下面是范文網(wǎng)小編收集的小學生周記6篇 小學生周記怎么寫，供大家參閱。
小學生周記1
今天爸爸去參加了學校組織的家長會，他感覺好像又回到了20年前，坐在那寬敞明亮的教室里，聆聽老師的諄諄教導(dǎo)，收獲良多。
黃老師介紹完自己以后，首先對家長提出了要求，讓家長在腦海中樹立兩種觀念：一是要把孩子的事放在第一位。她強調(diào)孩子的事無小事。二是家長要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長所扮演的角色和承擔的責任。接下來就是對我們提出具體要求了。在學習態(tài)度上要端正，要嚴格奠定學校的作息時間，努力做到不遲到、不早退。在學習方法上，要認真把握三個環(huán)節(jié)：課前預(yù)習、課上聽講、課后復(fù)習。課前預(yù)習要做到描紅、組詞、標小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語，還要有拓展的知識和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質(zhì)量，課堂上認真聽講、及時消化。課后復(fù)習也非常重要，溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平，就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記，讀半小時課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底，要互相交換著看。
家長會上，黃老師時而舉事例，時而談感受，家長們聽得津津有味。爸爸感慨地說：“把孩子交給這樣的老師，我們放心?！苯?jīng)過和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟著這樣的老師學習而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下，我們班的成績會更上一層樓。
小學生周記2
本周五晚上，我和媽媽一起去超市購買食品。
我們過了人工用木頭搭成的獨木橋，走了幾步，看見一位蓬頭垢面的乞丐，就是每天上街要飯的人，媽媽說：“他這幾天并沒有要飯，我看他也沒有說話的力氣，估計他一個禮拜沒吃東西了?！敝灰娝泶准破茽€爛的毛衣外面是一件破破爛爛的毛衣，外面是一間破舊的棉襖。下面只穿了兩件褲子，腳沒有穿襪子，鞋是迷彩的跑鞋。衣服和褲子很臟很臟，黑得發(fā)黃。他卷縮在地上，兩手深藏在衣服后面，頭朝衣服內(nèi)扭曲。媽媽說：“你瞧那個人多可憐?！薄班?，的確?！闭f著，我們向超市走去。我們買了一些餅干，又往回家的路走去，又遇見了剛才的那位乞丐。媽媽說：“咱們施舍點，買點食物給他吧，也算做件好事?！薄昂冒??！蔽一卮鸬?。正好這附近有賣麻糕的地方，于是我們就買了一塊一元的大大的麻糕，也許這一元買別的東西沒有意義，但是對他來說是救命的東西呀。我把熱乎乎的麻糕捧在手中，雙手遞給他，只聽見一聲從喉嚨深處發(fā)出的一句低沉的聲音，好像在說謝謝，這時，我的`心弦像被什么東西觸動了一下，看著他把麻糕吃了下去。他緩慢的站起來，抽出那瑟瑟發(fā)抖的手，在路邊吃起來，一吞就是三分之一啊，看來，他已經(jīng)好幾天沒吃沒喝了，還沒出幾分鐘，他就把一塊2個半手掌大的麻糕吃完了，真是不可思議啊。在回家的路上，我還在思索，為什么他不能好好學習呢？為什么他會流落街頭呢？為什么？為什么呢？
哦，這小小兩件事讓我明白了許多道理：第一我要好好學習，天天向上。不能像他這樣流落街頭，吃不飽，穿不暖。第二我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，擁有一個溫馨的家庭。第三，對于這樣的人，我們要施舍一點東西。
小學生周記3
今天早晨，陽光明媚。我的心情也特別愉快，因為今天我要去做一件重要的事。
我?guī)е鴴咧闩c垃圾袋出發(fā)了。我來到小區(qū)的中心花園，看見有幾個小朋友在那里玩耍，我想今天我可不和你們玩，我有更重要的事情。我先把扔在草叢里的瓶子，廢紙、果皮扔進隨身帶著的垃圾袋里。然后用掃帚掃去路邊的落葉，再把沒扔進垃圾箱的垃圾扔進去。我忙得滿頭大汗，突然看見一位大媽拎著一袋垃圾扔進草叢，我連忙叫住大媽，說：“大媽，您這樣做不文明，如果大家都像你那樣，世界還了得？”大媽羞愧難當，忙把扔進草叢的垃圾撿出來，扔進垃圾箱說：我以后也要像你一樣環(huán)保，不亂扔垃圾，我心里像吃了蜜一樣甜。
今天我真高興，我為環(huán)保做了一件事。我真希望我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保達人，這樣我們的生活環(huán)境一定會更加美麗。
小學生周記4
我們搬新家了，搬到了離新校區(qū)很近的地方，一進院子里面，很干凈、整潔、美麗。有：小草，有紅、綠色的，還有小樹。在路上，尤其是春天，兩邊一望，花在路旁邊上的小樹上開的火焰如花，漂亮極了。我們住在15樓，打開門，先看到客廳，餐桌上有一個有燈帶吊扇的，沒有聲音。沙發(fā)軟軟的，舒服極了。
走進過道，第一間：衛(wèi)生間，第二件就是我的房子了。里面有：玩具柜、書架、六斗柜、架子床、小型寫字臺。我有了自己的小房間，可以有那么多東西，那么多書，我喜歡我的房間，整整齊齊，干干凈凈，漂漂亮亮，一干二凈的小房間，我就很幸福了。我喜歡我們家，喜歡我爸媽！
小學生周記5
水，是我們的生命之源，滋養(yǎng)著世間的萬物。有了水，花兒更紅，草兒更綠，鳥兒更歡樂。
我生活在鄭州，只要打開水龍頭就會有嘩嘩的自來水流出。喝一口，甘甜無比。爸爸告訴我這是因為我們國家的南水北調(diào)工程完工了，丹江里的水不遠萬里來到了我們的城市。爸爸還告訴我我們國家的邊遠山區(qū)一年到頭都極度缺水，嚴重影響了人們的生活。聽了爸爸的話，我陷入了沉思：作為一名少先隊員，我一定要從自我做起，節(jié)約每一滴水。
一番思考，我的節(jié)約用水小妙招誕生啦！
妙招一：生活用水二次利用。
我和爸爸媽媽去市場買了兩個塑料桶，一個放在廚房，一個放在衛(wèi)生間。分別盛洗菜水、洗臉水、洗衣服水等，留著沖馬桶。
妙招二：減少用水量。
在我家的馬桶的水箱里放一瓶礦泉水，這樣就占用了水箱容積，以此減少水箱的存水量，減少沖馬桶的水量。
妙招三：充分收集水。
我在我家陽臺上的空調(diào)冷凝水管下面放一個水桶，收集滴出的冷凝水，用來沖馬桶。另外，收集大自然的雨水雪水，用來澆花。
一天天過去了，我的節(jié)水妙招使我家的用水量降低了，得到了爸爸媽媽的夸獎。節(jié)約用水，我有妙招。我想，只要大家都加入節(jié)約用水的行列，我們的生命之源定會長流不斷！
小學生周記6
今天中午，我們發(fā)獎狀和獎品。我們都很期待著自己得到什么獎品或獎狀，我心里甜滋滋的，正在做我的白日夢呢！老師來了，帶著文具盒、筆、日記本、還有橡皮，正在讀名發(fā)獎狀和獎品呢。
讀到我的，是書法比賽一等獎，獎品是鉛筆和橡皮，還有一張獎狀呢。又到我的了，我是去一看是三好學生，獎品是一個文具盒。??！我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅，他得到優(yōu)秀少先隊員，得到了一本日記本。老師說：“下次三年級還有更大的獎品，大家要努力得到三好學生和優(yōu)秀班干部，就會得到更大的獎品。
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