同學(xué)們慵懶地躺在上面曬太陽(yáng)，而在黃昏，夕陽(yáng)西下時(shí)，坐在上坡上看天邊那綺麗的晚霞，粉色紫色，淡藍(lán)色，深藍(lán)色，直至黑色，如同在欣賞一幅美麗的畫，再往左走，就是體育館了，體育館的外形酷似一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，近看卻有點(diǎn)像鳥巢，體育館的正前方有一座銅像，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念黃德榮和鐘武雄兩位校友為周南所作的貢獻(xiàn)。體育館的一樓是器材室，還有羽毛球場(chǎng)，排球，健美操的訓(xùn)練場(chǎng)地，二樓是籃球場(chǎng)，兩邊有許多座位，舉行比賽時(shí)，觀眾就可以坐在觀眾席上觀看，非常有趣。
從體育館出來(lái)往下走，就是學(xué)校新建的400米田徑場(chǎng)了，田徑場(chǎng)同樣是塑料跑道，但兩邊都裝上了護(hù)欄，這兒以前是一片荒廢的草地，后來(lái)為了充分利用資源，學(xué)校便將它建成了一個(gè)田徑場(chǎng)，一是可以解決學(xué)校運(yùn)動(dòng)的不足，而是與另外一邊的300米田徑場(chǎng)形成一個(gè)對(duì)稱作用，修建這個(gè)田徑場(chǎng)仿佛是畫龍點(diǎn)睛的一筆，使周南更加的雄偉，壯觀。
縱觀全周南，那建筑的磅礴氣勢(shì)令人敬仰，而那一草一木的柔情令人傾倒，生活在這樣的校園里，我的青春沒(méi)有空白，生活在這樣的校園里，我的青春絢爛綺麗。
描寫我的學(xué)校作文 篇10
我的學(xué)校坐落在一片居民樓之中，他既像嚴(yán)厲的父親，又像慈愛(ài)的母親。隨著時(shí)間的流逝，小學(xué)的生活已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)，心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。在這六年之中，它既是我成長(zhǎng)的搖籃，又是教我六年知識(shí)的寶庫(kù)，他的模樣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。當(dāng)我一進(jìn)校門的時(shí)候，就可以看到“杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”這十個(gè)大字和一個(gè)清可見底的噴水池，這噴水池外表獨(dú)特——是一個(gè)半圓行的噴水池，上面還坐著一位花枝招展的“石”姑娘，水池中還有姑娘，水池中還有七八只歡暢活潑的小金魚。接著，沿著粉紅和白相間的小路往左走，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)鋪著藍(lán)色塑膠的籃球場(chǎng)。雖然沒(méi)有別的學(xué)校那么好，但是對(duì)我們?nèi)Ｋ械哪型瑢W(xué)最愛(ài)去的地方。再往前走便會(huì)看到兩張乒乓球臺(tái)和一個(gè)有著綠邊框的沙坑，（如果是一個(gè)好天氣，沙子就會(huì)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光）。這里，我還勤學(xué)苦練了一個(gè)學(xué)期，在上城區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了跳遠(yuǎn)第五名的好成績(jī)。再往前走就是盥洗室了。
以前學(xué)校盥洗室的地面很平坦，大家洗澡時(shí)，水就會(huì)流出門口，形成一個(gè)小型“人造瀑布”，“瀑布”雖小，可帶來(lái)的麻煩卻不小——洗完澡后，走出那就會(huì)被水濺到，現(xiàn)在好了，學(xué)校在這挖了一條小水渠，什么問(wèn)題都解決了。繞了一圈后，便會(huì)來(lái)到一個(gè)大花壇，里面種著美麗的一串紅、月季、等花，綠色的小草襯托紅、白、粉等色，點(diǎn)綴著這美麗的校園，沿著小路往前走，便會(huì)看到幾棵心愿樹，這里我們把自己綠色的希望折成千紙鶴、小星星，裝進(jìn)心愿瓶，埋在親手栽種的小樹旁邊，等待畢業(yè)那一刻，親手啟封，看看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。
星期一，大家高高興興一起去上學(xué)，在樓梯口，就可聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，原來(lái)大家是在早讀呢！“鈴鈴?！奔澎o的校園立刻變得熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)們跑到了操場(chǎng)，在下面玩的正高興呢！有的在教室里看書，有的在………我們學(xué)校雖然學(xué)校比較小，但仍然處處充滿了綠色，一進(jìn)校門就會(huì)看到一片綠色的天地，學(xué)校擁有了綠色花園、紫荊花道、信息長(zhǎng)廊，漫步在學(xué)校園中隨處都可以看到綠色的痕跡。它是我六年成長(zhǎng)的搖籃，是教我六年的知識(shí)寶庫(kù)，在這里，有同學(xué)，有老師，既學(xué)習(xí)又生活，有喜有憂，有笑有淚，這多么有意思呀！這就是我的學(xué)校。
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